{"id":42594,"date":"2018-02-26T19:25:24","date_gmt":"2018-02-27T01:25:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=42594"},"modified":"2018-04-03T10:59:37","modified_gmt":"2018-04-03T15:59:37","slug":"estudiantes-trabajaron-en-sitio-arqueologico-macuiltepetl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/reportaje\/estudiantes-trabajaron-en-sitio-arqueologico-macuiltepetl\/","title":{"rendered":"Estudiantes trabajaron en sitio arqueol\u00f3gico Macuilt\u00e9petl"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><em>Cada a\u00f1o, la Facultad de Antropolog\u00eda realiza pr\u00e1cticas en diferentes proyectos arqueol\u00f3gicos de la entidad<\/em><\/li>\n<li><em>Las pr\u00e1cticas de campo representan una gran oportunidad para aprender y crecer, expresaron los estudiantes<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_42358\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-1-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-42358\" class=\"wp-image-42358 size-full\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-1-100k.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-1-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-1-100k-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-42358\" class=\"wp-caption-text\">Los universitarios realizaron pr\u00e1cticas de campo en el proyecto Macuilt\u00e9petl<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>Paola Cort\u00e9s P\u00e9rez<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>26\/02\/2018, Xalapa, Ver.-<\/em><\/strong> Cada a\u00f1o, en periodo intersemestral de invierno, estudiantes del programa educativo de Licenciatura en Arqueolog\u00eda de la <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/antropologia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Facultad de Antropolog\u00eda de la Universidad Veracruzana<\/a> (UV), realizan pr\u00e1cticas de campo a fin de mejorar su formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n<p>Mar\u00eda Antonia Aguilar P\u00e9rez, directora de la Facultad de Antropolog\u00eda, coment\u00f3 que son varios los profesores que coordinan y dirigen proyectos arqueol\u00f3gicos en diferentes puntos del estado, lo que permite que los alumnos tengan la oportunidad de realizar pr\u00e1cticas en un sitio.<\/p>\n<p>Explic\u00f3 que la experiencia educativa (EE) Pr\u00e1cticas de Campo se lleva a cabo en periodo intersemestral de invierno, pero est\u00e1 inscrita en el periodo semestral normal, es decir, los j\u00f3venes se inscriben en agosto y saben que la pr\u00e1ctica efectiva de la misma es cinco meses despu\u00e9s.<\/p>\n<p>Detall\u00f3 que la experiencia contempla recorridos, mapeos, detecci\u00f3n de sitios arqueol\u00f3gicos y finalmente la excavaci\u00f3n en el sitio. Los grupos participantes dependen del n\u00famero de estudiantes de cada generaci\u00f3n, ellos deciden a cu\u00e1l inscribirse despu\u00e9s de conocer los proyectos.<\/p>\n<p>En este a\u00f1o, los universitarios tuvieron diferentes opciones para realizar pr\u00e1cticas de campo: Teocelo, Amelco, C\u00f3rdoba y Xalapa, donde trabajaron del 8 de enero al 3 de febrero de este a\u00f1o.<\/p>\n<p>Esta actividad educativa, coment\u00f3, se desarrolla a lo largo de cuatro semanas intensivas. La jornada inicia a las 8:00 horas y concluye a las 16:00, de lunes a s\u00e1bado.<\/p>\n<p>\u201cEs equiparable a un semestre completo, que compactamos en un mes. Son jornadas pesadas porque no s\u00f3lo tienen que excavar en la zona, tambi\u00e9n deben llevar sus registros de lo encontrado en el sitio, poner etiquetas; cada grupo de trabajo lleva el control de una unidad.\u201d<\/p>\n<p>La tambi\u00e9n arque\u00f3loga consider\u00f3 que esta actividad es sumamente importante para la formaci\u00f3n de los estudiantes, les permite poner en pr\u00e1ctica los conocimientos adquiridos en el aula.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-42594 gallery-columns-2 gallery-size-full'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-2-100k.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"722\" height=\"482\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-2-100k.