• Participaron en el XV Coloquio de la Maestría en Gestión Ambiental para la Sustentabilidad de la UV 
• Mostraron los avances de sus trabajos recepcionales, basados en la gestión y educación ambiental 

Alumnos participaron en el XV Coloquio de la Maestría en Gestión Ambiental para la Sustentabilidad

Claudia Peralta Vázquez 

02/07/19, Xalapa, Ver.- La Facultad de Biología de la Universidad Veracruzana (UV) realizó el lunes 1 de julio el XV Coloquio de la Maestría en Gestión Ambiental para la Sustentabilidad, con la participación de alumnos de este programa educativo (PE), quienes dieron a conocer los avances de sus proyectos recepcionales de enorme impacto en la solución de problemáticas socioambientales. 

María de los Ángeles Chamorro Zárate, coordinadora de este posgrado profesionalizante, expresó que en esta ocasión intervinieron nueve alumnos en la modalidad oral e igual número en la modalidad de cartel. 

Precisó que a través de la gestión y educación ambiental se busca desarrollar competencias en los estudiantes para atender las necesidades de la población, ya sea de alguna área rural o urbana, que van desde el manejo de residuos sólidos, conservación de áreas naturales protegidas, implementación de ecotecnias o programas de educación ambiental. 

“La gama es variada, tiene que ver con atender una necesidad de la población, pero también capacitarla para que ellos mismos sean gestores de su propio territorio.” 

Con esto se espera que al egresar el alumno la población continúe con esos procesos en un mediano y largo plazo.  

Chamorro Zárate destacó que durante la maestría se les imparte a los alumnos un curso integrador, con la finalidad de que al concluir el posgrado también concluyan el trabajo recepcional. 

En el caso de los estudiantes de primer semestre, a través del cartel expusieron el planteamiento de su trabajo recepcional, la fundamentación teórica y la estructura de su estrategia metodológica. 

Los de tercer semestre realizaron la presentación oral de los avances y resultados, mientras que en cuarto semestre articulan y redactan el documento final que defenderán para obtener su grado. 

Señaló que los alumnos de este posgrado son de distintas áreas formativas como: Biología, Ingeniería Ambiental, Comunicación, Derecho, entre otros. 

También, de acuerdo con el seguimiento de egresados, el 90 por ciento de ellos labora en áreas afines a su formación. 

En el auditorio “Dr. Santiago Mario Vázquez Torres” de la Facultad de Biología, la exposición de proyectos contempló tres mesas: “Procesos de gestión”, “Gestión en zonas rurales” y “Gestión en zonas urbanas”. 

Algunos de los temas mostrados dentro de la primera mesa abordaron lo relacionado con: “Indicadores de eficacia para la meta-valoración del enfoque de cuenca social como modelo de gestión del territorio. Unidad de análisis: La Coalición de Organizaciones de la Biorregión Jamapa-Antigua (Cobija)”. 

Asimismo, la “Propuesta de acción para un manejo adaptativo del Programa de Co-gestión Integral de la Subcuenca del río Pixquiac”; y la “Prevención minimización y control de impacto ambiental en la transformación de la caña de azúcar en el Ingenio El Modelo, S.A. de C.V., a través del uso de la herramienta de análisis del ciclo de vida”. 

En el segundo rubro, se expusieron las siguientes temáticas: “Fortalecimiento de la adopción del sistema de producción agroecológico de cultivo de papa en la comunidad de Los Pescados, municipio de Perote”; y “Diseño de una estrategia de gestión comunitaria desde el capital natural en Ixviontla, Ixhuatlán del Café”. 

La tercera mesa contempló: el “Plan socioambiental de mejoramiento de un cuerpo de agua intermitente ubicado en la Colonia La Lagunilla en la ciudad de Xalapa, Ver.”; “Estrategia de acción comunitaria para la conservación de la Laguna El Castillo, municipio de Xalapa”; y “Propuesta de manejo integral para el mejoramiento del estado ambiental y sanitario de Los Lagos del Parque del Dique, Xalapa”. 

Por medio de carteles se dieron a conocer los avances de trabajos recepcionales enfocados en: “Estrategias para gestión sustentable del papel en escuelas secundarias de Xalapa”; “El huerto agroecológico: una práctica que responde a las funciones sustantivas de la Facultad de Biología”; “Gestión comunitaria para el diseño e implementación de un prototipo de vivienda sustentable a base de bambú, en Lechecuatitla, municipio de Ixhuatlán de Madero”. 

Asimismo, “Fortalecimiento de las capacidades locales para producción de abonos orgánicos y su comercialización en Las Lomas, municipio de Coatepec”; “Gestión de los recursos bioculturales para la alimentación en dos comunidades indígenas de la sierra del Totonacapan”. 

Además, “Economía solidaria y ambiente: alianza entre mujeres por un entorno digno en tres localidades de Coacoatzintla”; “Fortalecimiento de las prácticas para el manejo y uso sustentable del agua en Apiazko y Tlazacapixco, del munipio de Tequila”; “Criterios y lineamientos para la creación del Sistema Estatal de Áreas Naturales Protegidas”.  

María de los Ángeles Chamorro Zárate, coordinadora del posgrado