El pasado 23 de mayo nos reunimos en la facultad de psicología de la UV con 12 profesores para definir los saberes digitales de los egresados de su programa educativo.
La discusión de alrededor de tres horas de duración fue enriquecedora, y al igual que con profesores de otros programas educativos (filosofía, idiomas, medicina, biología, producción agropecuaria, derechos humanos, entre otros) pudimos observar las diferencias de uso y valoraciones tecnológicas que se dan en esta disciplina.
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