{"id":3378,"date":"2017-12-19T14:38:07","date_gmt":"2017-12-19T20:38:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/?p=3378"},"modified":"2017-12-20T14:40:03","modified_gmt":"2017-12-20T20:40:03","slug":"2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/2017\/12\/19\/2017\/","title":{"rendered":"2017: Resumen de trabajo"},"content":{"rendered":"<p>2017 fue un a\u00f1o muy productivo. En coautor\u00eda con colegas y amigos logramos concretar 18 productos acad\u00e9micos, entre art\u00edculos acad\u00e9micos en revistas indexadas (4);\u00a0libros (2); cap\u00edtulos de libros (7); y conferencias (5) que me permitieron viajar a Hiroshima, Jap\u00f3n y a Montevideo, Uruguay.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n participamos activamente en la reforma de la asignatura Computaci\u00f3n B\u00e1sica en la Universidad Veracruzana que ahora bajo el nombre de Literacidad Digital permite a los estudiantes universitarios revisar temas tecnol\u00f3gicos a partir del esquema de los saberes digitales.<\/p>\n<p>Otra serie de productos importantes en este a\u00f1o fueron dos diplomados de saberes digitales para profesores universitarios y profesores de educaci\u00f3n b\u00e1sica que imparte el Sistema Nacional de Educaci\u00f3n a Distancia (SINED) y la Asociaci\u00f3n Nacional de Instituciones de Educaci\u00f3n a Distancia (ANUIES).<\/p>\n<p>Como dicen que mente sana en cuerpo sano, en 2017 corr\u00ed 1200 km<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/category\/blogs\/miblog\/resumen-de-trabajo\/\">Res\u00famenes de otros a\u00f1os\u00a0<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/publicaciones\/\">Publicaciones<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #006600;font-size: 16px;letter-spacing: -0.05em;line-height: 22.6200008392334px\">Art\u00edculos arbitrados en revistas indexadas<\/span><\/h4>\n<ol>\n<li>Salado, L. I., Ram\u00edrez Martinell, A., y Ochoa R. I. (2017). H\u00e1bitos de lectura y afinidad tecnol\u00f3gica de los estudiantes universitarios: estudio comparativo de cinco universidades de habla hispana. Revista Estudios \u03bbambda. Teor\u00eda y pr\u00e1ctica de la did\u00e1ctica en lengua y literatura. 7, 1-24. | <a href=\"http:\/\/estudioslambda.uson.mx\/quienes_somos.php\">revista<\/a> | <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/salado_ramirez_lambda-2017.pdf\">art\u00edculo<\/a> |<\/li>\n<li>Salado, L. I, Ram\u00edrez-Martinell, A. y Ochoa, R. I. (2017). Saberes digitales en universidades del noroeste de M\u00e9xico: Conocimientos digitales en universidades p\u00fablicas en el noroeste de M\u00e9xico. Revista Internacional de Educaci\u00f3n y Aprendizaje. 5(2), 127-136. | <a href=\"http:\/\/journals.epistemopolis.org\/index.php\/educacion\/index\">revista<\/a> | <a href=\"http:\/\/journals.epistemopolis.org\/index.php\/educacion\/article\/view\/1492\">art\u00edculo<\/a> |<\/li>\n<li>Mendivelso Melo, L, M\u00e9ndez Batres, J.M y Ram\u00edrez Martinell, A. (2017). Integraci\u00f3n de un modelo de aprendizaje innovador como apoyo TIC en el \u00e1rea de Lenguaje. <em>Revista de Investigaci\u00f3n Educativa de la Escuela de Graduados en Educaci\u00f3n, Volumen 7,\u00a0<\/em>N\u00famero 14, \u00a026-32.\u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/Saberes-digitales-y-REA.pdf\">| <\/a><a href=\"http:\/\/rieege.tecvirtual.mx\/index.php\/rieege\/article\/view\/404\">revista<\/a> | <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/modelotic_mendivelso2017.pdf\">art\u00edculo<\/a>\u00a0|<\/li>\n<li>Monroy, E. M., Cant\u00fa, M. C., y Ram\u00edrez Martinell, A., (2017) Saberes digitales y recursos educativos abiertos: dos grandes retos para la formaci\u00f3n docente. \u00a0ECE Digital Revista de Ciencias de la Educaci\u00f3n. 7 (12), 101-122.