{"id":161632,"date":"2025-10-28T17:21:41","date_gmt":"2025-10-28T23:21:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=161632"},"modified":"2025-10-28T17:21:41","modified_gmt":"2025-10-28T23:21:41","slug":"ia-no-sustituye-al-factor-humano-en-la-ensenanza-y-aprendizaje-de-idiomas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/ia-no-sustituye-al-factor-humano-en-la-ensenanza-y-aprendizaje-de-idiomas\/","title":{"rendered":"IA no sustituye al factor humano en la ense\u00f1anza y aprendizaje de idiomas"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"2\" data-list-defn-props=\"{&quot;335551671&quot;:0,&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"0\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">Expuso Diana Guadalupe de la Luz Castillo, acad\u00e9mica de la UdeG, en el 4to Foro Internacional Estudiantil de Ense\u00f1anza y Aprendizaje del Ingl\u00e9s<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"2\" data-list-defn-props=\"{&quot;335551671&quot;:0,&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">La interseccionalidad analiza los aspectos de identidad y c\u00f3mo se entrecruzan para moldear experiencias<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_161631\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-161631\" class=\"size-full wp-image-161631\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-1.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"411\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-1.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-1-300x171.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-161631\" class=\"wp-caption-text\">Juan Bautista Z\u00e1rate Mej\u00eda, acad\u00e9mico en la Facultad de Idiomas UV<\/p><\/div>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Jorge V\u00e1zquez Pacheco<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">28\/10\/2025, Xalapa, Ver.- <\/span><\/i><\/b><span data-contrast=\"auto\">Aunque el empleo de la inteligencia artificial (IA) en la ense\u00f1anza es \u00fatil, destaca la importancia del factor humano, asever\u00f3 Diana Guadalupe de la Luz Castillo, acad\u00e9mica en el Departamento de Lenguas Modernas de la Universidad de Guadalajara (UdeG), al presentar la conferencia \u201cUso creativo de inteligencia artificial para la promoci\u00f3n de actividades efectivas de pronunciaci\u00f3n en clases de ingl\u00e9s\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Su participaci\u00f3n se dio en el marco del 4to Foro Internacional Estudiantil de Ense\u00f1anza y Aprendizaje del Ingl\u00e9s, evento virtual organizado por la Facultad de Idiomas de la Universidad Veracruzana (UV), bajo la coordinaci\u00f3n de Juan Bautista Z\u00e1rate Mej\u00eda y Cliserio Cruz Mart\u00ednez, acad\u00e9micos de la Licenciatura en Lengua Inglesa y Did\u00e1ctica del Ingl\u00e9s.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_161630\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-161630\" class=\"size-full wp-image-161630\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-2.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"423\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-2.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-2-300x176.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-161630\" class=\"wp-caption-text\">Cliserio Cruz Mart\u00ednez, adscrito a la Licenciatura en Lengua Inglesa y Did\u00e1ctica del Ingl\u00e9s<\/p><\/div>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La especialista de la UdeG recalc\u00f3 que su instituci\u00f3n cuenta con 330 mil estudiantes en 19 centros universitarios y enfrenta el desaf\u00edo de ense\u00f1ar ingl\u00e9s a un gran n\u00famero de alumnos; por lo mismo, se propuso el empleo de la IA como herramienta complementaria para mejorar la pronunciaci\u00f3n y otras habilidades ling\u00fc\u00edsticas, vi\u00e9ndolo como respuesta ante la limitada disponibilidad de docentes y tiempo de clase.<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Aludi\u00f3 a los proyectos tecnopedag\u00f3gicos basados en IA para la pr\u00e1ctica de los estudiantes fuera del aula y recibir retroalimentaci\u00f3n inmediata. \u201cSe busca que ayude a desfosilizar errores de pronunciaci\u00f3n arraigados\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">El Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), con 13 mil estudiantes y 50 docentes de idiomas, ha sido el foco inicial del estudio. \u201cLa propuesta es innovadora porque sistematiza el uso de aplicaciones para mejorar y acelerar la certificaci\u00f3n. Los beneficios incluyen oportunidades de pr\u00e1ctica adicional, retroalimentaci\u00f3n inmediata y seguimiento del progreso\u201d<\/span><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_161629\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-161629\" class=\"size-full wp-image-161629\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-3.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"568\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-3.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-3-300x236.jpg 300w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-3-100x80.jpg 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-161629\" class=\"wp-caption-text\">Diana Guadalupe de la Luz Castillo, del Departamento de Lenguas Modernas en la UdeG<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En el marco te\u00f3rico, la IA contribuye a la mejora del dise\u00f1o instruccional, por lo que seleccionaron cinco programas (Gemini, Copilot, Deep Sick, ChatGPT y Meta AI) con base en su adaptabilidad, precisi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y posibilidad de retroalimentaci\u00f3n inmediata.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La metodolog\u00eda del estudio es descriptiva, cualitativa, exploratoria y fenomenol\u00f3gica. \u201cSe han implementado actividades con las cinco IA seleccionadas y se eval\u00faan las experiencias de los estudiantes\u201d. Dijo que los resultados preliminares \u201csugieren que la IA facilita la pr\u00e1ctica de pronunciaci\u00f3n, la autocorrecci\u00f3n y el <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">feedback<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\"> inmediato a trav\u00e9s de actividades como di\u00e1logos, trabalenguas y <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">minimal pairs<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\">\u201d. Pero todo es a nivel complemento, porque el factor humano es imprescindible.