{"id":2800,"date":"2015-01-01T19:05:16","date_gmt":"2015-01-02T01:05:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/?p=2800"},"modified":"2017-12-06T20:47:57","modified_gmt":"2017-12-07T02:47:57","slug":"publicaciones-de-2015-a-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/2015\/01\/01\/publicaciones-de-2015-a-2018\/","title":{"rendered":"Publicaciones de 2015 a 2018"},"content":{"rendered":"

Producci\u00f3n Cient\u00edfica de enero 2015 a Diciembre de 2018<\/h4>\n

Art\u00edculos arbitrados<\/h5>\n
    \n
  1. Salado, L. I., Ram\u00edrez Martinell, A., y Ochoa R. I. (2017). H\u00e1bitos de lectura y afinidad tecnol\u00f3gica de los estudiantes universitarios: estudio comparativo de cinco universidades de habla hispana. Revista Estudios \u03bbambda. Teor\u00eda y pr\u00e1ctica de la did\u00e1ctica en lengua y literatura. 7, 1-24. | revista<\/a> | art\u00edculo<\/a> |<\/li>\n
  2. Salado, L. I, Ram\u00edrez-Martinell, A. y Ochoa, R. I. (2017). Saberes digitales en universidades del noroeste de M\u00e9xico: Conocimientos digitales en universidades p\u00fablicas en el noroeste de M\u00e9xico. Revista Internacional de Educaci\u00f3n y Aprendizaje. 5(2), 127-136. | revista<\/a> | art\u00edculo<\/a> |<\/li>\n
  3. Mendivelso Melo, L, M\u00e9ndez Batres, J.M y Ram\u00edrez Martinell, A. (2017). Integraci\u00f3n de un modelo de aprendizaje innovador como apoyo TIC en el \u00e1rea de Lenguaje. Revista de Investigaci\u00f3n Educativa de la Escuela de Graduados en Educaci\u00f3n, Volumen 7,\u00a0<\/em>N\u00famero 14, \u00a026-32.\u00a0| <\/a>revista<\/a> | art\u00edculo<\/a>\u00a0|<\/li>\n
  4. Monroy, E. M., Cant\u00fa, M. C., y Ram\u00edrez Martinell, A., (2017) Saberes digitales y recursos educativos abiertos: dos grandes retos para la formaci\u00f3n docente. \u00a0ECE Digital Revista de Ciencias de la Educaci\u00f3n. 7 (12), 101-122.| <\/a>revista<\/a> | art\u00edculo<\/a>\u00a0|<\/li>\n
  5. Casillas, M. A., Ram\u00edrez Martinell, A. y Ortega, J. C. (2016). Afinidad tecnol\u00f3gica de los estudiantes universitarios. Revista Innovaci\u00f3n Educativa del Instituto Polit\u00e9cnico Nacional, 16<\/em>(70), 151-175. | revista<\/a> | art\u00edculo<\/a> |<\/li>\n
  6. L\u00f3pez Gonz\u00e1lez, R. y Ram\u00edrez Martinell, A. (2016). Poli\u0301ticas de equipamiento tecnolo\u0301gico en Educacio\u0301n Superior: reflexiones y orientaciones.\u00a0Revista Debate Universitario, <\/em>5(9), 53- 67. | revista<\/a> | art\u00edculo<\/a> |<\/li>\n
  7. Navarrete, P. R., Cant\u00fa, M.C., y Ram\u00edrez Martinell, A. (2016). Videojuego Katamotz ejercicios para el manejo de errores espec\u00edficos en la escritura. Revista Aret\u00e9, 16 (1), pp. 67-78. \u00a0| \u00a0revista<\/a> \u00a0 | \u00a0art\u00edculo<\/a> \u00a0|<\/li>\n
  8. \u00c1lvarez, E. Z., Murillo, M. C., & Ram\u00edrez Martinell, A. (2016). Modelos de dise\u00f1o instruccional mediados por tecnolog\u00eda en la capacitaci\u00f3n empresarial. Revista Electr\u00f3nica de Divulgaci\u00f3n de La Investigaci\u00f3n<\/em>, 11<\/em>, 1\u201317,\u00a0| revista<\/a> | \u00a0art\u00edculo<\/a> |<\/li>\n
