{"id":370,"date":"2015-06-10T13:27:36","date_gmt":"2015-06-10T18:27:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=370"},"modified":"2015-06-10T13:27:36","modified_gmt":"2015-06-10T18:27:36","slug":"en-mexico-la-educacion-se-evalua-con-estandares-ajenos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/en-mexico-la-educacion-se-evalua-con-estandares-ajenos\/","title":{"rendered":"En M\u00e9xico la educaci\u00f3n se eval\u00faa con est\u00e1ndares ajenos"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><em>Se\u00f1al\u00f3 consejero de la Junta de Gobierno del INEE<\/em><\/li>\n<li><em>Eduardo Backhoff particip\u00f3 en evento de la Facultad de Psicolog\u00eda de la UV con la conferencia \u201cPsicolog\u00eda y evaluaci\u00f3n educativa en M\u00e9xico\u201d<\/em><\/li>\n<li><em>Existe una \u201cesquizofrenia de la evaluaci\u00f3n\u201d y se piensa que resolver\u00e1 todos los males del sector educativo, coment\u00f3<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>David Sandoval Rodr\u00edguez<\/em><\/strong><\/p>\n<p>La evaluaci\u00f3n de la educaci\u00f3n que se realiza en M\u00e9xico se hace con modelos importados porque los profesionales no han creado est\u00e1ndares propios, afirm\u00f3 Eduardo Backhoff Escudero, director de Pruebas y Medici\u00f3n del Instituto Nacional para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n (INEE).<\/p>\n<p>El especialista present\u00f3 la conferencia \u201cPsicolog\u00eda y evaluaci\u00f3n educativa en M\u00e9xico\u201d, en el marco de la I Jornada por los Aprendizajes y la Educaci\u00f3n y V Jornada de Educaci\u00f3n Especial \u201cInvestigaci\u00f3n, evaluaci\u00f3n e intervenci\u00f3n\u201d de la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad Veracruzana (UV).<\/p>\n<div id=\"attachment_371\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2015\/06\/Conf-Psicologia-y-evaluacion-educativa-en-Mexico.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-371\" class=\"size-medium wp-image-371\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2015\/06\/Conf-Psicologia-y-evaluacion-educativa-en-Mexico-300x195.jpg\" alt=\"Eduardo Backhoff Escudero, director de Pruebas y Medici\u00f3n del INEE.\" width=\"300\" height=\"195\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2015\/06\/Conf-Psicologia-y-evaluacion-educativa-en-Mexico-300x195.jpg 300w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2015\/06\/Conf-Psicologia-y-evaluacion-educativa-en-Mexico.jpg 717w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-371\" class=\"wp-caption-text\">Eduardo Backhoff Escudero, director de Pruebas y Medici\u00f3n del INEE.<\/p><\/div>\n<p>Backhoff Escudero plante\u00f3 que existe una \u201cnecesidad de que las instituciones de educaci\u00f3n superior tomen en serio la evaluaci\u00f3n educativa y los psic\u00f3logos lo tienen en su ADN\u201d; mencion\u00f3 que entre los numerosos aportes que ha realizado la disciplina para la medici\u00f3n est\u00e1n la psicometr\u00eda, la teor\u00eda de la medici\u00f3n y los modelos cognitivos de aprendizaje. \u201cLa psicolog\u00eda ha impulsado est\u00e1ndares de calidad de las evaluaciones, una de ellas es el est\u00e1ndar para las evaluaciones psicol\u00f3gicas y educativas\u201d, apunt\u00f3.<\/p>\n<p>Sin embargo, advirti\u00f3 que los est\u00e1ndares internacionales que se ocupan actualmente provienen de asociaciones estadounidenses pues en M\u00e9xico no existen. \u201cHay est\u00e1ndares que me tocaron elaborar junto a un grupo de personas, que public\u00f3 el <em>Ceneval<\/em> en el a\u00f1o 2000 y que fueron una adaptaci\u00f3n de estos est\u00e1ndares norteamericanos, cualquier asociaci\u00f3n mexicana est\u00e1 completamente ausente en materia de evaluaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>El tambi\u00e9n consejero de la Junta de Gobierno del INEE coment\u00f3 que en la actualidad existe una \u201cesquizofrenia de la evaluaci\u00f3n\u201d y enfatiz\u00f3 la necesidad que tiene el pa\u00eds de contar con especialistas en evaluaci\u00f3n educativa como consecuencia de la reforma puesta en marcha desde 2013.