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_161628\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-161628\" class=\"size-full wp-image-161628\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-4.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"403\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-4.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-4-300x167.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-161628\" class=\"wp-caption-text\">Cuarenta y cinco profesores para 13 mil estudiantes de ingl\u00e9s, catal\u00e1n, franc\u00e9s, japon\u00e9s y alem\u00e1n en la UdeG<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">\u00bfQu\u00e9 es y c\u00f3mo act\u00faa la interseccionalidad?<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Las universitarias Mafer Bernal, Jennifer L\u00f3pez, Paola Fernanda Rivera y Luida Reyes, expusieron en ingl\u00e9s y en sus conceptos combinados remarcaron la relevancia de la interseccionalidad en las estrategias de aprendizaje de idiomas. Indicaron que apunta a los diferentes aspectos de la identidad de una persona (raza, edad, g\u00e9nero, clase, entre otros) y c\u00f3mo interact\u00faan al moldear experiencias.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Los factores influyentes incluyen las expectativas del profesor, el dise\u00f1o del curr\u00edculo, cultura del aula, pol\u00edticas escolares e interacciones entre compa\u00f1eros, as\u00ed como el entorno familiar o comunitario. Las estrategias son planes o pasos que deben autodirigirse, facilitar el proceso y promover un uso efectivo del lenguaje. Implican transformar el \u201c<\/span><i><span data-contrast=\"auto\">input<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\"> externo en interno\u201d a trav\u00e9s de experiencias significativas. Los profesores act\u00faan como facilitadores y gu\u00edas, al fomentar la autonom\u00eda de los estudiantes.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_161627\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-161627\" class=\"size-full wp-image-161627\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-5.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"419\" \/><p id=\"caption-attachment-161627\" class=\"wp-caption-text\">Las plataformas de IA elegidas como auxiliares en la ense\u00f1anza<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Se aludi\u00f3 a los desaf\u00edos como la falta de motivaci\u00f3n o confianza de los estudiantes, el contexto de la ense\u00f1anza y al hecho de que en M\u00e9xico dicha comunidad est\u00e1 acostumbrada a que el profesor es la autoridad \u00fanica y no estudian fuera del aula. Tambi\u00e9n, la personalidad y preferencias e, incluso, falta de conocimiento de los maestros sobre estas estrategias.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En resumen, se enfatiz\u00f3 la importancia de la interseccionalidad para crear aulas equitativas y que en las estrategias de aprendizaje se reconozca la necesidad de un enfoque humanista en la ense\u00f1anza.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_161633\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-161633\" class=\"size-full wp-image-161633\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-6.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"654\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-6.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/10\/24-10-2025-PACHECO-IA-ensenanza-de-ingles-Foto-6-300x272.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-161633\" class=\"wp-caption-text\">Cuatro universitarias analizaron, en ingl\u00e9s, la interseccionalidad estudiantil<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Diana Guadalupe de la Luz Castillo, acad\u00e9mica de la Universidad de Guadalajara,abord\u00f3 el tema en el 4to Foro Internacional Estudiantil de Ense\u00f1anza y Aprendizaje del Ingl\u00e9s, organizado por la UV<\/p>\n","protected":false},"author":1869,"featured_media":161626,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15423,1,15424,61],"tags":[28562,28565,11351,28564,28561,28566,28567,28560,28559,254,23761,13440,28570,4158,28563,28428,28572,28569,28568,28571,14841,20311],"class_list":["post-161632","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-estudiantes","category-general","category-planta-academica","category-banner","tag-4to-foro-internacional-estudiantil-de-ensenanza-y-aprendizaje-del-ingles","tag-centro-universitario-de-ciencias-sociales-y-humanidades-cucsh","tag-chatgpt","tag-cliserio-cruz-martinez","tag-conferencia-uso-creativo-de-inteligencia-artificial-para-la-promocion-de-actividades-efectivas-de-pronunciacion-en-clases-de-ingles","tag-copilot","tag-deep-sick","tag-departamento-de-lenguas-modernas","tag-diana-guadalupe-de-la-luz-castillo","tag-facultad-de-idiomas","tag-gemini","tag-inteligencia-artificial-ia","tag-jennifer-lopez","tag-jorge-vazquez-pacheco","tag-juan-bautista-zarate-mejia","tag-licenciatura-en-lengua-inglesa-y-didactica-del-ingles","tag-luida-reyes","tag-mafer-bernal","tag-meta-ai","tag-paola-fernanda-rivera","tag-universidad-de-guadalajara-udeg","tag-universidad-veracruzana-uv"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161632","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1869"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=161632"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161632\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":161634,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161632\/revisions\/161634"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/161626"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=161632"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=161632"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=161632"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}