• Lo imparte gratuitamente el Instituto de Biotecnología y Ecología Aplicada a alumnos universitarios regulares, en colaboración con la Universidad de Cambridge, Inglaterra

lumnos universitarios asisten al curso Biomaker-UV que fomenta la vocación científica desde temprana edad

José Luis Couttolenc Soto 

Fotos: César Pisil Ramos 

 22/02/2022, Xalapa, Ver.- El Instituto de Biotecnología y Ecología Aplicada (Inbioteca) de la Universidad Veracruzana (UV), en colaboración con la Universidad de Cambridge, Inglaterra, está impartiendo -los días 21 y 22 de febrero- el Curso/Simposio Internacional gratuito Biomaker-UV, que tiene como característica el fomento de la vocación científica desde las etapas de la niñez y juventud. 

El curso, que está dirigido a jóvenes universitarios regulares, fue inaugurado el lunes por Elizabeth Ocampo Gómez, directora general de Desarrollo Académico e Innovación Educativa, quien señaló que se encuadra en el campo de la innovación desarrollando un vínculo interdisciplinario entre ingeniería y la biología, con el propósito de encontrar solución a problemas sociales, involucrando en el proceso a estudiantes en formación que a futuro serán los responsables del desarrollo de este tipo de proyectos. 

Por su parte Antonio Andrade Torres, director de Inbioteca, destacó que Biomaker-UV fomenta entre los jóvenes el quehacer científico y su interés por la ciencia, y favorece de manera sencilla y económica el aprendizaje para propiciar las condiciones de solución de problemas de su entorno e identificar los de la sociedad. 

Destacó que es un privilegio para la UV ser sede de este curso, que en otras partes del mundo es impartido por su creador, Jim Haseloff, profesor del Departamento de Botánica y director del Centro de Investigación Open Plant de la Universidad de Cambridge. 

Debido a las restricciones por la pandemia y cuidando los protocolos de salud, sólo nueve jóvenes que cursan diferentes licenciaturas tienen la oportunidad de tomar el curso de manera presencial, en el que aprenderán a emplear herramientas simples y de bajo costo, que serán las bases para la creación de prototipos y dispositivos para percibir, medir y controlar sistemas biológicos con aplicaciones en diversos campos de las ciencias, incluyendo la biología, genética, medicina y humanidades, entre otras. 

Elizabeth Ocampo Gómez inauguró el Curso Internacional Biomaker-UV

En la inauguración, el investigador de Inbioteca, Mario Alberto Arteaga Vázquez, refirió que la coordinación del curso está a cargo de esa entidad universitaria y del Centro de Investigación en Micología Aplicada (CIMA). 

Mencionó además que son tres los objetivos principales: acercar a la niñez y a la juventud al conocimiento fundamental y tecnológico a través del uso de herramientas simplificadas y de tecnología abierta; ofrecer un espacio para nutrir la creatividad e imaginación de niños y jóvenes, fomentando la vocación científica en ellos, y desarrollar un ambiente colaborativo multidisciplinario que permita la creación de infraestructura adecuada para la propuesta de soluciones. 

“Los principales ingredientes del programa Biomaker-UV no son la tecnología y los avances, sino la curiosidad, la imaginación, la creatividad y deseos de salir adelante; nuestro sueño es impulsar la formación de jóvenes científicos capaces de identificar retos y problemas de su comunidad, para proponer soluciones y materializarlas”, indicó. 

De modo virtual participaron en la inauguración: Arturo Serrano Solís, director general del Área Académica de Ciencias Biológicas y Agropecuarias; Elvira Morgado Viveros, directora de Comunicación de la Ciencia; Ana Elena Dorantes Acosta, coordinadora de posgrado de Inbioteca; Ángel Trigos Landa y Guillermo Mendoza Cervantes, del CIMA, y Jim Haseloff. 

Antonio Andrade Torres, director del Inbioteca