{"id":153642,"date":"2025-04-04T17:52:22","date_gmt":"2025-04-04T23:52:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=153642"},"modified":"2025-04-04T17:52:22","modified_gmt":"2025-04-04T23:52:22","slug":"academicas-uv-compartieron-su-experiencia-con-el-enfoque-neurolinguistico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/academicas-uv-compartieron-su-experiencia-con-el-enfoque-neurolinguistico\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9micas UV compartieron su experiencia con el enfoque neuroling\u00fc\u00edstico"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"1\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">Celia Cristina Contreras y Ariana Garc\u00eda, de la Escuela para Estudiantes Extranjeros, hablaron de esto en el Encuentro Internacional de Docentes de Lenguas Extranjeras 2025<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"1\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:[8226],&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">Esta metodolog\u00eda de ense\u00f1anza permite que los estudiantes descubran las reglas ling\u00fc\u00edsticas a trav\u00e9s del uso natural del idioma<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_153323\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-153323\" class=\"size-full wp-image-153323\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/03\/250325-PAOLA-Enfoque-neurolinguistico-1-100k.jpg\" alt=\"Celia Cristina Contreras Asturias, directora de la EEE \" width=\"722\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/03\/250325-PAOLA-Enfoque-neurolinguistico-1-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/03\/250325-PAOLA-Enfoque-neurolinguistico-1-100k-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-153323\" class=\"wp-caption-text\">Celia Cristina Contreras Asturias, directora de la EEE<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Paola Cort\u00e9s P\u00e9rez<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Fotos: Omar Portilla Palacios<\/span><\/i><\/b><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">04\/04\/2025, Xalapa, Ver.-<\/span><\/i><\/b><span data-contrast=\"auto\"> La Universidad Veracruzana (UV), a trav\u00e9s de la Escuela para Estudiantes Extranjeros (EEE), ha implementado el enfoque neuroling\u00fc\u00edstico en la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol para hablantes no nativos, con el que ha logrado avances significativos en la adquisici\u00f3n del idioma, expusieron Celia Cristina Contreras Asturias y Ariana Garc\u00eda Garc\u00eda, directora y secretaria del \u00d3rgano Equivalente al Consejo T\u00e9cnico de la EEE, respectivamente.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Lo anterior, al dictar la ponencia \u201cLa implementaci\u00f3n del enfoque neuroling\u00fcistico en la Escuela para Estudiantes Extranjeros de la Universidad Veracruzana\u201d, en el marco del Encuentro Internacional de Docentes de Lenguas Extranjeras 2025, en la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Informaci\u00f3n (USBI) Xalapa.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">El enfoque neuroling\u00fc\u00edstico surgi\u00f3 a finales de los a\u00f1os noventa con el objetivo de mejorar la ense\u00f1anza de lenguas extranjeras mediante principios neurocient\u00edficos. Es un m\u00e9todo basado en la diferenciaci\u00f3n de los procesos cerebrales de adquisici\u00f3n y aprendizaje, priorizando la inmersi\u00f3n y la comunicaci\u00f3n efectiva en el aula. Se desarroll\u00f3 en Canad\u00e1, donde se utiliza para ense\u00f1ar el franc\u00e9s a los inmigrantes.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Contreras Asturias dijo que desde su primera implementaci\u00f3n \u2013en Canad\u00e1 y Asia\u2013 el enfoque ha sido perfeccionado con base en investigaciones sobre la adquisici\u00f3n del lenguaje.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cPara que los docentes comprendan su importancia, es fundamental reconocer que la ense\u00f1anza basada en la gram\u00e1tica solo forma ling\u00fcistas, pero no hablantes de una lengua extranjera. Sus estudiantes sabr\u00e1n identificar reglas gramaticales con precisi\u00f3n, pero no ser\u00e1n capaces de mantener una conversaci\u00f3n espont\u00e1nea en el idioma meta.\u201d<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_153325\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-153325\" class=\"size-full wp-image-153325\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/03\/250325-PAOLA-Enfoque-neurolinguistico-2-100k.jpg\" alt=\"Ariana Garc\u00eda Garc\u00eda, secretaria del \u00d3rgano Equivalente al Consejo T\u00e9cnico de la EEE \" width=\"722\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/03\/250325-PAOLA-Enfoque-neurolinguistico-2-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/03\/250325-PAOLA-Enfoque-neurolinguistico-2-100k-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-153325\" class=\"wp-caption-text\">Ariana Garc\u00eda Garc\u00eda, secretaria del \u00d3rgano Equivalente al Consejo T\u00e9cnico de la EEE<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Aplicaci\u00f3n en la Universidad Veracruzana<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\"><br \/>\n<\/span><span data-contrast=\"auto\">Celia Cristina Contreras coment\u00f3 que en la UV se comenz\u00f3 a trabajar con este enfoque en 2016 y en 2019. La instituci\u00f3n recibi\u00f3 a tres especialistas de Canad\u00e1, quienes capacitaron a 18 docentes, seis de los cuales ense\u00f1aban espa\u00f1ol a hablantes de otras lenguas.