{"id":29289,"date":"2017-06-20T11:48:05","date_gmt":"2017-06-20T16:48:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=29289"},"modified":"2017-06-20T11:48:05","modified_gmt":"2017-06-20T16:48:05","slug":"estudiantes-de-biologia-concluyeron-programa-internacional-en-linea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/estudiantes-de-biologia-concluyeron-programa-internacional-en-linea\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Biolog\u00eda concluyeron programa internacional en l\u00ednea"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><em>Por medio de la plataforma COIL, impulsada por <\/em><em>la SUNY, los alumnos interactuaron y compartieron experiencias con estudiantes de la Universidad de Ohio<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_29299\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2017\/06\/Estudiantes-Biologia-Coil-1-200617.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-29299\" class=\"size-full wp-image-29299\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2017\/06\/Estudiantes-Biologia-Coil-1-200617.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2017\/06\/Estudiantes-Biologia-Coil-1-200617.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2017\/06\/Estudiantes-Biologia-Coil-1-200617-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-29299\" class=\"wp-caption-text\">Ver\u00f3nica Rodr\u00edguez, Clementina Barrera, Mario Oliva y \u00c1ngel Fern\u00e1ndez<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>Carlos Hugo Hermida Rosales<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>Xalapa, Ver., 20\/06\/2017.-<\/em><\/strong> Estudiantes de la Facultad de Biolog\u00eda de la Universidad Veracruzana (UV) recibieron un reconocimiento por su participaci\u00f3n en el Collaborative Online International Learning (COIL), plataforma impulsada por la Red de Instituciones P\u00fablicas de Educaci\u00f3n Superior del Estado de Nueva York (SUNY) de Estados Unidos.<\/p>\n<p>La ceremonia de entrega de estos reconocimientos cont\u00f3 con la presencia de Ver\u00f3nica Rodr\u00edguez Luna, coordinadora del proyecto COIL en la UV; Clementina Barrera Bernal, directora de la Facultad de Biolog\u00eda; \u00c1ngel Fern\u00e1ndez Montiel y Mario Oliva Su\u00e1rez, adscritos a la Direcci\u00f3n General de Relaciones Internacionales (DGRI).<\/p>\n<p>Elvira Morgado Viveros, acad\u00e9mica de la Facultad de Biolog\u00eda, narr\u00f3 que los estudiantes de la experiencia educativa a su cargo, Formulaci\u00f3n de Proyectos de Investigaci\u00f3n, compartieron experiencias con sus similares de la asignatura Introducci\u00f3n a la F\u00edsica, de la Universidad de Ohio.<\/p>\n<p>\u201cPor medio de plataformas virtuales, los estudiantes de la UV interactuaron durante seis semanas con alumnos de Ohio, tiempo durante el cual llevaron a cabo una integraci\u00f3n interdisciplinaria, en la cual realizaron actividades acad\u00e9micas y culturales\u201d, relat\u00f3.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_29309\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2017\/06\/Estudiantes-Biologia-Coil-2-200617.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-29309\" class=\"size-full wp-image-29309\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2017\/06\/Estudiantes-Biologia-Coil-2-200617.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2017\/06\/Estudiantes-Biologia-Coil-2-200617.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2017\/06\/Estudiantes-Biologia-Coil-2-200617-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-29309\" class=\"wp-caption-text\">Con la entrega de este reconocimiento, los estudiantes fortalecieron su curr\u00edculum<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La catedr\u00e1tica mencion\u00f3 que el principal reto al que se enfrentaron los estudiantes de la UV fue poner en pr\u00e1ctica sus conocimientos del idioma ingl\u00e9s con personas que son hablantes nativas de \u00e9ste, adem\u00e1s que requirieron tener confianza en s\u00ed mismos para compartir y debatir un proyecto de investigaci\u00f3n con personas que poseen una cultura y lenguaje distintos.<\/p>\n<p>\u201cEsta actividad fue una gran experiencia para los j\u00f3venes ya que tuvieron una gran retroalimentaci\u00f3n cultural, compartieron con estudiantes estadounidenses videos y foros de lugares de Xalapa y M\u00e9xico, con la finalidad de mostrar lo mejor de la cultura local y nacional\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n<p>Clementina Barrera afirm\u00f3 que haber participado en el COIL fue un gran est\u00edmulo para los j\u00f3venes de la UV, ya que adem\u00e1s de sumar un diploma a su curr\u00edculum, esta actividad les impact\u00f3 positivamente en su formaci\u00f3n personal.