{"id":40943,"date":"2018-01-25T11:04:12","date_gmt":"2018-01-25T17:04:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=40943"},"modified":"2018-01-25T19:49:46","modified_gmt":"2018-01-26T01:49:46","slug":"uvi-las-selvas-promueve-equidad-de-genero-en-mujeres-indigenas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/regiones\/coatzacoalcos\/uvi-las-selvas-promueve-equidad-de-genero-en-mujeres-indigenas\/","title":{"rendered":"UVI Las Selvas promueve equidad de g\u00e9nero"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><em>Por este proyecto recibi\u00f3 premio de la Agenda 2030 de la ONU<\/em><\/li>\n<li><em>Uno de los objetivos es elaborar materiales educativos con pertinencia cultural y ling\u00fc\u00edstica para promover cultura de paz, igualdad de g\u00e9nero y derechos humanos<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_40944\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/01\/Premio-Agenda-ONU-250118-ok-ok.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-40944\" class=\"size-full wp-image-40944\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/01\/Premio-Agenda-ONU-250118-ok-ok.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"669\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/01\/Premio-Agenda-ONU-250118-ok-ok.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2018\/01\/Premio-Agenda-ONU-250118-ok-ok-300x278.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-40944\" class=\"wp-caption-text\">Julieta Mar\u00eda Jaloma Cruz<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>Cecilia Escribano<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>25\/01\/2018, Coatzacoalcos, Ver.-<\/em><\/strong> La Universidad Veracruzana Intercultural (UVI), sede Las Selvas, ubicada en Huazuntl\u00e1n, Veracruz, recibi\u00f3 el Premio a la Investigaci\u00f3n Interdisciplinaria en torno a la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas (ONU) por el proyecto \u201cDerechos humanos a favor de las ni\u00f1as y mujeres ind\u00edgenas, hacia la construcci\u00f3n de igualdad de g\u00e9nero y una cultura de paz en comunidades de la sierra de Santa Marta, Veracruz\u201d, el cual fue coordinado por la catedr\u00e1tica Julieta Mar\u00eda Jaloma Cruz.<\/p>\n<p>En la ceremonia de entrega realizada el 16 de enero y encabezada por la rectora Sara Ladr\u00f3n de Guevara, se present\u00f3 una s\u00edntesis del proyecto, donde la coordinadora se\u00f1al\u00f3 que fue elaborado por el cuerpo acad\u00e9mico (CA) Di\u00e1logo de Saberes, Territorio y Buen Vivir, que surgi\u00f3 del trabajo realizado con mujeres y ni\u00f1as en las escuelas de la regi\u00f3n.<\/p>\n<p>Julieta Mar\u00eda Jaloma present\u00f3 el contexto del proyecto situado en la sierra de Santa Marta, considerando cuatro municipios: Tatahuicapan, Soteapan, Mecayapan y Pajapan. \u201cSomos una zona rica en diversidad biol\u00f3gica y cultural ya que se cuenta con las culturas zoque, popoluca, n\u00e1huatl, afromestiza y mestiza\u201d, se\u00f1al\u00f3 Jaloma Cruz.<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que en la regi\u00f3n las ni\u00f1as y mujeres ind\u00edgenas campesinas son doblemente vulnerables no s\u00f3lo por su condici\u00f3n de ser ind\u00edgenas, sino por la marginaci\u00f3n y la brecha de g\u00e9nero, por el tiempo y esfuerzo que dedican a las labores dom\u00e9sticas y por las cuales no son remuneradas, reconocidas ni valoradas, adem\u00e1s de estar sometidas al sistema patriarcal.<\/p>\n<p>Recalc\u00f3 que la UVI se ha vinculado con diferentes actores. \u201cEl proyecto se realiza en conjunto con bachilleratos, telebachilleratos y el Colegio de Estudios Cient\u00edficos y Tecnol\u00f3gicos del Estado de Veracruz\u201d, expres\u00f3 y abund\u00f3 que en esta etapa se trabajar\u00e1 en 11 escuelas donde se abordar\u00e1n los \u00e1mbitos educativo, familiar y comunitario, buscando la igualdad de g\u00e9nero y los derechos humanos.<\/p>\n<p>El objetivo general es analizar los procesos de trasformaci\u00f3n y construcci\u00f3n de sujetos y subjetividades de g\u00e9nero en espacios socioeducativos, que puedan incidir en la igualdad de g\u00e9nero y una cultura de paz.<\/p>\n<p>Como actividades principales se consideran el identificar los riesgos y violencia que viven las ni\u00f1as y mujeres ind\u00edgenas; adem\u00e1s, implementar estrategias socioeducativas interculturales en espacios comunitarios y escolares, analizar los procesos de construcci\u00f3n de identidades de las ni\u00f1as y las j\u00f3venes a partir del di\u00e1logo de saberes, y elaborar materiales educativos con pertinencia cultural y ling\u00fc\u00edstica para promover cultura de paz, igualdad de g\u00e9nero y derechos humanos.<\/p>\n<p>\u201cEste proyecto ser\u00e1 el inicio de un trabajo a largo plazo, donde se sumar\u00e1n acuerdos con diferentes instituciones educativas, el sector salud y las autoridades comunitarias\u201d, concluy\u00f3 Julieta Jaloma.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><strong><em>Cecilia Escribano.-<\/em><\/strong>El objetivo general es analizar los procesos de trasformaci\u00f3n y construcci\u00f3n de sujetos y subjetividades de g\u00e9nero en espacios socioeducativos.<\/p>\n","protected":false},"author":1810,"featured_media":40947,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[52],"tags":[3],"class_list":["post-40943","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-coatzacoalcos","tag-secundarias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40943","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1810"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=40943"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40943\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/40947"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=40943"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=40943"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=40943"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}