En el marco del 40 aniversario del Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n de la Universidad Veracruzana, el Cuerpo Acad\u00e9mico \u201cInteligencia Artificial e Innovaci\u00f3n Educativa\u201d (UV-079\u00a0PROMEP), la Red \u201cPrograma de interacci\u00f3n de Posgrado en Educaci\u00f3n Superior\u201d, el Doctorado y la Maestr\u00eda en Investigaci\u00f3n educativa y la Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n Virtual, invitan\u00a0a la conferencia<\/p>\n
\u00a0\u00abModelo\u00bb de los Modelos y Ambientes de Aprendizaje<\/strong><\/span><\/p>\n que dictar\u00e1 el Dr. Lewis McAnally el lunes 24 de noviembre a las 16 horas en el sal\u00f3n Taller 2 del Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n, en donde el investigador de la Universidad Aut\u00f3noma de Baja California hablar\u00e1 sobre los criterios\u00a0a considerar para la integraci\u00f3n de la tecnolog\u00eda en la practica docente.<\/p>\n La conferencia ser\u00e1 moderada por la Doctora Denise Hern\u00e1ndez y Hern\u00e1ndez del Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n.<\/p>\n <\/p>\n Semblanza del Conferencista<\/strong><\/p>\n El Dr Lewis\u00a0McAnally \u00a0se considera como uno de los pioneros de la educaci\u00f3n en l\u00ednea en la UABC. Pertenece al grupo de acad\u00e9micos que desde 1996 han luchado para que la incorporaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda en la pr\u00e1ctica docente est\u00e9 fundamentada en lograr el aprendizaje significativo en los estudiantes. Dentro de la diversidad de propuestas al interior de la universidad, esta visi\u00f3n ha estado presente a lo largo de sus proyectos, propuestas, cr\u00edticas y autocr\u00edticas. Entre el a\u00f1o 1999 y 2000 estuvo involucrado en el proceso institucional de definici\u00f3n del modelo de educaci\u00f3n a distancia de la UABC.<\/p>\n Se inicia en la investigaci\u00f3n educativa en 1996 al iniciar sus estudios de maestr\u00eda, desarroll\u00e1ndose en el campo de la tecnolog\u00eda educativa, principalmente en relaci\u00f3n con la educaci\u00f3n en l\u00ednea. El desarrollo de su tesis de maestr\u00eda le permiti\u00f3 dise\u00f1ar el primer curso 100% en l\u00ednea que se ofreci\u00f3 en la UABC. La modalidad demostr\u00f3 un gran potencial y al mismo tiempo evidenci\u00f3 \u00e1reas que evidentemente deber\u00edan de ser desarrolladas o solucionadas. Fue precisamente estas \u00e1reas en las que el Dr. McAnally incursiona para buscar ofrecer a los estudiantes una experiencia de aprendizaje de calidad que atendiera de manera integral las necesidades propias de un ambiente de aprendizaje exitoso.<\/p>\n Lo anterior orienta al Dr. McAnally al abordaje de dos elementos fundamentales para la educaci\u00f3n en l\u00ednea; 1) los factores tecnol\u00f3gicos y 2) los factores pedag\u00f3gicos. Es as\u00ed como de manera simult\u00e1nea explora las alternativas tecnol\u00f3gicas que apoyen y faciliten a los profesores la formaci\u00f3n de sus estudiantes en l\u00ednea, as\u00ed como los mejores dise\u00f1os educativos y estrategias que permitan una integraci\u00f3n tecnolog\u00eda-pedagog\u00eda que incremente las posibilidades de lograr aprendizajes significativos en los estudiantes. Eventualmente sus intereses han incluido los procesos de la difusi\u00f3n de la innovaciones para comprender los elementos y estrategias fundamentales para lograr los cambios institucionales relacionados con la incorporaci\u00f3n de innovaciones, como la educaci\u00f3n en l\u00ednea.<\/p>\n El Dr. McAnally a publicado sus trabajos en revistas arbitradas diversas y a presentado ponencias internacionales en EUA, Cuba, Grecia, Italia, Portugal, China, Corea y Malasia. Por su trayectoria la Universidad Aut\u00f3noma de Baja California le otorga el M\u00e9rito Acad\u00e9mico en el 2010.<\/p>\n Actualmente el Dr. McAnally es investigador de tiempo completo en el Instituto de Investigaci\u00f3n y Desarrollo Educativo\u00a0de la UABC como Investigador Nacional Nivel 1.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En el marco del 40 aniversario del Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n de la Universidad Veracruzana, el Cuerpo Acad\u00e9mico \u201cInteligencia Artificial e Innovaci\u00f3n Educativa\u201d (UV-079\u00a0PROMEP), la Red \u201cPrograma de interacci\u00f3n de Posgrado en Educaci\u00f3n Superior\u201d, el Doctorado y la Maestr\u00eda en Investigaci\u00f3n educativa y la Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n Virtual, invitan\u00a0a la conferencia \u00a0\u00abModelo\u00bb de los…<\/p>\n","protected":false},"author":501,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,63,72,59,56],"tags":[],"class_list":["post-2004","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-miblog","category-brecha-digital","category-coloquios","category-docencia","category-publicaciones"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2004","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/501"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2004"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2004\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2004"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2004"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2004"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}