  9. Gasca, S. E., Cant\u00fa, M. C. y Ram\u00edrez Martinell, A. (2016). Saberes Digitales de los Estudiantes para la creaci\u00f3n de un programa de radio.\u00a0Revista Praxis educativa,\u00a0<\/i>8<\/em>(14), 61-74, | revista<\/a> | \u00a0art\u00edculo<\/a> | \u00a0foto<\/a> \u00a0|<\/li>\n
  10. Miranda Huertas, L. I., Cant\u00fa Valadez, M.C. y Ram\u00edrez Martinell, A. (2016). Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n y Recursos Educativos Abiertos: F\u00f3rmula eficaz para aprender funciones trigonom\u00e9tricas. ECE Digital Revista de Ciencias de la Educaci\u00f3n. 6 (10), 44-65 | revista<\/a> | \u00a0art\u00edculo<\/a> \u00a0|<\/li>\n
  11. Ram\u00edrez Martinell, A., Morales, A. T. y Olgu\u00edn, P. A. (2015). Marcos de referencia de Saberes Digitales. Edmetic:\u00a0Revista de Educaci\u00f3n Medi\u00e1tica y TIC, 4<\/em>(2), 112,136 | revista<\/a>\u00a0| \u00a0art\u00edculo<\/a> \u00a0| \u00a0foto<\/a> \u00a0|<\/li>\n
  12. Ram\u00edrez Martinell, A. y Aguilar, J.L. (2015).\u00a0El Esp\u00eda 2.0: Herramienta computacional de prop\u00f3sito espec\u00edfico para la exploraci\u00f3n de los procesos psicoling\u00fc\u00edsticos de producci\u00f3n de textos.\u00a0Revista de Investigaci\u00f3n Educativa de la Escuela de Graduados en Educaci\u00f3n, Volumen 6,\u00a0<\/em>N\u00famero 11, \u00a0| \u00a0revista<\/a> \u00a0| \u00a0art\u00edculo<\/a> |<\/li>\n
  13. Corcho, F., Cant\u00fa, M.C., y Ram\u00edrez Martinell, A. (2015). Saberes informacionales de los docentes de secundaria. Revista Q, 10 (19), 1-22 | \u00a0revista<\/a> | \u00a0art\u00edculo<\/a>\u00a0\u00a0| \u00a0foto<\/a> \u00a0|<\/li>\n
  14. Mart\u00ednez, K. P., Morales, A. T. y Ram\u00edrez Martinell, A. (2015).\u00a0Cultura libre y de acceso abierto de los profesores universitarios: una mirada desde las disciplinas acad\u00e9micas. Revista Virtualis, 6<\/em>(12), 110-128. | \u00a0revista<\/a> | \u00a0art\u00edculo<\/a>\u00a0 |<\/li>\n
  15. Aguilar, R. y Ram\u00edrez Martinell, A. (2015). La Pizarra Digital: Recurso Dida\u0301ctico para la Visualizacio\u0301n e Interaccio\u0301n Acade\u0301mica en Educacio\u0301n Superior.\u00a0Revista Ensayos Pedag\u00f3gicos<\/em>,<\/em>\u00a010<\/em>(2), 149-168. |\u00a0revista<\/a> \u00a0|\u00a0art\u00edculo<\/a> | \u00a0foto<\/a>\u00a0 |<\/li>\n
  16. Morales, A. T., Ram\u00edrez Martinell, A. y Excelente, C. B. (2015). Apropiaci\u00f3n de las TIC en la Educaci\u00f3n Superior, una mirada desde la disciplina del profesorado. Revista Research in Computing Science: Avances en Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n,108, 45<\/em>-53. | revista<\/a>\u00a0 | \u00a0evento<\/a>\u00a0 |\u00a0art\u00edculo<\/a> | \u00a0foto<\/a> \u00a0|<\/li>\n
  17. Morales, A. T. y Ram\u00edrez Martinell, A. (2015). Brecha digital de acceso entre profesores universitarios, de acuerdo a su disciplina. Revista Debate Universitario,\u00a03<\/em>(6), 149- 158. | revista<\/a> | art\u00edculo<\/a> | \u00a0foto<\/a> \u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n
    Libros<\/h5>\n
      \n
