{"id":3615,"date":"2015-10-13T14:03:51","date_gmt":"2015-10-13T19:03:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=3615"},"modified":"2015-10-13T14:03:51","modified_gmt":"2015-10-13T19:03:51","slug":"academicos-de-pakistan-elogiaron-trabajo-de-vinculacion-de-la-uv","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/academicos-de-pakistan-elogiaron-trabajo-de-vinculacion-de-la-uv\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9micos de Pakist\u00e1n elogiaron  trabajo de vinculaci\u00f3n de la UV"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><em>Est\u00e1n adscritos a la <\/em><em>Universidad de Lahore de Ciencias de la Administraci\u00f3n<\/em><\/li>\n<li><em>Visitaron la comunidad La Gloria, municipio de \u00darsulo Galv\u00e1n, as\u00ed como las Casas UV en Coyopolan y Atlahuilco<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>Amparo Garrido<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Acad\u00e9micos de la Universidad de Lahore de Ciencias de la Administraci\u00f3n (LUMS, por sus siglas en ingl\u00e9s) de Pakist\u00e1n visitaron la Universidad Veracruzana (UV) para conocer iniciativas y programas establecidos con diversos sectores sociales, a trav\u00e9s del Departamento de Vinculaci\u00f3n Comunitaria de la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Acompa\u00f1ados de Rebeca Hern\u00e1ndez Ar\u00e1mburo, titular de la direcci\u00f3n, estuvieron en La Gloria, municipio de \u00darsulo Galv\u00e1n, as\u00ed como en las Casas UV de Coyopolan y Atlahuilco.<\/p>\n<p>La visita se realiz\u00f3 en el marco de la Iniciativa Participativa sobre Oportunidades Econ\u00f3micas para J\u00f3venes (YEPI por sus siglas en ingl\u00e9s), impulsada por la Red Talloires en colaboraci\u00f3n con la Fundaci\u00f3n Mastercard, pues la UV es una de las ocho universidades elegidas, en cuatro continentes, por contar con programas sobresalientes para abordar la crisis del desempleo juvenil.<\/p>\n<p>La UV participa con la Red Talloires, formada por m\u00e1s de 250 instituciones de educaci\u00f3n superior comprometidas con el fortalecimiento de los roles c\u00edvicos y las responsabilidades sociales de la educaci\u00f3n superior alrededor del mundo.<\/p>\n<div id=\"attachment_3620\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2015\/10\/El-modelo-UV-1-13-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-3620\" class=\"size-medium wp-image-3620\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2015\/10\/El-modelo-UV-1-13-1-300x200.jpg\" alt=\"Maryam Mohiuddin Ahmed y Saad Idrees vivieron de cerca la vinculaci\u00f3n con la sociedad.\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2015\/10\/El-modelo-UV-1-13-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2015\/10\/El-modelo-UV-1-13-1.jpg 538w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-3620\" class=\"wp-caption-text\">Maryam Mohiuddin Ahmed y Saad Idrees vivieron de cerca la vinculaci\u00f3n con la sociedad.<\/p><\/div>\n<p>Acerca de la visita, Maryam Mohiuddin Ahmed, directora del Laboratorio de Innovaci\u00f3n Social en la Universidad de Lahore, coment\u00f3 que \u201cel modelo de la UV es incre\u00edble. Trabajan con estudiantes, maestros y comunidades incluyendo organizaciones no gubernamentales y otras asociaciones del gobierno, para crear soluciones a los problemas de la comunidad a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n y la academia. Creo que deber\u00edan estar muy orgullosos de eso y es definitivamente un modelo a seguir, es una inspiraci\u00f3n, lo hemos implementado en Pakist\u00e1n, ustedes lo han hecho ya por dos d\u00e9cadas\u201d.<\/p>\n<p>Dijo que mucho de lo que hacen est\u00e1 inspirado en el modelo de la UV pero es diferente porque en su pa\u00eds el gobierno no exige que los estudiantes realicen servicio social de 480 horas, no es parte de la ley. \u201cAunque nuestra universidad es peque\u00f1a, no hay suficientes programas que tengan esa cercan\u00eda donde los estudiantes vivan en la comunidad por un periodo largo de tiempo. Es lo que nos ha gustado del programa de la UV\u201d.<\/p>\n<p>A\u00f1adi\u00f3 que en Pakist\u00e1n lo hicieron por tres semanas este verano, \u201cla idea es que muchos de nuestros estudiantes establecieran programas de negocios, aunque son del \u00e1rea de humanidades y negocios, muchos de ellos trabajaron con grupos artesanales. Tenemos a\u00fan mucho que aprender en el \u00e1rea de agricultura o energ\u00eda y en c\u00f3mo involucrar a los acad\u00e9micos y que utilicen la ciencia para resolver los problemas de la comunidad\u201d.