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-42359\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-2-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-2-100k-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt>\n\t\t\t\t<dd class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-42359'>\n\t\t\t\tEl sitio es considerado de los m\u00e1s antiguos de Xalapa\n\t\t\t\t<\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-3-100k.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"722\" height=\"482\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-3-100k.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-42360\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-3-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-3-100k-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt>\n\t\t\t\t<dd class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-42360'>\n\t\t\t\tAna, Camila y Gonzalo, estudiantes de la Licenciatura en Arqueolog\u00eda\n\t\t\t\t<\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Sitio arqueol\u00f3gico Macuilt\u00e9petl<\/strong><\/p>\n<p>Entre los sitios arqueol\u00f3gicos propuestos para hacer pr\u00e1cticas de campo en este a\u00f1o, estuvo el ubicado en las faldas del volc\u00e1n Macuilt\u00e9petl, en la ciudad de Xalapa.<\/p>\n<p>Mar\u00eda Antonia Aguilar dijo que en este a\u00f1o participaron dos grupos, alrededor de 20 estudiantes: uno dirigido por la profesora Lucina Mart\u00ednez Utrera y el otro por ella.<\/p>\n<p>La EE no s\u00f3lo contempla la parte t\u00e9cnica en el sitio, tambi\u00e9n tienen que recibir capacitaci\u00f3n por parte del Instituto Nacional de Antropolog\u00eda e Historia (INAH), que es responsable del lugar, y del director del proyecto para conocer a fondo los objetivos del trabajo.<\/p>\n<p>Asimismo, dijo que para trabajar en un sitio arqueol\u00f3gico se debe solicitar permiso al Consejo Nacional de Arqueolog\u00eda, ya que es una actividad regulada por el Estado, as\u00ed que no cualquier persona puede realizarla.<\/p>\n<p>\u201cEn la Facultad coordinamos la parte legal y acad\u00e9mica para que los estudiantes tengan esta oportunidad. De igual manera, se apoya a alumnos de las otras carreras (Antropolog\u00eda Social, Antropolog\u00eda Hist\u00f3rica y Antropolog\u00eda Ling\u00fc\u00edstica) para que en este periodo tambi\u00e9n realicen pr\u00e1cticas de campo.\u201d<\/p>\n<p>Destac\u00f3 que estas pr\u00e1cticas fortalecen la formaci\u00f3n acad\u00e9mica de los universitarios, al poner en pr\u00e1ctica los conocimientos aprendidos.<\/p>\n<p>En el caso del proyecto Macuilt\u00e9petl, apunt\u00f3, les ofrece la oportunidad de hacer una arqueolog\u00eda diferente; esto es, no es lo mismo practicar en una comunidad que en una ciudad, es distinto por el ambiente urbano y social en el que se desenvuelven, por ejemplo: al inicio los vecinos tienen cierta resistencia, aunque al final se acostumbran a la presencia de los estudiantes y profesores.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Pr\u00e1cticas de campo, un gran aprendizaje<\/strong><\/p>\n<p>Para los estudiantes, ser parte de las pr\u00e1cticas en un sitio arqueol\u00f3gico ubicado dentro de la zona urbana, como es el proyecto Macuilt\u00e9petl, representa una gran oportunidad de aprender y crecer profesionalmente.<\/p>\n<p>Camila, estudiante de octavo semestre y quien ha realizado tres pr\u00e1cticas en campo (en Jamapa, Playa Vicente y Xalapa), dijo que para ellos es importante estar en un sitio arqueol\u00f3gico porque pueden aplicar los conocimientos adquiridos en el sal\u00f3n de clases, los cuales pueden cambiar dependiendo el sitio, el clima y la tierra.<\/p>\n<p>De la misma opini\u00f3n fue Ana, de sexto de semestre: \u201cEs necesario que realicemos pr\u00e1cticas, as\u00ed estaremos mejor preparados al momento de ingresar al campo laboral. Tengo entendido que en la Escuela Nacional de Antropolog\u00eda e Historia (ENAH) es m\u00e1s teor\u00eda, pero en la Facultad es mayor pr\u00e1ctica, lo que es bueno para los estudiantes\u201d.