<\/p>\n<p>Al d\u00eda de hoy parece ocurrir una \u201cesquizofrenia por la evaluaci\u00f3n, todo mundo quiere evaluar, todos los pa\u00edses quieren evaluar, la Reforma Educativa pone en el centro a la evaluaci\u00f3n; entonces hay que evaluar alumnos, programas, escuelas, profesores, cuando entran, cuando est\u00e1n, cuando salen. De ser totalmente ignorada la evaluaci\u00f3n, ahora hay un \u00e9nfasis en ella, pensando que va a resolver todos los males del pa\u00eds en materia de educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>Respecto a la situaci\u00f3n en la entidad, se refiri\u00f3 a su diversidad, \u201centiendo que Veracruz es un estado muy diverso, con zonas muy pobres que no tienen los m\u00ednimos ni la suficiencia para tener una educaci\u00f3n, ya no digamos de calidad sino con el piso m\u00ednimo en que los ni\u00f1os puedan aprender a escribir, a leer\u201d.<\/p>\n<p>Existe la convicci\u00f3n de que hay una relaci\u00f3n directa entre el nivel educativo de un pa\u00eds y su desarrollo econ\u00f3mico, y antes se pensaba que exist\u00eda pero no con tal contundencia, coment\u00f3.<\/p>\n<p>En la actualidad la econom\u00eda de los pa\u00edses est\u00e1 globalizada y esto hace que la educaci\u00f3n se convierta en un elemento fundamental, entonces los pa\u00edses m\u00e1s educados tienen muchas m\u00e1s posibilidades de desarrollarse.<\/p>\n<p>\u201cLa inversi\u00f3n en capital humano es una de las prioridades en pa\u00edses en desarrollo ya que representa una v\u00eda para reducir las brechas sociales y para acercarse a las econom\u00edas de los pa\u00edses industrializados.\u201d<\/p>\n<p>La evaluaci\u00f3n a gran escala es un medio para conocer en qu\u00e9 medida se est\u00e1n logrando alcanzar las metas educativas de un pa\u00eds, por ello se han creado instancias de evaluaci\u00f3n como el INEE, inclusive organismos internacionales como la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas (ONU), la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos (OCDE) han promovido estudios comparativos entre los niveles educativos de distintos pa\u00edses.<\/p>\n<p>En este marco, donde la educaci\u00f3n es primordial para el desarrollo y la competencia internacional, la pregunta ser\u00eda: \u00bfqu\u00e9 papel han tenido los psic\u00f3logos en las evaluaciones?<\/p>\n<p>Por otro lado, las evaluaciones comparativas internacionales se vuelven preponderantes, como PISA que comenz\u00f3 en el 2000, \u201ctiene 14 a\u00f1os, que no es nada, y sin embargo PISA est\u00e1 en todo el mundo, 75 pa\u00edses la aplican y cada vez otros m\u00e1s quieren implementarla\u201d.<\/p>\n<p>En principio los <em>test<\/em> psicol\u00f3gicos en el campo de la educaci\u00f3n surgieron con la idea de comparar capacidades intelectuales de los estudiantes y buscar predecir los resultados de aprendizaje, siendo preponderante desde sus inicios el impulso que les dieron las asociaciones de psic\u00f3logos estadounidenses.<\/p>\n<p>Al contexto actual, se suma al inter\u00e9s de aplicar evaluaciones a la educaci\u00f3n el hecho de que los ciudadanos demandan acceso a la informaci\u00f3n y rendici\u00f3n de cuentas por medio de la transparencia, para que la ciudadan\u00eda pueda incidir en el mejoramiento de las condiciones de vida, un mejor gobierno y en particular una mejor educaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se\u00f1al\u00f3 consejero de la Junta de Gobierno del INEE Eduardo Backhoff particip\u00f3 en evento de la Facultad de Psicolog\u00eda de la UV con la conferencia \u201cPsicolog\u00eda y evaluaci\u00f3n educativa en M\u00e9xico\u201d Existe [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1809,"featured_media":371,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[3],"class_list":["post-370","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","tag-secundarias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/370","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1809"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=370"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/370\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/371"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=370"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=370"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=370"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}