{"id":3298,"date":"2013-05-27T12:47:22","date_gmt":"2013-05-27T17:47:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/?p=3298"},"modified":"2013-05-27T12:47:32","modified_gmt":"2013-05-27T17:47:32","slug":"las-jornadas-europeas-en-la-uv","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/2013\/05\/27\/las-jornadas-europeas-en-la-uv\/","title":{"rendered":"Las Jornadas Europeas en la UV"},"content":{"rendered":"<p><strong><em>Ra\u00fal Arias Lovillo<\/em><\/strong>*<\/p>\n<p>Por primera vez en M\u00e9xico se llevaron a cabo las Jornadas Europeas, teniendo como sede la Universidad Veracruzana. Un grupo multidisciplinario de estudiantes de nuestra casa de estudios y de diversas instituciones de educaci\u00f3n superior del estado y del sur-sureste del pa\u00eds, efectu\u00f3 un ejercicio de discusi\u00f3n y an\u00e1lisis similar al que hacen los integrantes de las 22 comisiones que conforman el Parlamento Europeo, el cual representa a 500 millones de habitantes.<\/p>\n<p>Se trat\u00f3 de un hecho in\u00e9dito: con responsabilidad y seriedad, acad\u00e9micos y estudiantes de diversas instituciones de educaci\u00f3n superior del estado y del sur-sureste del pa\u00eds se apropiaron de su papel en cada una de las cinco comisiones que integraron las Jornadas: Empleo y Asuntos Sociales, Desarrollo Regional, Comercio Internacional, Asuntos Exteriores y Desarrollo.<\/p>\n<p>En este ejercicio acad\u00e9mico de simulaci\u00f3n, cada uno de los participantes se asumi\u00f3 como parte de una comunidad que debe buscar el bienestar de los ciudadanos, d\u00e1ndole voz a cada uno de ellos.<\/p>\n<p>Esta pr\u00e1ctica civilizatoria, cultural y acad\u00e9mica, permite a estos j\u00f3venes tomar conciencia de lo que significa un cargo p\u00fablico, una responsabilidad diplom\u00e1tica y comprender el papel de un parlamentario; y, por supuesto, les permite obtener un conocimiento aproximado a lo que significa hist\u00f3ricamente el Parlamento Europeo.<\/p>\n<p>Sumemos a ello que para los j\u00f3venes universitarios constituye una dosis de formaci\u00f3n pol\u00edtica democr\u00e1tica, proporcion\u00e1ndoles la oportunidad de abrir los ojos a visiones distintas a las suyas, las cuales representan una realidad plural y compleja, para la que deben estar preparados.<\/p>\n<p>De alguna manera, esta pr\u00e1ctica parlamentaria les ayudar\u00e1 a enfrentar grandes responsabilidades aqu\u00ed y en cualquier parte del mundo.<\/p>\n<p>Precisamente, las palabras del presidente del Parlamento Europeo, Martin Schulz, dirigida los estudiantes, profesores y autoridades participantes en estas Jornadas Europeas, ya son un mensaje que alerta de la importancia de colocar en el horizonte de nuestra visibilidad a estas realidades del mundo. Dijo el presidente Schulz:<\/p>\n<p>\u201c\u2026Yo estoy convencido de que el deber del Parlamento Europeo es de involucrarse de manera oportuna en la toma de decisiones sobre temas fundamentales para el futuro de Europa. La reciente crisis financiera es un claro ejemplo de esto: bajo la presi\u00f3n de unos mercados financieros vol\u00e1tiles e impacientes, en Europa se han querido tomar importantes decisiones con demasiada rapidez y, cuando fuera posible, sin participaci\u00f3n parlamentaria. Pero la democracia y el parlamentarismo requieren tiempo, y si no nos tomamos ese tiempo tendremos una democracia sometida a las leyes del mercado, y no un mercado conforme a la democracia. Puedo entender que los parlamentos no hagan f\u00e1cil la vida a los gobiernos, \u00a1pero eso es justo nuestro deber! Los Parlamentos deben asegurarse que las decisiones pol\u00edticas est\u00e9n siempre sujetas al escrutinio p\u00fablico, y deben discutir cada una de estas decisiones, modificarlas en algunas ocasiones e incluso rechazarlas cuando sea el caso\u2026\u201d<\/p>\n<p><strong>Las Universidades como factores del desarrollo<\/strong><br \/>\nContribuir a la concientizaci\u00f3n de lo que significa una representaci\u00f3n democr\u00e1tica, indiscutiblemente revalida nuestro compromiso acad\u00e9mico.<\/p>\n<p>Una parte fundamental de ese compromiso es echar mano de todas aquellas herramientas educativas que coadyuven a la sociedad a fortalecer su desarrollo.<\/p>\n<p>Ese es el sentido de apoyar la innovaci\u00f3n y la generaci\u00f3n de conocimiento; ese es el sentido de aportar nuestra visi\u00f3n cr\u00edtica y las diversas capacidades y competencias profesionales y cient\u00edficas, de tal manera que seamos capaces de colocarnos en condiciones de incidir en el bienestar de nuestras comunidades. Todo ello da sustento a la premisa de acciones acad\u00e9micas estrat\u00e9gicas como Las Jornadas Europeas que se llevaron a cabo hace unos d\u00edas en la Universidad Veracruzana.<\/p>\n<p>En todos los sentidos han sido un acierto. Y debo decir que el encuentro resalt\u00f3 con la presencia de la embajadora de la Uni\u00f3n Europea en M\u00e9xico, Marrie-Anne Conisx; el presidente de la Comisi\u00f3n de Relaciones Exteriores con Europa del Senado de la Rep\u00fablica, Rabindranath Salazar Solorio; el secretario t\u00e9cnico de la Comisi\u00f3n de Relaciones Exteriores-Europa del Senado y coordinador del Programa de Estudios sobre la Uni\u00f3n Europea, Luis Antonio Huacuja Acevedo; y V\u00edctor Manuel Prudencio Vallejo, del programa de Naciones Unidas para el Desarrollo.<\/p>\n<p>Espero, sinceramente, que \u00e9ste sea el primero de muchos ejercicios de fortalecimiento acad\u00e9mico y democr\u00e1tico. La Universidad Veracruzana siempre tendr\u00e1 las puertas abiertas al debate de la inteligencia.<\/p>\n<p><span style=\"font-size: x-small\"><em>* Rector de la Universidad Veracruzana<\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ra\u00fal Arias Lovillo* Por primera vez en M\u00e9xico se llevaron a cabo las Jornadas Europeas, teniendo como sede la Universidad Veracruzana. 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