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En 2020 se puso en marcha un proceso de pilotaje con estudiantes extranjeros provenientes de China, Hait\u00ed y Estados Unidos. En esta fase, los docentes participaron en sesiones de observaci\u00f3n y pr\u00e1ctica supervisada, lo que permiti\u00f3 ajustar la metodolog\u00eda al contexto educativo de esta casa de estudios.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Uno de los principios clave de esta metodolog\u00eda es evitar la ense\u00f1anza tradicional de la gram\u00e1tica expl\u00edcita y, en su lugar, permitir que los estudiantes descubran las reglas ling\u00fc\u00edsticas a trav\u00e9s del uso natural del idioma.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cEl proceso de adquisici\u00f3n requiere entornos de inmersi\u00f3n, donde la interacci\u00f3n social es clave, porque la lengua no es solo un medio de comunicaci\u00f3n, sino el producto de la integraci\u00f3n social. Cuando un estudiante se siente parte del entorno ling\u00fc\u00edstico, su cerebro genera oxitocina, reduciendo la ansiedad y facilitando el aprendizaje\u201d, subray\u00f3 Contreras Asturias.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Adem\u00e1s, la Directora de la EEE dijo que el enfoque promueve la correcci\u00f3n inmediata del error, a trav\u00e9s de la pr\u00e1ctica repetitiva basada en la memoria procesal. Tambi\u00e9n se establecen normas en el aula, como la prohibici\u00f3n del uso de dispositivos m\u00f3viles y tomar apuntes durante las sesiones, ya que las investigaciones han demostrado que el <\/span><i><span data-contrast=\"auto\">multitasking<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\"> reduce la capacidad de retenci\u00f3n en un 40 %.<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_153324\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-153324\" class=\"size-full wp-image-153324\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/03\/250325-PAOLA-Enfoque-neurolinguistico-3-100k.jpg\" alt=\"Las acad\u00e9micas compartieron experiencias y resultados sobre el uso y aplicaci\u00f3n del enfoque neuroling\u00fc\u00edstico \" width=\"722\" height=\"482\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/03\/250325-PAOLA-Enfoque-neurolinguistico-3-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2025\/03\/250325-PAOLA-Enfoque-neurolinguistico-3-100k-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><p id=\"caption-attachment-153324\" class=\"wp-caption-text\">Las acad\u00e9micas compartieron experiencias y resultados sobre el uso y aplicaci\u00f3n del enfoque neuroling\u00fc\u00edstico<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Con respecto a las conclusiones, Ariana Garc\u00eda mencion\u00f3 que el an\u00e1lisis de los resultados demostr\u00f3 que un curso que normalmente requer\u00eda 20 horas de instrucci\u00f3n, al aplicar el enfoque se lograron los mismos avances en solo 16 horas. Adem\u00e1s, los estudiantes mostraron una notable mejora en la pronunciaci\u00f3n y una reducci\u00f3n significativa de errores gramaticales en la escritura.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cNos sorprendi\u00f3 descubrir que el m\u00e9todo funcionaba incluso a distancia, permitiendo avances m\u00e1s r\u00e1pido de lo esperado. Observamos que los alumnos no solo mejoraron su pronunciaci\u00f3n, sino que tambi\u00e9n adquirieron una mayor confianza para expresarse en espa\u00f1ol.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201dEl aprendizaje se vuelve m\u00e1s efectivo cuando los educandos pueden compartir sus experiencias y vivencias. Y al integrar la lengua en situaciones reales, se fomenta un uso aut\u00e9ntico del idioma y se facilita su adquisici\u00f3n\u201d, finaliz\u00f3.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:708,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El aprendizaje se vuelve m\u00e1s efectivo cuando los educandos pueden compartir sus experiencias y vivencias <\/p>\n","protected":false},"author":1775,"featured_media":153322,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,61],"tags":[23118,3348,2020,23121,22622,2019,23120,6462,23119,4164,572,279,307],"class_list":["post-153642","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-banner","tag-ariana-garcia-garcia","tag-celia-cristina-contreras-asturias","tag-eee","tag-encuentro-internacional-de-docentes-de-lenguas-extranjeras","tag-enfoque-neurolinguistico","tag-escuela-para-estudiantes-extranjeros","tag-la-implementacion-del-enfoque-neurolinguistico-en-la-escuela-para-estudiantes-extranjeros-de-la-universidad-veracruzana","tag-omar-portilla-palacios","tag-organo-equivalente-al-consejo-tecnico","tag-paola-cortes-perez","tag-unidad-de-servicios-bibliotecarios-y-de-informacion","tag-usbi","tag-xalapa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/153642","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1775"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=153642"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/153642\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":153643,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/153642\/revisions\/153643"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/153322"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=153642"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=153642"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=153642"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}