{"id":10,"date":"2019-08-08T11:07:00","date_gmt":"2019-08-08T16:07:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/?p=10"},"modified":"2019-08-08T11:07:00","modified_gmt":"2019-08-08T16:07:00","slug":"desarrollo-de-competencias-docentes-para-la-ensenanza-de-la-investigacion-a-nivel-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/2019\/08\/08\/desarrollo-de-competencias-docentes-para-la-ensenanza-de-la-investigacion-a-nivel-superior\/","title":{"rendered":": DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES PARA LA ENSE\u00d1ANZA DE LA INVESTIGACI\u00d3N A NIVEL SUPERIOR."},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"font-size: 18pt\">INVESTIGACI\u00d3N A NIVEL SUPERIOR.<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong>PARTICIPANTES:<\/strong><\/p>\n<h2><span style=\"font-size: 10pt\">EZQUILDO VAZQUEZ OMAR<\/span><\/h2>\n<h2><span style=\"font-size: 10pt\">JOSE MIGUEL SANDOVAL DOMINGUEZ<\/span><\/h2>\n<h2><span style=\"font-size: 10pt\">DURAN MONTENEGRO CLAUDIA ANDREA<\/span><\/h2>\n<p><a href=\"http:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/d976c9caa1ad790293cffc1226ff7a4a.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-17 alignleft\" src=\"http:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/d976c9caa1ad790293cffc1226ff7a4a-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"290\" height=\"290\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/d976c9caa1ad790293cffc1226ff7a4a-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/d976c9caa1ad790293cffc1226ff7a4a-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/d976c9caa1ad790293cffc1226ff7a4a.jpg 564w\" sizes=\"auto, (max-width: 290px) 100vw, 290px\" \/><\/a>Actualmente, con la finalidad de contribuir a la construcci\u00f3n del conocimiento en cada una de sus diferentes \u00e1reas, los profesionistas requieren investigar. En M\u00e9xico, los profesionales de la educaci\u00f3n deben ofrecer un servicio de calidad a sus estudiantes, por lo que deben estar comprometidos en ofrecer una formaci\u00f3n integral para trascender y transformar nuestra cotidianidad. No obstante, la formaci\u00f3n de los estudiantes y la autoformaci\u00f3n de los profesionistas en torno a la investigaci\u00f3n requiere el desarrollo de diferentes habilidades y competencias que se encuentran relacionadas con el manejo de la informaci\u00f3n, la b\u00fasqueda, la selecci\u00f3n y el an\u00e1lisis adem\u00e1s de la apropiaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de la misma.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>De acuerdo a los cambios sociales que se han venido presentando durante las \u00faltimas d\u00e9cadas, la Universidad Veracruzana se ha tenido que adaptar a ellos y desarrollar modelos educativos que respondan a las necesidades de la comunidad escolar y de la sociedad. Ante ello, el docente se encuentra absorto y debe contemplar estrategias o metodolog\u00edas que atiendan a las circunstancias de esta din\u00e1mica socioeducativa. Por consiguiente, el docente, adem\u00e1s de ejercer su actividad acad\u00e9mica, se topa ante problem\u00e1ticas que ameritan su estudio con la finalidad de mejorar su pr\u00e1ctica. Esto lo convierte en un investigador que debe desarrollar competencias investigativas, las cuales ameritan una formaci\u00f3n integral donde se incluyan las dimensiones del ser, el hacer y el conocer; teniendo que el profesor se convierte como investigador en su pr\u00e1ctica docente y sobre la pr\u00e1ctica de otros docentes, donde ser\u00e1 elemental que muestre ciertas competencias investigadoras.<\/p>\n<p>Asimismo, cuando se habla de educaci\u00f3n, sin duda alguna es adentrarse a un mundo de diversas interrogantes, interrogantes que se han ido respondiendo <a href=\"http:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/aprendizajebasadoeninvestigacion.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-13 alignright\" src=\"http:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/aprendizajebasadoeninvestigacion-290x300.png\" alt=\"\" width=\"141\" height=\"146\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/aprendizajebasadoeninvestigacion-290x300.png 290w, https:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/aprendizajebasadoeninvestigacion.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 141px) 100vw, 141px\" \/><\/a>gracias a los fundamentos expuestos por te\u00f3ricos y especialistas que se han preocupado por atender las necesidades que se demandan en este campo.<\/p>\n<p>Una de estas interrogantes ha sido la <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-g5_aTFBoYE\">INVESTIGACI\u00d3N<\/a>, mismas que para algunos ha sido concebida como un viacrucis por la experiencia no tan grata a la hora de adentrarse a este rubro, pero para otros, ha sido una oportunidad de explorar, detectar, atender y resolver situaciones que est\u00e1n entorpeciendo el quehacer educativo y m\u00e1s espec\u00edficamente dentro de las aulas, donde los resultados no han sido del todo gratos, como por ejemplo, hablando a nivel superior, y espec\u00edficamente en la Universidad veracruzana, los egresados de la licenciatura en pedagog\u00eda est\u00e1n optando m\u00e1s por el examen de conocimientos de CENEVAL o por PROMEDIO para titularse, que hacer un proyecto de investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Es por ello que se considera pertinente se\u00f1alar que desde las aulas, los docentes incluyan dentro de sus planeaciones este rubro (Investigaci\u00f3n) y que cada vez m\u00e1s, se fomente este quehacer en nuestros estudiantes hasta lograr que se vuelva un h\u00e1bito y hasta una cultura, motivo por el cual, los docentes tambi\u00e9n deben formarse y desarrollar competencias\u00a0 que le permitan adentrarse en este terreno de la investigaci\u00f3n educativa.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/cerebro-creativo_23-2147505295.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-18 alignleft\" src=\"http:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/cerebro-creativo_23-2147505295-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"163\" height=\"163\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/cerebro-creativo_23-2147505295-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/cerebro-creativo_23-2147505295-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.uv.mx\/personal\/cduran\/files\/2019\/08\/cerebro-creativo_23-2147505295.jpg 626w\" sizes=\"auto, (max-width: 163px) 100vw, 163px\" \/><\/a>Algunas de estas <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=tVqmTEB3HWk\">competencias<\/a> pueden ser las siguientes:<\/p>\n<ul>\n<li>Capacidad de observaci\u00f3n e identificaci\u00f3n de problem\u00e1ticas<\/li>\n<li>Desarrollar el h\u00e1bito por la lectura<\/li>\n<li>Capacidad para saber discernir informaci\u00f3n<\/li>\n<li>Capacidad de innovaci\u00f3n<\/li>\n<li>Habilidad para utilizar recursos y herramientas tecnol\u00f3gicas en el tratamiento de datos e informaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Capacidad de comunicar o divulgar los resultados<\/li>\n<li>Competencias ling\u00fc\u00edsticas en diferentes idiomas.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; INVESTIGACI\u00d3N A NIVEL SUPERIOR. PARTICIPANTES: EZQUILDO VAZQUEZ OMAR JOSE MIGUEL SANDOVAL DOMINGUEZ DURAN MONTENEGRO CLAUDIA ANDREA Actualmente, con la finalidad de contribuir a la construcci\u00f3n del conocimiento en cada una de sus diferentes \u00e1reas, los profesionistas requieren investigar. 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