{"id":100157,"date":"2021-07-23T08:00:12","date_gmt":"2021-07-23T13:00:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/?p=100157"},"modified":"2021-08-16T11:19:17","modified_gmt":"2021-08-16T16:19:17","slug":"egresada-de-idiomas-uv-impartio-taller-de-frances-para-area-de-ingenieria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/general\/egresada-de-idiomas-uv-impartio-taller-de-frances-para-area-de-ingenieria\/","title":{"rendered":"Egresada de Idiomas-UV imparti\u00f3 taller de franc\u00e9s para \u00e1rea de ingenier\u00eda"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><i><span data-contrast=\"auto\">El objetivo del proyecto de titulaci\u00f3n de Josselyn Que\u00a0Hern\u00e1ndez\u00a0fue preparar a los becarios\u00a0<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\">Mexfitec<\/span><i><span data-contrast=\"auto\">\u00a0en vocabulario espec\u00edfico de sus \u00e1reas disciplinares<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;134233279&quot;:true}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<div id=\"attachment_100158\" style=\"width: 732px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2021\/07\/020721-PAOLA-Adicional-3-Taller-frances-100k.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-100158\" class=\"size-full wp-image-100158\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2021\/07\/020721-PAOLA-Adicional-3-Taller-frances-100k.jpg\" alt=\"El docente \u00c1ngel Landa, Josselyn Que y los estudiantes que tomaron el taller virtual \" width=\"722\" height=\"500\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2021\/07\/020721-PAOLA-Adicional-3-Taller-frances-100k.jpg 722w, https:\/\/www.uv.mx\/prensa\/files\/2021\/07\/020721-PAOLA-Adicional-3-Taller-frances-100k-300x208.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 722px) 100vw, 722px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-100158\" class=\"wp-caption-text\">El docente \u00c1ngel Landa, Josselyn Que y los estudiantes que tomaron el taller virtual<\/p><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">Paola Cort\u00e9s P\u00e9rez<\/span><\/i><\/b><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><i><span data-contrast=\"auto\">23\/07\/2021, Xalapa,\u00a0Ver.-<\/span><\/i><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u00a0Josselyn Que Hern\u00e1ndez, egresada del programa educativo (PE) de Licenciatura de Lengua Francesa\u00a0de la <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/idiomas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Facultad de Idiomas\u00a0<\/a>de la Universidad Veracruzana (UV),\u00a0imparti\u00f3\u00a0como parte de su proyecto de titulaci\u00f3n un taller de franc\u00e9s para el \u00e1rea de ingenier\u00eda, dirigido a los becarios del\u00a0Programa M\u00e9xico Francia Ingenieros Tecnolog\u00eda (<\/span><i><span data-contrast=\"auto\">Mexfitec<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\">).<\/span><span data-ccp-props=\"{}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u00c1ngel Augusto Landa Alem\u00e1n, docente de la Licenciatura en Lengua Francesa<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00a0y director de la tesis de Josselyn Que,\u00a0explic\u00f3 que el objetivo\u00a0del taller\u00a0virtual\u00a0fue apoyar a los universitarios becarios del Programa\u00a0<\/span><i><span data-contrast=\"auto\">Mexfitec<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\">\u00a0que partieron en\u00a0julio a Francia, donde estudiar\u00e1n durante un a\u00f1o.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cAunque recibieron preparaci\u00f3n previa en los Centros de Idiomas y de\u00a0Autoacceso, por cuestiones de la pandemia dejaron de practicar el idioma;\u00a0con este taller virtual\u00a0se pretend\u00eda reforzar\u00a0el franc\u00e9s, incluyendo tem\u00e1ticas propias de sus \u00e1reas disciplinares.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Josselyne\u00a0Que cont\u00f3 que la idea de desarrollar un taller para los becarios\u00a0<\/span><i><span data-contrast=\"auto\">Mexfitec<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\">\u00a0surgi\u00f3 despu\u00e9s de asistir a una conferencia\u00a0del programa en la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Informaci\u00f3n (USBI).