<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/01\/100122-DAVID-Erandi-Barrientos-IIIA-alumnos-seminario-socializacion-1.jpg\")
Erandi Barrientos, acad\u00e9mica del IIIA, subray\u00f3 la capacidad de los estudiantes de adaptar sus trabajos a un enfoque de divulgaci\u00f3n de la ciencia (Foto: Omar Portilla)<\/p><\/div>\n
\u00a0<\/span><\/p>\n David Sandoval Rodr\u00edguez<\/span><\/i><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n Fotos: Omar Portilla Palacios y Erandi Barrientos Mart\u00ednez<\/span><\/i><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n 10\/01\/2022, Xalapa, Ver.-<\/span><\/i><\/b> Estudiantes de los posgrados que se imparten en el Instituto de Investigaciones en Inteligencia Artificial<\/a> (IIIA) de la Universidad Veracruzana (UV) han desarrollado capacidades para realizar la divulgaci\u00f3n de sus proyectos de investigaci\u00f3n hacia un p\u00fablico no especializado, como se constat\u00f3 en el 7\u00ba Seminario de Socializaci\u00f3n del Aprendizaje Computacional.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n As\u00ed lo refiri\u00f3 Roc\u00edo Erandi Barrientos Mart\u00ednez, investigadora integrante del cuerpo acad\u00e9mico (CA) Investigaci\u00f3n y Aplicaciones de la Inteligencia Artificial.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u201cSupieron c\u00f3mo abordar la divulgaci\u00f3n y fue bastante gratificante porque incluso a nosotros como acad\u00e9micos a veces nos cuesta trabajo adaptarnos al cambio, estamos m\u00e1s acostumbrados a desarrollar los aspectos t\u00e9cnicos y pudimos observar que los estudiantes s\u00ed lograron presentar sus trabajos con un lenguaje de divulgaci\u00f3n\u201d, destac\u00f3.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n En esta edici\u00f3n el prop\u00f3sito fue orientar las presentaciones de los alumnos de maestr\u00eda y doctorado en torno a la divulgaci\u00f3n que implica desarrollar ciertas habilidades.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u201cHemos visto que no s\u00f3lo es platicar lo que estamos haciendo, sino darlo a conocer al p\u00fablico en general con los criterios de la divulgaci\u00f3n de la ciencia\u201d, apunt\u00f3.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n La idea del seminario surgi\u00f3 en 2015 para dar a conocer los proyectos a nivel interno y evaluar los avances de trabajo recepcional; fue al tercer a\u00f1o que optaron por hacerlo abierto al p\u00fablico y fue el primer reto, \u201cporque no es lo mismo dar una charla a personas conocidas que a un p\u00fablico diverso\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n A la fecha no s\u00f3lo es para un p\u00fablico abierto, implica tambi\u00e9n que las ponencias deben tener una orientaci\u00f3n hacia la divulgaci\u00f3n, lo que significa un reto para todos.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n En el mismo sentido, Barrientos Mart\u00ednez coment\u00f3 que otro de los retos ha sido planear el seminario cada a\u00f1o con un tema distinto. \u201cBuscamos que cada a\u00f1o haya inter\u00e9s del p\u00fablico y que no se repitan los temas, adem\u00e1s de buscar al invitado id\u00f3neo para que nos hable sobre un tema de relevancia\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Record\u00f3 que normalmente programaban el seminario entre noviembre y diciembre porque es cuando finalizan las actividades de los estudiantes, pero este a\u00f1o fue diferente porque les indicaron que sus presentaciones ten\u00edan que elaborarlas como una pl\u00e1tica de divulgaci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n Desde 2015, cada a\u00f1o los estudiantes expone sus proyectos de trabajo recepcional en el seminario (Foto:Erandi Barrientos)<\/p><\/div>\n <\/p>\n \u201cSiempre tratamos de tener un conferencista magistral y este a\u00f1o invitamos a Gladis Garrido Y\u00e1\u00f1ez y Rodrigo L\u00f3pez S\u00e1nchez, de la Coordinaci\u00f3n de Divulgaci\u00f3n de la Direcci\u00f3n General de Investigaciones (DGI), quienes son los responsables de programas como \u2018S\u00e1bados en la Ciencia\u2019; tenemos muy buena relaci\u00f3n con ellos dado que desde el a\u00f1o pasado colaboramos publicando distintos contenidos en una secci\u00f3n denominada \u2018Viernes de IA\u2019, en donde colaboramos tanto acad\u00e9micos como estudiantes del instituto.\u201d<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n En la reciente edici\u00f3n del seminario expusieron cinco alumnos de maestr\u00eda y cuatro de doctorado, es decir, aproximadamente un 50 por ciento de los alumnos que ingresan al posgrado han trabajado con los investigadores del CA.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u201cCreo que los estudiantes se desenvuelven bastante bien y al solicitarles que adecuen sus trabajos a esta modalidad lo hicieron de muy buena manera; al finalizar el evento los felicitamos personalmente, supieron entender el concepto de divulgar su trabajo, enfoc\u00e1ndose en la parte sustantiva, en qu\u00e9 consiste, para qu\u00e9 sirve, c\u00f3mo lo est\u00e1s aplicando en la investigaci\u00f3n, qu\u00e9 es lo que quieres lograr; todo, como se dice, platicado, porque a veces nos ocurre que lo comentamos con familia y amigos sin darnos cuenta que hablamos en un lenguaje t\u00e9cnico.\u201d<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n En esta ocasi\u00f3n decidieron realizar el seminario al inicio del a\u00f1o considerando que los \u00faltimos d\u00edas de 2021 tuvieron varias actividades, adem\u00e1s del trabajo cotidiano del Instituto. \u201cCreo que fue una buena experiencia haberlo hecho as\u00ed, probablemente lo vayamos a cambiar a enero, nos quedamos muy contentos porque la audiencia en la transmisi\u00f3n v\u00eda <\/span>Facebook<\/span><\/i> no fue menor, hubo en promedio 25 a 30 personas en las charlas, a las que se suman un n\u00famero similar en la sala de <\/span>Zoom<\/span><\/i>, ah\u00ed nos damos cuenta que hay inter\u00e9s por este evento\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n Erandi Barrientos record\u00f3 que cada viernes en el <\/span>Facebook<\/span><\/i> de \u201cS\u00e1bados en la Ciencia\u201d (<\/span>https:\/\/www.facebook.com\/SabadosenlaCienciaXal\/<\/span><\/a>) y en la p\u00e1gina de la DGI (<\/span>https:\/\/www.uv.mx\/investigacion\/general\/viernes-de-inteligencia-artificial\/<\/span><\/a>) los estudiantes publican infograf\u00edas, efem\u00e9rides y temas de la inteligencia artificial con un enfoque de divulgaci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/p>\n En la s\u00e9ptima edici\u00f3n participaron cinco estudiantes de maestr\u00eda y cuatro de doctorado (Foto:Erandi Barrientos)<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En el 7\u00ba Seminario de Socializaci\u00f3n del Aprendizaje Computacional mostraron sus capacidades para realizar la divulgaci\u00f3n de sus proyectos hacia un p\u00fablico no especializado\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":1869,"featured_media":108263,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[],"class_list":["post-108262","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tecnologia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108262","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1869"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=108262"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108262\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":108346,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/108262\/revisions\/108346"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/108263"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=108262"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=108262"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=108262"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2022\/01\/100122-DAVID-Erandi-Barrientos-IIIA-alumnos-seminario-socializacion-2-copia.jpg\")
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