<\/p>\n<p>Coment\u00f3 que en Coyopolan vieron c\u00f3mo los acad\u00e9micos se han involucrado y usan la ciencia para solucionar los problemas tecnol\u00f3gicos en la comunidad, por ejemplo en el proyecto de las se\u00f1oras que hacen mermelada de zarzamora, las capacitaron para envasarla en botellas de cristal y as\u00ed el producto se conserva en buen estado para comercializarlo.<\/p>\n<p>Otro proyecto es el de las mujeres que cr\u00edan pollos y los alimentan de un helecho acu\u00e1tico (<em>Azolla filiculoides<\/em>) que usan y cultivan, les ense\u00f1aron c\u00f3mo cultivarlo y que contiene m\u00e1s prote\u00ednas. De esta manera se aseguran de que sus pollos coman sanamente. Hay muchos problemas de alimentaci\u00f3n globalmente y los animales comen muchos qu\u00edmicos e incluso se comete canibalismo. \u201cVer lo que pasa aqu\u00ed es muy interesante, usar la ciencia y la tecnolog\u00eda, para asegurar una mejor alimentaci\u00f3n. Encontramos un excelente ejemplo de c\u00f3mo usar la ciencia en estos proyectos\u201d.<\/p>\n<div id=\"attachment_3621\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2015\/10\/El-modelo-UV-2-13-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-3621\" class=\"size-medium wp-image-3621\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2015\/10\/El-modelo-UV-2-13-1-300x200.jpg\" alt=\"Coyopolan, ejemplo in situ de que la ciencia soluciona los problemas tecnol\u00f3gicos en la comunidad.\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2015\/10\/El-modelo-UV-2-13-1-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2015\/10\/El-modelo-UV-2-13-1.jpg 408w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-3621\" class=\"wp-caption-text\">Coyopolan, ejemplo in situ de que la ciencia soluciona los problemas tecnol\u00f3gicos en la comunidad.<\/p><\/div>\n<p>Se\u00f1al\u00f3 que en Pakist\u00e1n tienen brigadas de salud como las de La Gloria, \u201ccontamos con una universidad grande de medicina que provee de servicios a la comunidad con ex\u00e1menes, campa\u00f1as de salud, es interesante que aqu\u00ed se vincula con un ingenio y en coordinaci\u00f3n se brinda ayuda y capacitaci\u00f3n a la comunidad.<\/p>\n<p>\u201dVemos que hay apoyo del gobierno para que esto se d\u00e9. La UV es una universidad grande; es muy interesante crear espacios para que todas las facultades se involucren en el trabajo comunitario y ver c\u00f3mo \u00e9ste se integra en proyectos concretos. Vimos que los estudiantes interact\u00faan con la comunidad y crean un impacto positivo, tienen inter\u00e9s de preservar las tradiciones y la identidad cultural en zonas ind\u00edgenas.\u201d<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, dijo que ellos tambi\u00e9n trabajan con comunidades: \u201cUna vez que estudiantes ind\u00edgenas terminen su preparaci\u00f3n profesional, quisi\u00e9ramos que preserven el conocimiento en sus comunidades, mantener el balance de eso\u201d.<\/p>\n<p>Por su parte, Saad Idrees, codirector del Laboratorio de Innovaci\u00f3n Social, coment\u00f3 que \u201cconocer el trabajo inspirador que la Universidad Veracruzana realiza en el \u00e1rea de trabajo comunitario, ha sido muy interesante y ojal\u00e1 que lo que visto y aprendido en Veracruz lo podamos implementar en Pakist\u00e1n, pues nuestra meta es hacer de la sociedad un mejor lugar\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Acad\u00e9micos de la Universidad de Lahore de Ciencias de la Administraci\u00f3n (LUMS, por sus siglas en ingl\u00e9s) de Pakist\u00e1n visitaron la Universidad Veracruzana (UV) para conocer iniciativas y programas establecidos con diversos sectores sociales, a trav\u00e9s del Departamento de Vinculaci\u00f3n Comunitaria de la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":1810,"featured_media":3622,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[3],"class_list":["post-3615","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","tag-secundarias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3615","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1810"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3615"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3615\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3622"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3615"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3615"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3615"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}