\u00a0<\/span><\/p>\n Las personas que no tenemos discapacidad\u00a0debemos\u00a0ser m\u00e1s sensibles y emp\u00e1ticas, dijo la\u00a0universitaria<\/p><\/div>\n \u00a0<\/span><\/p>\n Karina de la Paz Reyes D\u00edaz<\/span><\/i><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n 19\/01\/2022, Xalapa, Ver.-<\/span><\/i><\/b>\u00a0<\/span><\/b>Jessica Lizeth Soler Bal\u00e1n, cuya labor est\u00e1 abocada al dise\u00f1o inclusivo y es una de las fundadoras del emprendimiento social\u00a0Haptizar,\u00a0expuso la necesidad de entender, como sociedad en general, que\u00a0a\u00a0las personas con discapacidad\u00a0les duele m\u00e1s no ser aceptadas como son y no tener las mismas oportunidades, que el vivir en tal condici\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u201cNo les da pena tener una discapacidad, no les duele el no ver, el no caminar, les duele que\u00a0no las aceptemos, que\u00a0siempre\u00a0las\u00a0tratemos\u00a0como ni\u00f1os,\u00a0que les hablemos como si siempre tuvieran que estar protegidas\u201d, dijo la egresada\u00a0de la\u00a0Facultad de Artes Pl\u00e1sticas (FAP)\u00a0de la Universidad Veracruzana<\/a> (UV).<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Lo anterior es posible confirmarlo con cifras:\u00a0seg\u00fan la\u00a0<\/span>Encuesta Nacional sobre Discriminaci\u00f3n 2017<\/span><\/a>, persisten numerosos prejuicios y\u00a0actitudes discriminatorias hacia las personas con discapacidad. Una de cada cuatro personas en el pa\u00eds (25 por ciento) considera que \u201cson de poca ayuda en el trabajo\u201d, y una proporci\u00f3n similar (26 por ciento) estar\u00eda\u00a0poco o nada de acuerdo en que alguien de este grupo social ocupe la Presidencia de la Rep\u00fablica\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n En t\u00e9rminos generales,\u00a0en dicha\u00a0encuesta se especifica que de\u00a0acuerdo con el Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Geograf\u00eda (<\/span>Inegi<\/span><\/i>), en 2014 el seis\u00a0por ciento\u00a0de la\u00a0poblaci\u00f3n mexicana (aproximadamente 7.1\u00a0millones de personas) manifestaron tener alg\u00fan tipo de\u00a0discapacidad.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n \u00a0<\/span>El\u00a0braille<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n Una de las\u00a0discapacidades\u00a0es la visual,\u00a0al respecto cabe recordar que\u00a0desde el a\u00f1o 2000<\/span>,<\/span>\u00a0cada\u00a04 de enero\u00a0se celebra\u00a0el D\u00eda Mundial del\u00a0Braille,\u00a0un\u00a0sistema de lectura y escritura\u00a0t\u00e1ctil\u00a0cuya finalidad es que personas con discapacidad visual\u00a0se desenvuelvan en igualdad de condiciones sin ning\u00fan tipo de discriminaci\u00f3n, como lo explica el\u00a0<\/span>Consejo Nacional para el Desarrollo y la Inclusi\u00f3n de las Personas con Discapacidad<\/span><\/a>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n La Uni\u00f3n Mundial de Ciegos determin\u00f3 la celebraci\u00f3n, haci\u00e9ndola coincidir con la fecha de nacimiento de Louis Braille, el 4 de enero de 1809 en Francia.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n De acuerdo con\u00a0el emprendimiento social\u00a0Haptizar,\u00a0el\u00a0braille\u00a0es\u00a0un\u00a0medio de comunicaci\u00f3n para la plena realizaci\u00f3n de los derechos humanos de\u00a0las personas con discapacidad visual.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Jessica Soler\u00a0destac\u00f3 la importancia de utilizarlo\u00a0en todos los medios de comunicaci\u00f3n e informaci\u00f3n,\u00a0as\u00ed como en\u00a0documentos oficiales,\u00a0y hacerlo sin caer en la exclusi\u00f3n.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n A manera de ejemplo, cit\u00f3 los men\u00fas de los restaurantes, donde por un lado plantean su oferta de alimentos a personas con discapacidad\u00a0visual,\u00a0en\u00a0braille,\u00a0y por otro a quienes no la tienen. \u201cDesde ah\u00ed empezamos a excluir y marginar\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n En esos casos, sugiere que el dise\u00f1o\u00a0de los\u00a0manuales, carteles, se\u00f1al\u00e9tica, men\u00fas\u00a0y dem\u00e1s informaci\u00f3n, tenga la parte visual y a la par la transcripci\u00f3n al braille.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n En t\u00e9rminos generales, lament\u00f3, el\u00a0braille\u00a0se utiliza escasamente en el pa\u00eds, a pesar de que existen alrededor de\u00a01.5\u00a0millones de personas con discapacidad visual y s\u00f3lo la mitad sabe utilizar tal sistema de lecto-escritura.