• Egresados de la Maestría en Ingeniería de Corrosión comparten su experiencia académica y profesional
• La serie de pláticas “La experiencia del egreso MIC” se lleva a cabo el último viernes de cada mes 

Egresados de la Maestría en Ingeniería de Corrosión comparten su experiencia académica y profesional

Shuguey Enríquez Ambell 

04/10/2021, Veracruz, Ver.- Desde abril del presente año, el Instituto de Ingeniería de la Universidad Veracruzana (UV) realiza el Ciclo de Conferencias Virtuales “La experiencia del egreso MIC”, en el que egresados de la Maestría en Ingeniería de Corrosión (MIC) comparten su experiencia académica y profesional. 

Oscar Viveros Cancino, investigador del instituto y enlace para el seguimiento de egresados de la MIC, comentó que la actividad académica se realiza a través de la plataforma Zoom, el último viernes de cada mes y se ha logrado un promedio de audiencia de 30 personas por plática. 

Viveros Cancino detalló que el interés de dar seguimiento a los egresados de la MIC es, principalmente, para conocer el impacto del perfil de egreso “desde un punto de vista técnico, aunado a la pertinencia de la formación integral; las charlas están dirigidas a los interesados en cursar la MIC, público en general, empleadores y estudiantes próximos a egresar. 

Las charlas son organizadas por la Coordinación de Seguimientos de Egresados de la Maestría en Ingeniería de Corrosión

“Aunque la ponencia es libre y el título del ciclo define el sentido, se les solicita que platiquen su currículo, el trabajo técnico que desarrollaron en la maestría y el que desarrollan desde su egreso; además, sus planes profesionales a futuro y sus opiniones respecto al programa educativo”, afirmó. 

El investigador señaló que “una parte interesante se encuentra en la sección de preguntas y respuestas que, en la medida de lo posible, tratan todos los aspectos de la formación integral que han recibido en su paso por la Universidad Veracruzana: internacionalización, perspectiva de género, interculturalidad, arte y creatividad, salud, etcétera”. 

Finalmente, enlistó las ponencias que se han presentado hasta la fecha: “En retrospectiva: ocho años después de la MIC”, por Milagros Irais Flores Cocuyo; “Aplicabilidad práctica de la MIC”, a cargo de Edgar Ávila Hernán; “Docencia e industria de los recubrimientos”, de Rosario Chávez Rosales; “El posgrado MIC: su impacto en la docencia”, por Gabriela Lugo Islas, y “MIC: versatilidad en la investigación y servicio público”, de Ayesha Margarita Courrech Arias.