    1. Ram\u00edrez Martinell, A., & Casillas, M. A. (Coords.) (2017). Saberes digitales de los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica. Una propuesta para la discusi\u00f3n desde Veracruz. Veracruz: Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz. | \u00a0libro \u00a0|<\/li>\n
    2. Casillas, M. A. y Ram\u00edrez Martinell, A. (Coords.) (2016). H\u00e1blame de TIC Volumen 3: Educaci\u00f3n Virtual y Recursos Educativos<\/em>. Argentina: Brujas \u2013 Social TIC. |\u00a0editorial brujas\u00a0<\/a>|\u00a0libro<\/a>\u00a0| \u00a0foto<\/a> \u00a0|<\/li>\n
    3. Casillas, M. A. y Ram\u00edrez Martinell, A. (Coords.) (2015). G\u00e9nesis de las TIC en la Universidad Veracruzana: Ensayo de periodizaci\u00f3n<\/em>. M\u00e9xico: Productora de Contenidos Culturales Sagah\u00f3n Repoll. | editorial tintable<\/a>\u00a0 | \u00a0libro<\/a>\u00a0 | \u00a0video<\/a> \u00a0| \u00a0foto<\/a> \u00a0|<\/li>\n
    4. Ram\u00edrez Martinell, A. y Casillas, M. A. (Coords.) (2015). H\u00e1blame de TIC Volumen 2: Internet en Educaci\u00f3n Superior.<\/em> Argentina: Brujas \u2013 Social TIC. |\u00a0editorial brujas\u00a0<\/a>|\u00a0libro<\/a>\u00a0| \u00a0foto<\/a> |<\/li>\n<\/ol>\n
      Cap\u00edtulos de libros<\/h5>\n
        \n
      1. Ram\u00edrez Martinell, A., y Casillas, M. A. (2016). Una metodolog\u00eda para la incorporaci\u00f3n de las TIC al curriculum de la Universidad. En M.A. Casillas y A. Ram\u00edrez. H\u00e1blame de TIC Volumen 3: Educaci\u00f3n Virtual y Recursos Educativos. Argentina: Brujas \u2013 Social TIC. | \u00a0cap\u00edtulo<\/a> \u00a0|<\/li>\n
      2. Meseguer, A., Hern\u00e1ndez, C. A. y Ram\u00edrez Martinell, A., (2016). Curso de Son Jarocho en Modalidad Virtual. En M.A. Casillas y A. Ram\u00edrez (2016). H\u00e1blame de TIC Volumen 3: Educaci\u00f3n Virtual y Recursos Educativos. Argentina: Brujas \u2013 Social TIC \u00a0 | \u00a0cap\u00edtulo<\/a> \u00a0|<\/li>\n
      3. Ram\u00edrez Martinell, A. y Casillas, M,A (2016). Taller para la incorporaci\u00f3n de las TIC al curriculum universitario. En E. Morales, M. Moranchel, A. Qui\u00f1\u00f3nez, y B. \u00c1ngeles. Di\u00e1logos (coordinadoras). Las TIC en la Universidad. Pp. 143-150. M\u00e9xico. Grupo Editorial Hess. \u00a0| cap\u00edtulo \u00a0|<\/li>\n
      4. Casillas, M. A., Ram\u00edrez Martinell, A., Carvajal, M. y Valencia, K. (2016). La integraci\u00f3n de M\u00e9xico a la sociedad de la informaci\u00f3n. En T\u00e9llez, C. E (coordinadora). Derecho y TIC. Vertientes actuales<\/em>. M\u00e9xico: INFOTEC. ISBN: 978-607-02-7410-7\u00a0\u00a0| \u00a0cap\u00edtulo<\/a> \u00a0| \u00a0libro<\/a> \u00a0|<\/li>\n
      5. Ram\u00edrez Martinell, A. y Casillas, M. A. (2015). Los saberes digitales de los universitarios. En J. Micheli. Educaci\u00f3n virtual y universidad, un modelo de evoluci\u00f3n<\/em>. Pp. 77-106. Serie Estudios Biblioteca de Ciencias Sociales y Humanidades. M\u00e9xico: Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana. ISBN 978-607-28-0421-0 | liga<\/a>\u00a0|<\/li>\n
      6. Ram\u00edrez Martinell, A. y Maldonado, A. G. (2015). Multimodalidad en Educaci\u00f3n Superior. En A. Ram\u00edrez Martinell y M. A. Casillas. H\u00e1blame de TIC volumen 2: Internet en Educaci\u00f3n Superior<\/em>.\u00a0Argentina: Brujas \u2013 Social TIC | liga<\/a> |<\/li>\n<\/ol>\n