<\/p>\n<p>Gonzalo cursa el tercer semestre y es originario de Argentina; hace dos a\u00f1os, despu\u00e9s de realizar una movilidad estudiantil, decidi\u00f3 continuar sus estudios en la Facultad de Antropolog\u00eda de la UV, debido a la calidad educativa de la Licenciatura en Arqueolog\u00eda.<\/p>\n<p>Record\u00f3 que en la universidad donde estudiaba era m\u00e1s la carga te\u00f3rica y cuando vino a Veracruz le sorprendi\u00f3 ver las construcciones monumentales, la cantidad de cer\u00e1mica que hay por todos lados donde se excava y los proyectos arqueol\u00f3gicos en los que pueden participar los estudiantes.<\/p>\n<p>Ha participado en dos proyectos (en Jamapa y en Xalapa), y al respecto expres\u00f3: \u201cEs muy satisfactorio trabajar en sitios arqueol\u00f3gicos, esto nos permite ver a detalle lo que es la arqueolog\u00eda, lo cual demuestra que la Facultad tiene uno de los mejores programas educativos del pa\u00eds\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id='gallery-2' class='gallery galleryid-42594 gallery-columns-2 gallery-size-full'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-4-100k.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"722\" height=\"482\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-4-100k.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-2-42361\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-4-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-4-100k-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt>\n\t\t\t\t<dd class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-2-42361'>\n\t\t\t\tMar\u00eda Antonia Aguilar, directora de la Facultad de Antropolog\u00eda\n\t\t\t\t<\/dd><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-5-100k.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"722\" height=\"482\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-5-100k.jpg\" class=\"attachment-full size-full\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-2-42362\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-5-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/02\/210218-Arqueologia-5-100k-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt>\n\t\t\t\t<dd class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-2-42362'>\n\t\t\t\tLucina Mart\u00ednez Utrera\n\t\t\t\t<\/dd><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Sitio m\u00e1s antiguo de Xalapa<\/strong><\/p>\n<p>Lucina Mart\u00ednez Utrera, docente de la Facultad de Antropolog\u00eda e investigadora del INAH, coment\u00f3 que el proyecto arqueol\u00f3gico empez\u00f3 en 1989 y es coordinado por Jos\u00e9 Antonio Contreras y por la acad\u00e9mica universitaria.<\/p>\n<p>\u201cNos enteramos e intervenimos debido a las obras de infraestructura que en ese momento se desarrollaban en la ciudad; empezamos a hacer a la delimitaci\u00f3n del sitio en 1990 y ya que ten\u00edamos diferentes \u00e1reas localizadas vimos que exist\u00eda arquitectura conservada.\u201d<\/p>\n<p>Inmediatamente se empez\u00f3 a hacer una liberaci\u00f3n y excavaci\u00f3n extensiva de infraestructuras, gracias al apoyo del INAH, pero desde 2008 no se hab\u00eda intervenido por presupuesto del instituto.<\/p>\n<p>\u201cPor alguna situaci\u00f3n no se pod\u00eda continuar, por lo que se ha expuesto a los gobiernos municipales el trabajo para la integraci\u00f3n urbana del sitio o de la \u00fanica parte existente.\u201d<\/p>\n<p>Detall\u00f3 que el asentamiento arqueol\u00f3gico abarca una gran extensi\u00f3n, s\u00f3lo que ya est\u00e1 cubierta por la mancha urbana y esta peque\u00f1a parte se logr\u00f3 conservar gracias a que pasa una l\u00ednea de alta tensi\u00f3n el\u00e9ctrica y porque es propiedad federal.<\/p>\n<p>Coment\u00f3 que ya tienen la delimitaci\u00f3n, la zona monumental abarca hasta donde se ubica la denominada la Cueva de la Orqu\u00eddea, donde han encontrado varios vestigios arqueol\u00f3gicos.