{"id":138,"date":"2012-10-25T09:18:20","date_gmt":"2012-10-25T14:18:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/mie\/?p=138"},"modified":"2017-10-26T13:33:43","modified_gmt":"2017-10-26T18:33:43","slug":"generacion-2010-2012","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/mie\/generaciones\/generacion-2010-2012\/","title":{"rendered":"Generaci\u00f3n 2010-2012"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
NOMBRE<\/b><\/td>\nTUTOR\/ DIRECTOR DE TESIS<\/b><\/td>\nLGAC<\/b><\/td>\nTESIS<\/b><\/td>\nRESULTADO<\/td>\nTESIS DISPONIBLE EN L\u00cdNEA<\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0Alarc\u00f3n Santamar\u00eda Exciani Aduy<\/td>\nDr. Miguel A. Casillas Alvarado\/ Mtra. Jessica Badillo Guzm\u00e1n<\/td>\nEducaci\u00f3n Superior<\/td>\nLa experiencia escolar en el Sistema Ense\u00f1anza Abierta de la Universidad Veracruzana<\/td>\n\n

Aprobada por unanimidad con menci\u00f3n honor\u00edfica<\/p>\n<\/td>\n

Tesis_Exciani<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Araujo Echevarr\u00eda Hilda Jacqueline<\/td>\nDr. Gunther Dietz<\/td>\nEducaci\u00f3n Intercultural<\/td>\nUniversidad Veracruzana y comunidad anfitriona. V\u00ednculos, relaciones y perspectivas entorno a la Universidad Veracruzana Intercultural sede Huasteca<\/td>\nAprobada por unanimidad<\/td>\nTesis_Jacqueline<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Ayora V\u00e1zquez Gialuanna Enkra<\/td>\nDra. Yolanda Jim\u00e9nez Naranjo<\/td>\nEducaci\u00f3n Intercultural<\/td>\nEducaci\u00f3n intercultural y decolonialidad: de la promoci\u00f3n de la lectura a un enfoque de literacidad para la ni\u00f1ez ind\u00edgena purh\u00e9pecha<\/td>\nAprobada por unanimidad con menci\u00f3n honor\u00edfica<\/td>\nTesis_Gialuanna<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Benjumea Restrepo Sandra Patricia<\/td>\nDra. Laura S. Mateos Cort\u00e9s\/ Dr. Gunther Dietz<\/td>\nEducaci\u00f3n Intercultural<\/td>\nMovimientos educativos y la docencia Universidad Veracruzana Intercultural. Aproximaciones desde la configuraci\u00f3n discursiva<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Cabrera Aguilar Luis<\/td>\nDra. Themis R. Ortega Santos<\/td>\nTeor\u00eda y Educaci\u00f3n<\/td>\nPoder y saber en la Experiencia Escolar. Estudio de caso en un aula universitaria<\/td>\n<\/td>\nTesis Luis Cabrera<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Carmona Guadarrama Ana Laura<\/td>\nDr. Miguel A. Casillas Alvarado<\/td>\nEducaci\u00f3n Superior<\/td>\nLas condiciones y estilos de vida de los estudiantes ind\u00edgenas en la ciudad. Los universitarios en Xalapa.<\/td>\nAprobada por unanimidad<\/td>\nTesis_Ana Laura<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Ferreyra Mar\u00eda Bel\u00e9n<\/td>\nDr. Gunther Dietz\/ Dr. Alejandro Mart\u00ednez Canales (UV, UVI)<\/td>\nEducaci\u00f3n Intercultural<\/td>\nIdentidades \u00e9tnicas y juveniles de los estudiantes de la Universidad Veracruzana Intercultural: sede Grandes Monta\u00f1as<\/td>\nAprobada por unanimidad<\/td>\nTesis-Bel\u00e9n<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Hern\u00e1ndez Luis Ren\u00e9<\/td>\nDra. Laura S. Mateos Cort\u00e9s\/ Dr. Gerardo Alatorre Frenk (UV, UVI)<\/td>\nEducaci\u00f3n Intercultural<\/td>\nLa formaci\u00f3n del gestor intercultural para desarrollo: el caso de los alumnos de la orientaci\u00f3n en sustentabilidad UVI Las Selvas<\/td>\nAprobado por unanimidad<\/td>\nTesis_Rene<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Kreisel Maike<\/td>\nDra. Yolanda Jim\u00e9nez Naranjo<\/td>\nEducaci\u00f3n Intercultural<\/td>\nLa interculturalidad como eje transversal en el curr\u00edculum de telesecundaria<\/td>\nAprobada por unanimidad con menci\u00f3n honor\u00edfica<\/td>\nTesis_Maike<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Mart\u00ednez Hern\u00e1ndez Patricia<\/td>\nDra. Themis R. Ortega Santos\/ Mtra. H. Marisela Partido Calva<\/td>\nTeor\u00eda y Educaci\u00f3n<\/td>\nLas experiencias formativas desde la opini\u00f3n de\u00a0los j\u00f3venes escuchas del programa radiof\u00f3nico \u00a1Ya P\u00e1rate!