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cTuve la oportunidad de platicar con algunos becarios, quienes\u00a0me externaron\u00a0que\u00a0cuando\u00a0llegaron a Francia el idioma se volvi\u00f3 un reto\u00a0porque,\u00a0aunque ten\u00edan los conocimientos para comunicarse en el d\u00eda a d\u00eda, la dificultad\u00a0era el vocabulario espec\u00edfico\u00a0de las \u00e1reas disciplinares.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En la\u00a0Licenciatura de Lengua Francesa se imparte\u00a0la experiencia educativa (EE)\u00a0Franc\u00e9s\u00a0para\u00a0Objetivos\u00a0Espec\u00edficos, la cual tom\u00f3 porque pens\u00f3 que podr\u00eda desarrollar alg\u00fan proyecto\u00a0que creara\u00a0un lazo entre la ciencia y el idioma franc\u00e9s, as\u00ed fue c\u00f3mo surgi\u00f3 la idea de impartir el taller.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cDecidimos elaborar fichas pedag\u00f3gicas del franc\u00e9s que abordar\u00e1n\u00a0temas espec\u00edficos\u00a0de\u00a0los planes de estudios de la mayor\u00eda de las ingenier\u00edas: qu\u00edmica, termodin\u00e1mica, matem\u00e1ticas,\u00a0y a partir de ellas incluir vocabulario espec\u00edfico en una clase regular de franc\u00e9s.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Para construir el taller, indic\u00f3,\u00a0entrevistaron a algunos de los estudiantes que hab\u00edan sido becarios\u00a0<\/span><i><span data-contrast=\"auto\">Mexfitec<\/span><\/i><span data-contrast=\"auto\">, para conocer su experiencia en Francia y qu\u00e9 contenidos consideraron que les hicieron falta dentro de su formaci\u00f3n y preparaci\u00f3n,\u00a0a lo que\u00a0respondieron que principalmente\u00a0es conocer vocabulario espec\u00edfico de las ingenier\u00edas.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cTuvimos una sesi\u00f3n informativa previo a impartir el taller, para presentarlo a los universitarios y definir con ellos los objetivos; tambi\u00e9n pactamos que las sesiones se\u00a0realizaran\u00a0los s\u00e1bados desde el 15 de mayo al 12 de junio, con la participaci\u00f3n de 11 de los 12 becarios.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Destac\u00f3 que al ser un taller virtual permiti\u00f3 que becarios que viven en otras regiones universitarias pudieran tomarlo.\u00a0\u201cLa\u00a0tecnolog\u00eda jug\u00f3\u00a0a nuestro favor y gracias a ellos hicimos varias din\u00e1micas\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Rafael Rojas Galv\u00e1n, estudiante de Ingenier\u00eda en Electr\u00f3nica y Comunicaciones en la regi<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00f3n Poza Rica-Tuxpan, coment\u00f3: \u201cE<\/span><span data-contrast=\"auto\">ste taller nos ayud\u00f3 a retomar la confianza para volver a\u00a0hablar franc\u00e9s;\u00a0aunque un mes fue muy poco tiempo, conocimos palabras espec\u00edficas de nuestras carreras y nos permiti\u00f3 continuar practicando el idioma\u201d.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">En tanto Alejandro Gonz\u00e1lez Trinidad, quien cursa Ingenier\u00eda Civil en la regi\u00f3n Xalapa,\u00a0opin\u00f3 que el taller les ayud\u00f3 a refrescar los conocimientos en el idioma franc\u00e9s, especialmente los h\u00e1bitos, cultura y vocabulario espec\u00edfico, que\u00a0les\u00a0ser\u00e1 \u00fatil a lo largo del a\u00f1o que\u00a0permanecer\u00e1n\u00a0en Francia.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cDespu\u00e9s de no practicar oralmente el franc\u00e9s, ahora\u00a0me siento m\u00e1s listo para afrontar este nuevo reto en mi formaci\u00f3n profesional.\u201d<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201cLos \u00faltimos meses hab\u00edamos practicado muy poco y las actividades implementadas en este taller fueron muy agradables\u201d, dijo Ang\u00e9lica Guti\u00e9rrez Moreno, estudiante de Ingenier\u00eda en Instrumentaci\u00f3n Electr\u00f3nica en la\u00a0regi\u00f3n Xalapa.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Por \u00faltimo, Josselyn Que comparti\u00f3 que\u00a0su\u00a0intenci\u00f3n\u00a0es\u00a0adquirir un a\u00f1o de experiencia docente, ya que\u00a0desea\u00a0aplicar a la beca de asistencia para maestra de espa\u00f1ol en Francia y posteriormente cursar una maestr\u00eda.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;335559731&quot;:708}\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El objetivo del proyecto de titulaci\u00f3n de Josselyn Que Hern\u00e1ndez fue preparar a los becarios <em>Mexfitec<\/em> en vocabulario espec\u00edfico de sus \u00e1reas disciplinares 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