<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/Saberes-digitales-y-REA.pdf\">| <\/a><a href=\"http:\/\/ece.edu.mx\/ecedigital\/\">revista<\/a><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/Saberes-digitales-y-REA.pdf\"> | art\u00edculo<\/a>\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n<h6>Libros<\/h6>\n<ol>\n<li>T\u00e9llez, E., Ram\u00edrez, A., y Casillas, M.A. (Coords). (2017). El abogado El abogado actual Frente al derecho inform\u00e1tico y su ense\u00f1anza. Biblioteca Digital de Humanidades. Universidad Veracruzana | <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/bdh\/files\/2017\/12\/El-abogado-actual-16-de-dic-final.pdf\">libro<\/a> |<\/li>\n<li>Ram\u00edrez Martinell, A., &amp; Casillas, M. A. (Coords.) (2017). Saberes digitales de los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica. Una propuesta para la discusi\u00f3n desde Veracruz. Veracruz: Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz. | \u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/Saberes-Digitales-SEV-libro-final.pdf\">libro<\/a> \u00a0| \u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/IMG_0247-Miguel-y-Alberto-2015.jpg\">foto<\/a> \u00a0|<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/SaberesDigitales\/\">p\u00e1gina en Facebook<\/a> |<\/li>\n<\/ol>\n<h6>Cap\u00edtulos de libros<\/h6>\n<ol>\n<li>Casillas, M. A., Ram\u00edrez Martinell, A., Luna, M., y Marini, V. (2017) Ensayo de definici\u00f3n del perfil tecnol\u00f3gico del abogado. En E. T\u00e9llez, A. Ram\u00edrez, y M. A. Casillas (coords). El abogado actual. Frente al derecho inform\u00e1tico y su ense\u00f1anza. Primera Edici\u00f3n [en l\u00ednea] Xalapa, Veracruz, pp 42-60. Biblioteca Digital de Humanidades. Universidad Veracruzana. ISBN: 978-607-502-630-5\u00a0 | <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2017\/12\/ticyderechocasillas_ramirez.pdf\">cap\u00edtulo<\/a> | <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/bdh\/files\/2017\/12\/El-abogado-actual-16-de-dic-final.pdf\">libro<\/a> |<\/li>\n<li>Ram\u00edrez, A y Casillas, M.A. (2017). Los\u00a0saberes\u00a0digitales. En A.\u00a0Ram\u00edrez, &amp; M.A. Casillas (Coords.).\u00a0Saberes\u00a0digitales\u00a0de los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica. Una propuesta para la discusi\u00f3n desde Veracruz. Veracruz: Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz.\u00a0Pp. 15-30 \u00a0| \u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/Saberes-Digitales-SEV-libro-final.pdf\">libro<\/a> \u00a0|<\/li>\n<li>Ram\u00edrez, A., y Casillas, M.A. (2017). Metodolog\u00eda para la determinaci\u00f3n de los\u00a0saberes\u00a0digitales\u00a0deseables del docente de educaci\u00f3n b\u00e1sica. En A.\u00a0Ram\u00edrez, &amp; M.A. Casillas (Coords.).\u00a0Saberes\u00a0digitales\u00a0de los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica. Una propuesta para la discusi\u00f3n desde Veracruz. Veracruz: Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz.\u00a0Pp. 53 \u2013 60 \u00a0| \u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/Saberes-Digitales-SEV-libro-final.pdf\">libro<\/a> \u00a0|<\/li>\n<li>Ram\u00edrez, A., y Casillas, M.A. (2017).\u00a0Saberes\u00a0digitales\u00a0generales de los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica: una imagen deseable. En A.\u00a0Ram\u00edrez, &amp; M.A. Casillas (Coords.).\u00a0Saberes\u00a0digitales\u00a0de los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica. Una propuesta para la discusi\u00f3n desde Veracruz. Veracruz: Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz.Pp. 61-78 \u00a0| \u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/Saberes-Digitales-SEV-libro-final.pdf\">libro<\/a> \u00a0|<\/li>\n<li>Ram\u00edrez, A., y Casillas, M.A. (2017). Los\u00a0saberes\u00a0digitales\u00a0espec\u00edficos del docente de preescolar. En A.\u00a0Ram\u00edrez, &amp; M.A. Casillas (Coords.).\u00a0Saberes\u00a0digitales\u00a0de los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica. Una propuesta para la discusi\u00f3n desde Veracruz. Veracruz: Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz.\u00a0Pp. 101 -107 \u00a0| \u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/Saberes-Digitales-SEV-libro-final.pdf\">libro<\/a> \u00a0|<\/li>\n<li>Ram\u00edrez, A., y Casillas, M.A. (2017). Los\u00a0saberes\u00a0digitales\u00a0espec\u00edficos del docente de primaria. En A.\u00a0Ram\u00edrez, &amp; M.A. Casillas (Coords.).\u00a0Saberes\u00a0digitales\u00a0de los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica. Una propuesta para la discusi\u00f3n desde Veracruz. Veracruz: Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz.\u00a0Pp-127-133. \u00a0| \u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/Saberes-Digitales-SEV-libro-final.pdf\">libro<\/a> \u00a0|<\/li>\n<li>Ram\u00edrez, A., y Casillas, M.A. (2017). Los\u00a0saberes\u00a0digitales\u00a0espec\u00edficos del docente de telesecundaria. En A.\u00a0Ram\u00edrez, &amp; M.A. Casillas (Coords.).\u00a0Saberes\u00a0digitales\u00a0de los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica. Una propuesta para la discusi\u00f3n desde Veracruz. Veracruz: Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz.\u00a0Pp. 157-163. \u00a0| \u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2015\/06\/Saberes-Digitales-SEV-libro-final.pdf\">libro<\/a> \u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n<h6>Conferencias, memorias y publicaciones en extenso<\/h6>\n<ol>\n<li>Casillas, M.A., y Ram\u00edrez Martinell, A. (2017). Hacia una sociolog\u00eda de la incorporaci\u00f3n de las TIC a la educaci\u00f3n. XXXI Congreso de la Asociaci\u00f3n Latinoamericana de Sociolog\u00eda ALAS, Montevideo, Uruguay.<\/li>\n<li>Ram\u00edrez Martinell, A. y Casillas, M.A. (2017). Campos de formaci\u00f3n universitaria y las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n.\u00a0<span style=\"line-height: 17.400001525878906px\">En <\/span><em style=\"line-height: 17.400001525878906px\">Memorias del XIV Congreso Nacional de Investigaci\u00f3n Educativa<\/em><span style=\"line-height: 17.400001525878906px\">, San Luis Potos\u00ed, M\u00e9xico.\u00a0\u00a0|\u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2017\/11\/comie2017_campos_martinell_casillas.pdf\">\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/span><\/li>\n<li>Casillas, M. A. y Ram\u00edrez Martinell, A. (2017). Notas para una sociolog\u00eda de la incorporaci\u00f3n de las TIC a la educaci\u00f3n.\u00a0<span style=\"line-height: 17.400001525878906px\">En <\/span><em style=\"line-height: 17.400001525878906px\">Memorias del XIV Congreso Nacional de Investigaci\u00f3n Educativa<\/em><span style=\"line-height: 17.400001525878906px\">, San Luis Potos\u00ed, M\u00e9xico.\u00a0|\u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2017\/11\/comie2017_notas_casillas_martinell.pdf\">\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/span><\/li>\n<li>Ram\u00edrez Martinell, A., (2017).\u00a0Conferencia Magistral. Humanidades Digitales en la Educaci\u00f3n Superior. Universidad Aut\u00f3noma de\u00a0Chihuahua, Chihuahua, M\u00e9xico\u00a0<span style=\"line-height: 17.400001525878906px\">|\u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2017\/11\/Humanidades-Digitales-en-ES.pdf\">\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/span><\/li>\n<li>Ram\u00edrez Martinell, A. (2017). Propuesta de medici\u00f3n de la presencia en web de los profesores universitarios.\u00a0XII Congreso Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, Hiroshima, Jap\u00f3n.<span style=\"line-height: 17.400001525878906px\">|\u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2017\/07\/prestigioacadmico_japon2017.pdf\">\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/span><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2017 fue un a\u00f1o muy productivo. En coautor\u00eda con colegas y amigos logramos concretar 18 productos acad\u00e9micos, entre art\u00edculos acad\u00e9micos en revistas indexadas (4);\u00a0libros (2); cap\u00edtulos de libros (7); y conferencias (5) que me permitieron viajar a Hiroshima, Jap\u00f3n y a Montevideo, Uruguay. 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