        Proyectos de Investigaci\u00f3n<\/h5>\n
          \n
        1. Ram\u00edrez Martinell, A., Casillas, M.A. (Mayo 2015 a Abril 2016). G\u00e9nesis de las TIC en la Universidad Veracruzana: Ensayo de periodizaci\u00f3n. Universidad Veracruzana.<\/li>\n<\/ol>\n
          Reportes de investigaci\u00f3n<\/h5>\n
            \n
          1. Ram\u00edrez Martinell, A., Casillas Alvarado, M. A., y Ortega Guerrero, J. C. (Noviembre, 2015). Percepciones y valoraciones de los docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica de Veracruz sobre la operaci\u00f3n del programa MobiLE. Reporte de investigaci\u00f3n para la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz<\/li>\n
          2. Ram\u00edrez Martinell, A., y Casillas Alvarado, M.A., (Enero, 2016).\u00a0Saberes Digitales del docente de educaci\u00f3n b\u00e1sica: una imagen deseable. Reporte de investigaci\u00f3n\u00a0para la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Veracruz<\/li>\n
          3. Casillas, M. A y Ram\u00edrez-Martinell, A., (Enero, 2015). Saberes Digitales: ejes para la reforma del plan de estudios en la Facultad de Medicina: Reporte de un proyecto de intervenci\u00f3n. Universidad Veracruzana, M\u00e9xico.\u00a0|\u00a0\u00a0<\/a>liga<\/a>\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n
            Participaci\u00f3n en congresos<\/h5>\n
              \n
            1. Ram\u00edrez\u00a0Martinell, A (2016). Conferencia Magistral. Computaci\u00f3n Aplicada a la Educaci\u00f3n: Proyectos de Investigaci\u00f3n y Desarrollo. V Foro de Divulgaci\u00f3n Cient\u00edfica en Ciencia de la Computaci\u00f3n. Xalapa, M\u00e9xico.<\/li>\n
            2. Ram\u00edrez\u00a0Martinell, A (2016). Conferencia Magistral. Los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales en la Gesti\u00f3n del Capital Humano ante la Econom\u00eda del Conocimiento. Espacio RI: La Gesti\u00f3n del Capital Humano ante la Econom\u00eda del Conocimiento. Xalapa, M\u00e9xico.<\/li>\n
            3. Morales A. y Ram\u00edrez A. (2016). Diferencias disciplinares en los grados de acceso, uso y apropiaci\u00f3n de las TIC entre profesores de la Universidad Veracruzana, en 3er Congreso Internacional de Innovaci\u00f3n Educativa,\u00a0M\u00e9xico. | liga<\/a> | \u00a0sitio<\/a> \u00a0|<\/li>\n
            4. Ram\u00edrez\u00a0Martinell, A (2016). Los retos de la sociedad civil en la era digital. Seminario permanente Mediaciones, Narrativas y Artefactos (MeNTE). Futuros digitales: exploraciones socioculturales de las TIC. UAM-L M\u00e9xico.<\/li>\n
            5. Ram\u00edrez\u00a0Martinell, A (2016).\u00a0Literacidad\u00a0Digital de los Profesores Universitarios. Conferencia Magistral \u00abLiteracidad\u00a0Digital de los Profesores Universitarios. Universidad Nacional, Costa Rica.<\/li>\n
            6. Ram\u00edrez\u00a0Martinell, A (2016).\u00a0\u00a0El\u00a0Habitus\u00a0Digital. Haciendo Trabajar a Pierre\u00a0Bourdie\u00a0desde Am\u00e9rica Latina y el Caribe. M\u00e9xico.<\/li>\n