<\/td>\nAprobada por unanimidad<\/td>\n\u00a0Tesis_Patricia<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Mart\u00ednez L\u00f3pez Alma Alejandra<\/td>\nMtra. Sharon Duncan<\/td>\nEducaci\u00f3n Intercultural<\/td>\nRecuperar la experiencia: retos de la formaci\u00f3n de promotoras culturales comunitarias<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Mart\u00ednez Ortega Francisco Javier<\/td>\nMtro. A. Javier Bustamante Santos<\/td>\nLengua Escrita y Matem\u00e1tica B\u00e1sica<\/td>\nPr\u00e1cticas y usos contempor\u00e1neos de lengua escrita en estudiantes universitarios: una exploraci\u00f3n<\/td>\nAprobado por unanimidad con menci\u00f3n honor\u00edfica<\/td>\nTesis_Fco<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
M\u00e9ndez Rebolledo Teresita de Jes\u00fas<\/td>\nMtro. Juan Carlos Ortega Guerrero<\/td>\nEducaci\u00f3n Superior<\/td>\nLos egresados de la Universidad Veracruzana Intercultural, sede Huasteca, Generaci\u00f3n 2005-2009: Trayectorias laborales y acad\u00e9micas<\/td>\nAprobada por unanimidad<\/td>\nTesis_Teresita<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Mendoza Carmona Blanca Edurne<\/td>\nDra. Rosa Guadalupe Mendoza Zuany<\/td>\nEducaci\u00f3n Intercultural<\/td>\nLas competencias interculturales. Aproximaciones cr\u00edticas y anal\u00edticas a la construcci\u00f3n de sus significados dentro de la Universidad Veracruzana Intercultural, sede Totonacapan.<\/td>\nAprobada por unanimidad con menci\u00f3n honor\u00edfica<\/td>\nTesis_Blanca Mendoza<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Mora Castillo Araceli<\/td>\nMtra. Sandra Luz Mesa Ort\u00edz<\/td>\nEducaci\u00f3n Ambiental<\/td>\nHacia una Cultura sustentable del agua en la poblaci\u00f3n adulta del municipio de Naolinco, Veracruz<\/td>\nAprobada por unanimidad<\/td>\nTesis_ Araceli Mora Castillo<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Rueda Hern\u00e1ndez Jemyna<\/td>\nDr. Mario Miguel Ojeda Ram\u00edrez<\/td>\nEducaci\u00f3n Superior<\/td>\nCaracter\u00edsticas, trayectorias y estrategias de los miembros del Sistema Nacional de Investigadores en la Universidad Veracruzana<\/td>\nAprobada por unanimidad<\/td>\nTesis_Jemyna<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Tenorio Ram\u00edrez Jos\u00e9 Manuel<\/td>\nMtra. H. Marisela Partido Calva<\/td>\nTeor\u00eda y Educaci\u00f3n<\/td>\nRepresentaciones sociales sobre el profesorado de Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/td>\nAprobado por unanimidad con menci\u00f3n honor\u00edfica<\/td>\nTesis_JManuel<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Urquidi Parroqu\u00edn Fiany<\/td>\nMtro. Aldo Colorado Carvajal<\/td>\nEducaci\u00f3n Superior<\/td>\nEl sentido de los estudios y las pr\u00e1cticas de los estudiantes universitarios<\/td>\nAprobada por unanimidad<\/td>\nTesis_Fiany Urquidi Parroqu\u00edn<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Varela Saucedo Diana Yareli<\/td>\nMtra. Sharon Duncan<\/td>\nLengua Escrita<\/td>\nIntegraci\u00f3n educativa y educaci\u00f3n inclusiva, conceptos en transici\u00f3n interpretados por el profesor de la escuela primaria: sus implicaciones en el trabajo docente en atenci\u00f3n a la diversidad.<\/td>\nAprobada por unanimidad<\/td>\nTesis_Diana Yareli<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Villarruel L\u00f3pez Mar\u00eda de Lourdes<\/td>\nMtro. Helio Manuel Garc\u00eda Campos\/ Dr. Gunther Dietz<\/td>\nEducaci\u00f3n Ambiental<\/td>\nLa perspectiva de sustentabilidad dentro del CBTa no. 17: del discurso oficial a las pr\u00e1cticas escolares<\/td>\nAprobada por unanimidad con menci\u00f3n honor\u00edfica<\/td>\nTesis_Lourdes<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Domingo Balam Mart\u00ednez \u00c1lvarez<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nBaja<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00f3nica Teresa Galicia R\u00edos<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nBaja<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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