Casillas Alvarado, M., & Ramírez Martinell, A. (2019). Cultura digital y cambio institucional de las universidades. Revista De La Educación Superior, 48(191), 97-111. Recuperado de: http://resu.anuies.mx/ojs/index.php/resu/article/view/839 Descargar: Cultura digital y cambio institucional de las universidades
Artículos Científicos
Artículo Científico
Habilidades educativas y representaciones sociales del cine documental experimental en estudiantes universitarios mexicanos
Casillas, Miguel., Dorantes Jeysira., De Alba Martha.,Rios, María y Romero, Eulogio. (Agosto 2019). Habilidades educativas y representaciones sociales del cine documental experimental en estudiantes universitarios mexicanos. Revista electrónica Plurais, revista multidisciplinar, 4 (2), 117-131. https://www.revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/7114/4720 Descargar: Habilidades educativas y representaciones sociales del cine documental experimental en estudiantes universitarios mexicanos
Saberes Digitales: un desafío para los maestros de hoy
Para citar este documento: Ramírez A., Casillas M. y Saavedra, C. (Julio, 2019). Saberes digitales: un desafío para los maestros de hoy. Revista electrónica de Investigación e Innovación Educativa, 4 (3), 84-91. ISSN: 2448-556X Descargar: Saberes digitales: un desafío para los maestros de hoy
Habilitación tecnológica de profesores universitarios y docentes de educación básica
Para citar este documento: Ramírez-Martinell, A., Casillas, M. A., y Aguirre, I. R. (Octubre, 2018). Habilitación tecnológica de profesores universitarios y docentes de educación básica. apertura, 10(2), 124-139. Descargar: Habilitación tecnológica de profesores universitarios y docentes de educación básica
Las instituciones de educación superior y los estudiantes con discapacidad en México
Para citar este documento: Cruz, R., y Casillas, M. A.. (Enero-marzo, 2017). Las instituciones de educación superior y los estudiantes con discapacidad en México. Revista de la Educación Superior, 46(181), 37-53. Descargar: Las instituciones de educación superior y los estudiantes con discapacidad en México
Valoraciones de los estudiantes de la Universidad Veracruzana sobre la Trilogía Qatsi
Para citar este documento: Casillas, M. A., y Dorantes, J. J. (Julio-Diciembre, 2016). Valoraciones de los estudiantes de la Universidad Veracruzana sobre la Trilogía Qatsi. Iztapalapa Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, (81), 115-139. Descargar: Valoraciones de los estudiantes de la Universidad Veracruzana sobre la Trilogía Qatsi
Nueva tendencia en la Educación Superior, la oferta en zonas no metropolitanas
Para citar este documento: Ortega, J. C., y Casillas, M. A. (Julio-Septiembre, 2013). Nueva tendencia en la Educación Superior, la oferta en zonas no metropolitanas. Revista de la Educación Superior, (168) XLII(4), 63-95. Descargar: Nueva tendencia en la educación superior, la oferta en zonas no metropolitanas
El Capital Tecnológico una nueva especie del capital cultural: Una propuesta para su medición
Para citar este documento: Casillas, M. A., Ramírez-Martinell, A., y Ortiz, V. (2013) El Capital Tecnológico una nueva especie del capital cultural: Una propuesta para su medición. En Memoria electrónica del XII Congreso Nacional de Investigación Educativa, Guanajuato, México. Descargar: El Capital Tecnológico una nueva especie del capital cultural
Políticas de discapacidad en la Universidad Veracruzana: Desniveles e inconsistencias normativas
Para citar este documento: Casillas, M. A., y Cruz, R. (2013). Políticas de discapacidad en la Universidad Veracruzana: Desniveles e inconsistencias normativas. En Memoria electrónica del XII Congreso Nacional de Investigación Educativa, Guanajuato, México. Descargar: Políticas de discapacidad en la Universidad Veracruzana
Rasgos de la evolución reciente de la Universidad Veracruzana
Para citar este documento: Casillas, M. A., y Aguilar, A. M. (Enero-Junio, 2013). Rasgos de la evolución reciente de la Universidad Veracruzana. CPU-e, Revista de Investigación Educativa, (16), 60-91. Descargar: Rasgos de la evolución reciente de la Universidad Veracruzana