<\/p>\n<p>En la parte urbana el l\u00edmite marcado es la zona del Mercado \u201cAdolfo Ruiz Cortines\u201d, conocido como La Rotonda; en la parte Este, hasta la Avenida Ferrocarril Interoce\u00e1nico; al Oeste, llega a la Avenida Xalapa, y al Norte, a la Avenida Villahermosa.<\/p>\n<p>\u201cLogramos hacer recorridos y delimitar el sitio gracias a las obras de infraestructura y a que en algunas viviendas nos permitieron revisar y se comprob\u00f3 que sus muros est\u00e1n debajo de los cimientos de las casas.\u201d<\/p>\n<p>Incluso, en las calles localizadas en la parte norte del cerro, encontraron gran cantidad de obsidiana, por lo que piensan era un \u00e1rea de talleres<strong>.<\/strong> Todo el lado Este del cerro est\u00e1 terraceado (espacio que tiene forma de escalones) y en cada terraza hay un conjunto similar al que est\u00e1n estudiando.<\/p>\n<p>\u201cTodav\u00eda hay arquitectura, se han encontrado infinidad de entierros, vasijas, fragmentos, hay mucho material encontrado a trav\u00e9s de las excavaciones hechas para liberar estructuras.\u201d<\/p>\n<p>Sobre el fechamiento del \u00e1rea, Lucina Mart\u00ednez dijo que de acuerdo a las pruebas de radiocarbono, la antig\u00fcedad es del 400 Antes de Cristo (a.C.) al 150 despu\u00e9s de Cristo (d.C.), siendo \u2013hasta el momento\u2013 el m\u00e1s antiguo de los sitios arqueol\u00f3gicos de Xalapa.<\/p>\n<p>Al preguntar sobre la cultura que se asent\u00f3 en el lugar, respondi\u00f3: \u201cLa etnia a\u00fan no la tenemos identificada. Hemos encontrado materiales parecidos al Altiplano (regi\u00f3n del centro del pa\u00eds) y muchas figurillas similares a los grupos olmecas, pero no quiere decir que se haya asentado la cultura Olmeca; s\u00ed tenemos presencia del grupo olmeca y del grupo del Altiplano, pero no totonaca\u201d.<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que piensan que el sitio fue muy importante, \u201clo he llamado un centro rector\u201d, donde estaban los poderes y todos los asuntos importantes, en torno a \u00e9l hab\u00eda asentamientos sat\u00e9lites.<\/p>\n<p>Dijo que el objetivo principal es terminar la liberaci\u00f3n del sitio y hacer un convenio con el gobierno municipal para que est\u00e9 abierto al p\u00fablico y sea manejado por el INAH en coordinaci\u00f3n con las autoridades municipales.<\/p>\n<p>Con relaci\u00f3n a la participaci\u00f3n de los estudiantes de la Facultad de Antropolog\u00eda, record\u00f3 que se dio a partir de 1997-1998 y contin\u00faa a la fecha.<\/p>\n<p>\u201cComo docente, quisimos participar en el proyecto, llevo algunos a\u00f1os dando clase en la Licenciatura en Arqueolog\u00eda, he tenido varias temporadas en este lugar con los estudiantes.\u201d<\/p>\n<p>Este a\u00f1o se dio la oportunidad de trabajar en el sitio, debido a la autorizaci\u00f3n aprobada por el Consejo Nacional de Arqueolog\u00eda para abrir temporada; gracias al apoyo y trabajo de los j\u00f3venes se ha podido avanzar en los trabajos de excavaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En el lugar han trabajado principalmente la UV y la ENAH, el proyecto continuar\u00e1 con o sin recursos, \u201ccon el apoyo de la Universidad tendremos estudiantes trabajando, nosotros avanzaremos en la investigaci\u00f3n y ellos aprender\u00e1n, para eso son las pr\u00e1cticas de campo\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><strong><em>Paola Cort\u00e9s.-<\/em><\/strong> Las pr\u00e1cticas de campo representan una gran oportunidad para aprender y crecer, expresaron alumnos de la Licenciatura en Arqueolog\u00eda<\/p>\n","protected":false},"author":1508,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-42594","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-reportaje"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42594","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1508"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42594"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42594\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42594"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=42594"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=42594"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}