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Otra dificultad es d\u00f3nde leer en\u00a0braille, porque incluso en el \u00e1mbito editorial es poca la producci\u00f3n, dados\u00a0los costos\u00a0que ello implica\u00a0o incluso la escasez de m\u00e1quinas para imprimir en tal sistema.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u201cMuchas personas creen que el\u00a0braille\u00a0es algo obsoleto, cuando no deber\u00eda ser as\u00ed. Es un sistema que, a pesar de los a\u00f1os que tiene, ha ayudado a muchas personas a tener un acercamiento con la informaci\u00f3n. Nos falta mucho por hacer\u00a0en este tema y existen muy pocos materiales a nivel nacional y estatal donde se aplica este\u00a0sistema de lecto-escritura correctamente y\u00a0ser\u00eda bueno que\u00a0las empresas e instituciones gubernamentales se ocupen de implementarlo.\u201d<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n La egresada de la UV \u2013generaci\u00f3n 2014 de la FAP\u2013 ha continuado especializ\u00e1ndose en el dise\u00f1o inclusivo en estrecha vinculaci\u00f3n con organizaciones enfocadas en la discapacidad, por ello destac\u00f3: \u201c \u2018La discapacidad no excluye a nadie\u2019 es una frase que debemos resaltar para hacer consciencia, sensibilizarnos y, sobre todo, dar importancia a los temas de dise\u00f1o universal, de accesibilidad, para que las personas que no tenemos discapacidad podamos ser m\u00e1s sensibles y emp\u00e1ticas\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Para ella, el tema de la inclusi\u00f3n alude a toda\u00a0la\u00a0sociedad y es necesario trabajarlo en conjunto:\u00a0profesionales, estudiantes, maestros, periodistas,\u00a0personas con y sin discapacidad.\u00a0\u201cQue toda la sociedad se pueda ir sensibilizando, para que el d\u00eda de ma\u00f1ana las oportunidades sean equitativas para todos\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n La entrevistada\u00a0inform\u00f3 que\u00a0si una persona con discapacidad visual est\u00e1 interesada en aprender braille\u00a0puede acudir al\u00a0Centro de Rehabilitaci\u00f3n e Inclusi\u00f3n Social de Veracruz\u00a0y\u00a0recibir tal capacitaci\u00f3n.\u00a0En caso de que la interesada sea\u00a0una persona\u00a0sin discapacidad\u00a0visual,\u00a0puede acudir a Haptizar\u00a0para que sea vinculada\u00a0con alguien experto en la materia.\u00a0Sus redes sociales y medios de contacto son\u00a0<\/span>Facebook<\/span><\/i>\u00a0<\/span>https:\/\/www.facebook.com\/haptizar\/<\/span><\/a>,\u00a0<\/span>Instagram<\/span><\/i>\u00a0<\/span>https:\/\/www.instagram.com\/haptizar\/<\/span><\/a>\u00a0y\u00a0<\/span>Twitter<\/span><\/i>\u00a0<\/span>https:\/\/twitter.com\/haptizar<\/span><\/a>\u00a0<\/span><\/p>\n Cabe decir que Haptizar\u00a0es un emprendimiento social conformado por\u00a0j\u00f3venes con discapacidad\u00a0visual, dise\u00f1adores y\u00a0artistas visuales,\u00a0cuyo prop\u00f3sito es cambiar\u00a0la percepci\u00f3n de apreciar el mundo,\u00a0m\u00e1s all\u00e1 de lo visual.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Su\u00a0antecedente es\u00a0el\u00a0documento recepcional\u00a0de\u00a0Jessica Soler\u00a0para obtener el grado de Licenciada en\u00a0Dise\u00f1o de la Comunicaci\u00f3n\u00a0por la\u00a0FAP,\u00a0que a su vez dio origen a\u00a0Haptizar Maps, propuesta que consist\u00eda\u00a0en\u00a0el dise\u00f1o de mapas h\u00e1pticos, con la finalidad de\u00a0facilitar la circulaci\u00f3n de personas ciegas o con baja visi\u00f3n en espacios urbanos, as\u00ed como en instituciones p\u00fablicas o privadas.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Haptizar Maps\u00a0obtuvo el segundo lugar en el Concurso Halc\u00f3n Emprendedor 2019 \u2013organizado por las\u00a0\u00e1reas acad\u00e9micas Econ\u00f3mico-Administrativa, T\u00e9cnica y Artes, en coordinaci\u00f3n con la Fundaci\u00f3n UV\u2013\u00a0a la mejor idea de emprendimiento e innovaci\u00f3n y en la categor\u00eda\u00a0\u201cEmprendimiento social\u201d.<\/span><\/p>\n Todo fue posible gracias la colaboraci\u00f3n de un grupo de estudiantes de diferentes disciplinas de la UV, coordinado por Jessica Soler y asesorado por Aracelli Mu\u00f1oz Baldi, acad\u00e9mica de la Universidad Mayor de Santiago de Chile.<\/span><\/p>\n Fue\u00a0a partir de tal acontecimiento que\u00a0el proyecto, la marca en s\u00ed,\u00a0inici\u00f3\u00a0bajo el\u00a0nombre\u00a0Haptizar\u00a0y\u00a0el\u00a0eslogan \u201cEs un dise\u00f1o para m\u00ed, para ti, para todos\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La egresada de la Facultad de Artes Pl\u00e1sticas destac\u00f3 la importancia de dise\u00f1ar para toda persona, con o sin 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