            7. Ram\u00edrez\u00a0Martinell, A (2016).\u00a0\u00a0La relaci\u00f3n entre la habilidad lectora de los estudiantes universitarios y su afinidad tecnol\u00f3gica. VII Congreso Internacional de Investigaci\u00f3n y Did\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura y el IX Foro Nacional sobre la ense\u00f1anza de la literatura \u00abJosefina Cervantes\u00bb. Hermosillo, M\u00e9xico.<\/li>\n
            8. Salado Rodr\u00edguez L. y Ram\u00edrez\u00a0Martinell, A (2016).\u00a0\u00a0Saberes Digitales en Universidades P\u00fablicas del Noroeste de M\u00e9xico. 5th International Congress on Education and Learning. Madrid.<\/li>\n
            9. Ram\u00edrez\u00a0Martinell, A (2016).\u00a0\u00a0Ciudadan\u00eda\u00a0digital en los estudiantes universitarios. 3er. Coloquio Internacional Estado, Derecho y Sociedad. Chihuahua, M\u00e9xico.<\/li>\n
            10. Casillas, M., Ram\u00edrez Martinell, A. y Ortega, J.C. (2015). Percepciones y valoraciones de los estudiantes universitarios sobre las TIC. En Memorias del XIII Congreso Nacional de Investigaci\u00f3n Educativa, Chihuahua. M\u00e9xico.<\/li>\n
            11. O’Donoghue, M. & Ramirez-Martinell, A. (2015). Old Digital and new digitals: a newer debate on the types of digital citizens. In S. Carliner, C. Fulford & N. Ostashewski (Eds.), Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology 2015<\/cite> (pp. 1901-1908). Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). Retrieved September 1, 2016 from https:\/\/www.learntechlib.org\/p\/151611<\/a>.<\/span><\/li>\n
            12. Mart\u00ednez, K.P., Morales, A.T. y Ram\u00edrez Martinell, A. (2015). Ciudadan\u00eda Digital de los profesores Universitarios. En Memorias del XIII Congreso Nacional de Investigaci\u00f3n Educativa, Chihuahua. M\u00e9xico.<\/li>\n
            13. Salado, L.I., Ram\u00edrez Martinell, A., y Ochoa, R. (2015). La interrelaci\u00f3n entre la apropiaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y el campo disciplinario de estudiantes universitarios en Sonora. En Memorias del XIII Congreso Nacional de Investigaci\u00f3n Educativa, Chihuahua. M\u00e9xico | liga<\/a> |<\/li>\n
            14. Ram\u00edrez Martinell, A. (2015).\u00a0Integraci\u00f3n de las TIC en la Universidad: Una mirada desde las disciplinas\u00bb. IV Foro de Innovaci\u00f3n Acad\u00e9mica \u00abAcercando la docencia universitaria a las demandas de la educaci\u00f3n del siglo XXI\u00bb (http:\/\/www.fai.una.ac.cr<\/a>) 15 y 16 de abril de 2015. Universidad Nacional, Costa Rica | presentaci\u00f3n<\/a> |<\/li>\n
            15. Ram\u00edrez Martinell, A. (2014).\u00a0 Panel de Representantes de Educaci\u00f3n con Tecnolog\u00eda en Veracruz con las participaciones de Luis Manuel Gonz\u00e1lez. (Educaci\u00f3n Mobile), Alberto Ram\u00edrez Martinell (UV-Conacyt) e Ingrid Aileen Trevi\u00f1o Bravo (UPN); moderado por Celma Garc\u00eda Le\u00f3n (UPN). En el marco de la inauguraci\u00f3n del D\u00eda de Scratch M\u00e9xico 2015 los d\u00edas 22 y 23 de mayo | Programa<\/a> | sitio web<\/a> |<\/li>\n<\/ol>\n
              Estancias internacionales<\/h5>\n
                \n
