{"id":159596,"date":"2025-09-11T11:10:52","date_gmt":"2025-09-11T16:10:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=159596"},"modified":"2025-09-11T11:10:52","modified_gmt":"2025-09-11T16:10:52","slug":"uv-intercultural-difunde-riqueza-linguistica-de-veracruz-en-brasil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/uv-intercultural-difunde-riqueza-linguistica-de-veracruz-en-brasil\/","title":{"rendered":"UV-Intercultural difunde riqueza ling\u00fc\u00edstica de Veracruz en Brasil"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"6\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">En la conferencia inaugural del 14\u00ba Congreso Brasile\u00f1o de Ling\u00fc\u00edstica Aplicada, la acad\u00e9mica Daisy Bernal Lorenzo resalt\u00f3 el modelo educativo de la Universidad Veracruzana Intercultural<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559737&quot;:0,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259,&quot;335559991&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"6\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">En el mismo foro, las alumnas Alejandra Rocha y Raquel Amayrany Picasso presentaron avances de una investigaci\u00f3n sobre familias migrantes y el aprendizaje del totonaco <\/span><\/i><i><span data-contrast=\"auto\">como segundo idioma en infantes y adolescentes<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559737&quot;:0,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259,&quot;335559991&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_159545\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/09\/030925-CARLOS-Docente-UVI-Brasil-1-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-159545\" class=\"size-full wp-image-159545\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/09\/030925-CARLOS-Docente-UVI-Brasil-1-100k.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/09\/030925-CARLOS-Docente-UVI-Brasil-1-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/09\/030925-CARLOS-Docente-UVI-Brasil-1-100k-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-159545\" class=\"wp-caption-text\">Daisy Bernal Lorenzo<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Carlos Hugo Hermida Rosales<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Fotos: Omar Portilla Palacios (1), Cortes\u00eda Daisy Bernal Lorenzo (2 y 3)\u00a0<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">11\/09\/2025, Xalapa, Ver.-<\/span><\/i><\/b><span data-contrast=\"auto\"> Daisy Bernal Lorenzo, acad\u00e9mica de la sede Totonacapan de la Universidad Veracruzana-Intercultural (UV-Intercultural), particip\u00f3 en el 14\u00ba Congreso Brasile\u00f1o de Ling\u00fc\u00edstica Aplicada (CBLA) realizado en la Universidad Federal de Sergipe (UFS) en San Crist\u00f3bal y en el Teatro \u201cTob\u00edas Barreto\u201d de la ciudad de Aracaju, Brasil.\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La catedr\u00e1tica dict\u00f3 la conferencia inaugural \u201cDel dicho al hecho\u2026Una mirada intercultural sobre la situaci\u00f3n de las lenguas originarias de Veracruz (M\u00e9xico) en y m\u00e1s all\u00e1 de los planes de estudio de la UV-Intercultural\u201d, en una mesa compartida con Eduardo Oliveira Miranda, profesor de la\u202fUniversidad Estatal de Feira de Santana.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En el mismo foro destac\u00f3 la participaci\u00f3n de Alejandra Rocha Fern\u00e1ndez y Raquel Amayrany Picasso de Luna, alumnas de la Licenciatura en Gesti\u00f3n Intercultural, quienes presentaron un cartel que re\u00fane los avances de una investigaci\u00f3n desarrollada en la comunidad Agua Dulce, municipio de Papantla.\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Daisy Bernal explic\u00f3 que el congreso tuvo por finalidad crear un espacio de intercambio acad\u00e9mico y cultural en torno a la ling\u00fc\u00edstica aplicada, y generar retroalimentaci\u00f3n en conocimiento de lenguas, territorios, pol\u00edticas, resistencia y educaci\u00f3n b\u00e1sica, entre otros temas.\u00a0\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_159546\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/09\/030925-CARLOS-Docente-UVI-Brasil-2-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-159546\" class=\"size-full wp-image-159546\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/09\/030925-CARLOS-Docente-UVI-Brasil-2-100k.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/09\/030925-CARLOS-Docente-UVI-Brasil-2-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/09\/030925-CARLOS-Docente-UVI-Brasil-2-100k-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-159546\" class=\"wp-caption-text\">La acad\u00e9mica interactu\u00f3 con sus pares de otras instituciones educativas<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cParticip\u00e9 gracias a una invitaci\u00f3n de Doris Cristina Vicente Da Silva Matos, quien curs\u00f3 un posdoctorado en el Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n de la UV y le apoy\u00e9 en su trabajo de campo\u201d, coment\u00f3.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La docente comparti\u00f3 que en su exposici\u00f3n mostr\u00f3 que en Veracruz se hablan 15 lenguas ind\u00edgenas: n\u00e1huatl, t\u00e9nek, tepehua, \u00f1uh\u00fc, totonaco, popoluca (de Oluta, de Sayula, de la sierra y de Texistepec), zoque, zapoteco, chinanteco, mixe, mixteco y mazateco.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cIgualmente, destaqu\u00e9 que en la UV-Intercultural se ha demostrado que es posible revertir prejuicios en torno a las lenguas del mundo, e integrar los saberes de los pueblos ind\u00edgenas a la formaci\u00f3n educativa universitaria, con una mirada decolonial\u201d, mencion\u00f3.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La catedr\u00e1tica comparti\u00f3 que a docentes, investigadores y directivos de las instituciones educativas que acudieron al evento, les interes\u00f3 el modelo implementado por la UV-Intercultural en sus distintas sedes, pues se encuentra en el dise\u00f1o curricular y trasciende en la formaci\u00f3n del estudiantado.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cAdem\u00e1s, tuve la oportunidad de contrastar pr\u00e1cticas y conocer otras lenguas originarias\u201d, expres\u00f3.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div id=\"attachment_159547\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/09\/030925-CARLOS-Docente-UVI-Brasil-3-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-159547\" class=\"size-full wp-image-159547\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/09\/030925-CARLOS-Docente-UVI-Brasil-3-100k.jpg\" alt=\"\" width=\"722\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/09\/030925-CARLOS-Docente-UVI-Brasil-3-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/09\/030925-CARLOS-Docente-UVI-Brasil-3-100k-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-159547\" class=\"wp-caption-text\">Daisy Bernal particip\u00f3 gracias a una invitaci\u00f3n de la docente Doris Cristina Vicente Da Silva Matos<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">La profesora declar\u00f3 que en el congreso en Brasil se demostr\u00f3 que la UV es una instituci\u00f3n garante y abierta a la diversidad ling\u00fc\u00edstica, acorde con la Ley General de Derechos Ling\u00fc\u00edsticos de los Pueblos Ind\u00edgenas.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cA trav\u00e9s de distintos agentes culturales, las acciones de la universidad sientan bases s\u00f3lidas desde abajo de manera paulatina, que parten de sus contextos multi e interculturales con relaci\u00f3n a sus vinculaciones comunitarias\u201d, asegur\u00f3.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Respecto a la exposici\u00f3n de las estudiantes de la Licenciatura en Gesti\u00f3n Intercultural, es importante mencionar que, en su proyecto enfatizan la importancia de fortalecer el tejido social con las familias migrantes, y en la necesidad de gestionar espacios para promover la ense\u00f1anza y aprendizaje del totonaco como segundo idioma en infantes y adolescentes.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El modelo educativo de esta instituci\u00f3n, que integra los saberes de los pueblos originarios a la formaci\u00f3n educativa universitaria, gener\u00f3 inter\u00e9s entre asistentes al 14\u00ba Congreso Brasile\u00f1o de Ling\u00fc\u00edstica  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