![\"\"](\"https:\/\/www.uv.mx\/pozarica\/fime\/files\/2018\/10\/16102018drlaguna1.jpg\")
<\/a><\/p>\nEl Dr. Juan Rodrigo Laguna Camacho (Director de la entidad acad\u00e9mica) <\/em>en sustento a la formaci\u00f3n integral de sus \u00a0estudiantes viene trabajando con intensidad con las distintas coordinaciones de esta Facultad promoviendo y difundiendo el fomento y la cultura del cuidado de la salud integral de los estudiantes, ya que esto representa un mejor rendimiento en las actividades educativas diarias dentro de la instituci\u00f3n y una mejor cultura en h\u00e1bitos fuera de ella, como lo es la pr\u00e1ctica del deporte, una sana alimentaci\u00f3n y la supervisi\u00f3n m\u00e9dica.<\/p>\n De este modo, los d\u00edas 8, 9 y 10 de Octubre del presente a\u00f1o, los estudiantes de los PE de Ingenier\u00eda: El\u00e9ctrica, Mec\u00e1nica e Industrial de la Generaci\u00f3n 2018 en la Facultad, asistieron a las instalaciones de la Unidad de Ciencias de la Salud ubicada en Boulevard L\u00e1zaro C\u00e1rdenas No. 801 de la colonia Morelos, en la ciudad de Poza Rica Veracruz y presentaron el Examen de Salud Integral (ESI) realizado por la Universidad Veracruzana a todos sus alumnos de nuevo ingreso.<\/p>\n El ESI atiende aspectos m\u00e9dicos, odontol\u00f3gicos, psicopedag\u00f3gicos, psicosociales, nutricionales, de laboratorio y enfermer\u00eda y cuyos resultados permiten conocer el estado de salud integral del estudiante as\u00ed como enfermedades latentes y probables riesgos para su salud que puedan afectar el rendimiento acad\u00e9mico en la trayectoria escolar.<\/p>\n Los estudiantes de los 3 PE fueron valorados en las etapas siguientes:<\/p>\n Una toma de muestra sangu\u00ednea que permite conocer resultados de biometr\u00eda hem\u00e1tica, como son la determinaci\u00f3n del tipo de sangre, el factor RH y glucosa.<\/p>\n Un examen general de orina para detectar signos iniciales de alguna enfermedad como \u00a0diabetes o enfermedad renal, infecciones urinarias, presencia de sangre en la orina, entre otros resultados y hacer las recomendaciones necesarias al estudiante.<\/p>\n La toma de signos vitales para medir y conocer frecuencia card\u00edaca, respiratoria, toma de pulso, temperatura axilar y la tensi\u00f3n arterial.<\/p>\n Presentaron una valoraci\u00f3n antropom\u00e9trica que permiti\u00f3 conocer el peso, talla, grasa corporal y circunferencia de cintura.<\/p>\n De igual manera los estudiantes recibieron una valoraci\u00f3n odontol\u00f3gica en lo referente a revisi\u00f3n de dientes, enc\u00edas, lengua, paladar, mucosa oral y gl\u00e1ndulas salivales.<\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n