<\/p>\n<p>\u201cEs de suma importancia que los estudiantes se vinculen con instituciones de educaci\u00f3n superior del extranjero, pues les abre puertas para conocer alumnos, profesores e investigadores de otras universidades, y les da la oportunidad de crear lazos que les ayuden a mejorar sus habilidades en este mundo globalizado\u201d, declar\u00f3.<\/p>\n<p>Por su parte, Ver\u00f3nica Rodr\u00edguez manifest\u00f3 que el objetivo de esta instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior es integrar en el curr\u00edculum de cada uno de los planes y programas de estudio este tipo de competencias internacionales e interculturales, que muchas veces los estudiantes no tienen oportunidad de adquirir al no viajar a otros pa\u00edses.<\/p>\n<p>Agradeci\u00f3 a la embajada de Estados Unidos en M\u00e9xico y a la Fundaci\u00f3n M\u00e9xico Estados Unidos para la Ciencia el apoyo brindado para concretar este proyecto, el cual ayuda a estudiantes y maestros a perfeccionar competencias interculturales e internacionales, que despu\u00e9s impactan en actitudes, valores y habilidades sociales, aspectos muy importantes en el quehacer profesional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_29310\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2017\/06\/Estudiantes-Biologia-Coil-3-200617.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-29310\" class=\"size-full wp-image-29310\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2017\/06\/Estudiantes-Biologia-Coil-3-200617.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"481\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2017\/06\/Estudiantes-Biologia-Coil-3-200617.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2017\/06\/Estudiantes-Biologia-Coil-3-200617-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-29310\" class=\"wp-caption-text\">Elvira Morgado Viveros<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Rodr\u00edguez Luna comparti\u00f3 que en 2018 podr\u00edan realizar actividades del COIL en la Facultad de Econom\u00eda regi\u00f3n Xalapa, as\u00ed como en Contadur\u00eda y Administraci\u00f3n y Pedagog\u00eda, en las regiones Coatzacoalcos-Minatitl\u00e1n y Poza Rica-Tuxpan, respectivamente.<\/p>\n<p>En tanto, Mario Oliva asegur\u00f3 que para los j\u00f3venes que participaron en este ejercicio representa una nueva dimensi\u00f3n en su vida como estudiantes, ya que las competencias adquiridas en este tipo de actividades son enormes e impactan positivamente en la vida profesional de un egresado.<\/p>\n<p>Coment\u00f3 que por medio de proyectos como COIL, la UV trabaja en la internacionalizaci\u00f3n de sus estudiantes, con la ventaja de que desde su misma aula pueden adquirir atributos y competencias similares a cuando se realiza una movilidad, lo cual ayuda a egresar a ciudadanos comprometidos con su profesi\u00f3n y preparados para un entorno laboral globalizado.<\/p>\n<p>Los estudiantes de la Licenciatura en Biolog\u00eda que formaron parte de esta actividad del COIL, coincidieron que esto represent\u00f3 para ellos una gran experiencia.<\/p>\n<p>Eire Ram\u00edrez Garc\u00eda declar\u00f3 que fue muy grato compartir aspectos culturales y conocer los trabajos de estudiantes estadounidenses, ya que ello represent\u00f3 una gran retroalimentaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Jos\u00e9 Carlos Dom\u00ednguez Ch\u00e1zaro destac\u00f3 que lo m\u00e1s agradable fue que pudo practicar el idioma ingl\u00e9s, adem\u00e1s de que tuvo la oportunidad de conocer tradiciones y costumbres de un pa\u00eds como M\u00e9xico que mantiene muchas relaciones tanto acad\u00e9micas como empresariales.<\/p>\n<p>Gerardo Soto Portilla asever\u00f3 que este ejercicio le ayud\u00f3 a superarse como estudiante, ya que logr\u00f3 ver c\u00f3mo es la vida estudiantil fuera de M\u00e9xico, lo cual le anima a estudiar o realizar investigaci\u00f3n en otros pa\u00edses al momento de egresar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><strong><em>Carlos Hugo Hermida.-<\/em><\/strong>Estudiantes de la Facultad de Biolog\u00eda de la Universidad Veracruzana (UV) recibieron un reconocimiento por su participaci\u00f3n en el Collaborative Online International Learning (COIL), plataforma impulsada por la Red de Instituciones P\u00fablicas de Educaci\u00f3n Superior del Estado de Nueva York (SUNY) de Estados 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