{"id":1279,"date":"2018-07-05T20:03:28","date_gmt":"2018-07-06T01:03:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/meis\/?p=1279"},"modified":"2021-01-08T17:06:26","modified_gmt":"2021-01-08T23:06:26","slug":"tutorias-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/meis\/docentes-e-investigadores\/tutorias-2\/","title":{"rendered":"Tutor\u00edas"},"content":{"rendered":"

Desde el momento en que un\/a estudiante es admitido\/a, se le asigna un\/a director\/a de proyecto. La mayor\u00eda de los estudiantes cuentan, adem\u00e1s, con un\/a codirector\/a.<\/p>\n

La tutor\u00eda en la MEIS se realiza mediante cinco procesos: (1) hay sesiones peri\u00f3dicas de tutor\u00eda; (2) se organizan Coloquios anuales; (3) se cuenta con un instrumento semestral de seguimiento, mediante un formulario en l\u00ednea; (4) se registran los avances y dificultades en el Sistema Institucional de Tutor\u00edas de la UV; y (5) existe un seguimiento tutorial colegiado a cargo del n\u00facleo acad\u00e9mico.<\/p>\n

    \n
  1. Peri\u00f3dicamente el o la estudiante se re\u00fane con su respectivo(a) director(a) y, eventualmente, codirector(a) para analizar los logros y dificultades que va habiendo en el transcurso de los proyectos; se detectan y atienden necesidades de herramientas te\u00f3ricas y metodol\u00f3gicas; y se definen estrategias y plazos de entrega de avances. Una de las herramientas que permiten a directores(as) y codirectores(as) hacer una valoraci\u00f3n de avances y dificultades es la Gu\u00eda de Sistematizaci\u00f3n<\/a>. En general las sesiones de tutor\u00eda se llevan a cabo a distancia, empleando herramientas virtuales de comunicaci\u00f3n, dado que la mayor\u00eda de los proyectos no se desarrollan en la regi\u00f3n Xalapa – Coatepec.<\/li>\n
  2. Para retroalimentar a cada proyecto estudiantil se contacta a lectores externos, con experiencia profesional en \u00e1mbitos cercanos a los del(la) estudiante. Estos presentan sus comentarios y sugerencias en Coloquios de discusi\u00f3n de avances, uno al finalizar el primer a\u00f1o y otro al terminar el segundo. Se enriquece esta retroalimentaci\u00f3n con eventuales recomendaciones adicionales de docentes y estudiantes de la maestr\u00eda.<\/li>\n
  3. Empleando la herramienta GoogleForms para la gesti\u00f3n de cuestionarios o encuestas en l\u00ednea, se recaba cada semestre informaci\u00f3n sobre lo que los y las estudiantes perciben en t\u00e9rminos (a) de sus avances, dificultades y retos, (b) de lo que la maestr\u00eda est\u00e1 aportando a sus capacidades profesionales, y (c) del clima de trabajo con los dem\u00e1s estudiantes, los profesores y los tutores. Asimismo, se recaban propuestas de los y las estudiantes para mejorar los contenidos, secuencias curriculares y formas de trabajo (metodolog\u00edas y pedagog\u00edas)<\/li>\n
  4. Registro de la tutor\u00eda. Al finalizar cada semestre, los directores asientan valoraciones del avance de sus tutorados, empleando tres instrumentos: la plataforma virtual del Sistema Institucional de Tutor\u00edas UV, los formatos CONACyT de evaluaci\u00f3n de becarios y un cuestionario en l\u00ednea (GoogleForms), en el cual se registran los avances en los proyectos considerando, entre otros aspectos, la claridad conceptual, la definici\u00f3n de ejes de trabajo y de sistematizaci\u00f3n, la toma de acuerdos con los colectivos implicados, la formulaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de una estrategia metodol\u00f3gica para la colaboraci\u00f3n y co-construcci\u00f3n de saberes (actividades previstas y tiempos) y la existencia (o no) de una disciplina de registro de las pr\u00e1cticas educativas.<\/li>\n
  5. Dos veces cada semestre el profesorado se re\u00fane para socializar informaci\u00f3n sobre el avance o falta de avance en los proyectos de los estudiantes, debatir al respecto y tomar decisiones que aseguren que todo estudiante cuente con el apoyo que requiere.<\/li>\n<\/ol>\n

    Consultar cuadro de proyectos estudiantiles<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Desde el momento en que un\/a estudiante es admitido\/a, se le asigna un\/a director\/a de proyecto. La mayor\u00eda de los estudiantes cuentan, adem\u00e1s, con un\/a codirector\/a. La tutor\u00eda en la MEIS se realiza mediante cinco procesos: (1) hay sesiones peri\u00f3dicas de tutor\u00eda; (2) se organizan Coloquios anuales; (3) se cuenta con un instrumento semestral de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1754,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[10,40,14],"tags":[],"class_list":["post-1279","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-docentes-e-investigadores","category-estudiantes-y-proyectos","category-tutoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1279","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1754"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1279"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1279\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2103,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1279\/revisions\/2103"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1279"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1279"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1279"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}