              1. Universidad Nacional, Costa Rica (8 al 12 de agosto de 2016). Pasant\u00eda para la conducci\u00f3n de cinco talleres de incorporaci\u00f3n de las TIC al curr\u00edculum universitario y para impartir una conferencia | carta de agradecimiento<\/a> \u00a0|<\/li>\n
              2. Universidad Nacional, Costa Rica. (3 al 8 de agosto de 2015). Pasant\u00eda financiada por la UNA para presentar el proyecto de incorporaci\u00f3n de las TIC al curr\u00edculum universitario y para impartir un taller de producci\u00f3n de video educativo. | blog<\/a> | carta de invitaci\u00f3n<\/a> | carta de agradecimiento<\/a> |<\/li>\n<\/ol>\n
                Videos<\/h5>\n
                  \n
                1. Ram\u00edrez Martinell, A., y Casillas, M.A. (productores) (2015). G\u00e9nesis de las TIC en la Universidad Veracruzana: ensayo de periodizaci\u00f3n<\/strong>. Disponible en\u00a0https:\/\/youtu.be\/A6Z9VKrGFL8<\/a><\/li>\n
                2. Ram\u00edrez Martinell, A., y Casillas, M.A. (productores) (2015). G\u00e9nesis de las TIC en la Universidad Veracruzana: Las Minicomputadoras<\/strong>. Disponible en https:\/\/youtu.be\/6w1Wni1Lreg<\/a><\/li>\n
                3. Ram\u00edrez Martinell, A., y Casillas, M.A. (productores) (2015). G\u00e9nesis de las TIC en la Universidad Veracruzana: Periodo de las computadoras personales<\/strong>. Disponible en https:\/\/youtu.be\/j9IOt_9CkG8<\/a><\/li>\n
                4. Ram\u00edrez Martinell, A., y Casillas, M.A. (productores) (2015). G\u00e9nesis de las TIC en la Universidad Veracruzana: Periodo de las redes de computadora<\/strong>. Disponible en https:\/\/youtu.be\/J9tMg9HeueM<\/a><\/li>\n
                5. Ram\u00edrez Martinell, A., y Casillas, M.A. (productores) (2015). G\u00e9nesis de las TIC en la Universidad Veracruzana: Internet en la Universidad<\/strong>. Disponible en https:\/\/youtu.be\/wzF37Rj4rdk<\/a><\/li>\n
                6. Ram\u00edrez Martinell, A., y Casillas, M.A. (productores) (2015). G\u00e9nesis de las TIC en la Universidad Veracruzana: Periodo de las redes sociales<\/strong>. Disponible en https:\/\/youtu.be\/zv4lA7-IhoI<\/a><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                  Producci\u00f3n Cient\u00edfica de enero 2015 a Diciembre de 2018 Art\u00edculos arbitrados Salado, L. I., Ram\u00edrez Martinell, A., y Ochoa R. I. (2017). H\u00e1bitos de lectura y afinidad tecnol\u00f3gica de los estudiantes universitarios: estudio comparativo de cinco universidades de habla hispana. Revista Estudios \u03bbambda. Teor\u00eda y pr\u00e1ctica de la did\u00e1ctica en lengua y literatura. 7, 1-24….<\/p>\n","protected":false},"author":501,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-2800","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-miblog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2800","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/501"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2800"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2800\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2800"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2800"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2800"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}