{"id":1470,"date":"2025-10-29T10:55:51","date_gmt":"2025-10-29T16:55:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/?p=1470"},"modified":"2025-11-03T07:48:34","modified_gmt":"2025-11-03T13:48:34","slug":"directorioegresadxs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/egresados\/directorioegresadxs\/","title":{"rendered":"Directorio de egresadxs"},"content":{"rendered":"<style><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"width: 0px;overflow: hidden;line-height: 0\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><br \/>.btn {<br \/>background-color: #28AD56;<br \/>color: white;<br \/>padding: 10px 16px;<br \/>border: none;<br \/>border-radius: 5px;<br \/>font-weight: bold;<br \/>cursor: pointer;<br \/>transition: background-color 0.3s;<br \/> color:#28AD56}<\/p>\n<p>.btn-comprar:hover {<br \/>background-color: #28AD56;<br \/>}<br \/><\/style>\n<p><a class=\"btn\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/egresados\/seguimientoegresadxs\/\"><u>Inicio<\/u><\/a> | <a class=\"btn\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/egresados\/directorioegresadxs\/\"><u>Directorio<\/u><\/a> | <a class=\"btn\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/egresados\/actividadesegresadxs\/\"><u>Actividades<\/u><\/a><\/p>\n<p>Ditectorio de egresadxs de la Maestr\u00eda en Estudios de G\u00e9nero, con el perfil y l\u00edneas de trabajo.<\/p>\n<table width=\"1462\">\n<thead>\n<tr style=\"border-style: solid\">\n<th style=\"width: 250px;text-align: center;background-color: #18599d;border-style: double\" scope=\"colgroup\" width=\"250\"><span style=\"color: #ffffff\"><strong>Nombre<\/strong><\/span><\/th>\n<th style=\"text-align: center;background-color: #18599d;border-style: double\" scope=\"colgroup\" width=\"246\"><span style=\"color: #ffffff\"><strong>Licenciatura<\/strong><\/span><\/th>\n<th style=\"text-align: center;background-color: #18599d;border-style: double\" scope=\"colgroup\" width=\"267\"><span style=\"color: #ffffff\"><strong>Tema desarrollado durante la Maestr\u00eda en Estudios de G\u00e9nero<\/strong><\/span><\/th>\n<th style=\"text-align: center;background-color: #18599d;border-style: double\" scope=\"colgroup\" width=\"425\"><span style=\"color: #ffffff\"><strong>L\u00edneas de investigaci\u00f3n e intervenci\u00f3n<\/strong><\/span><\/th>\n<th style=\"text-align: center;background-color: #18599d;border-style: double\" scope=\"colgroup\" width=\"274\"><span style=\"color: #ffffff\"><strong>\u00a0Contacto<\/strong><\/span><\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Abril Riveros Pozos<\/td>\n<td>Artes Pl\u00e1sticas<\/td>\n<td>Representaciones sociales en torno a la menstruaci\u00f3n en adolescentes de 10 a 17 a\u00f1os<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Pr\u00e1cticas art\u00edsticas feministas para la construcci\u00f3n de narrativas sobre el cuerpo y la menstruaci\u00f3n<\/li>\n<li>Procesos creativos del arte como herramienta pedag\u00f3gica y de transformaci\u00f3n social desde el g\u00e9nero<\/li>\n<li>Arte y G\u00e9nero<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>abrilriverospozos@gmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Bernab\u00e9 Librado Zuvirie V\u00e1zquez<\/td>\n<td>Pedagog\u00eda<\/td>\n<td>La escasa participaci\u00f3n de hombres en el movimiento LGBT en la Zona Metropolitana de Xalapa.<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Sexualidad y g\u00e9nero<\/li>\n<li>Masculinidades<\/li>\n<li>Participaci\u00f3n y formaci\u00f3n pol\u00edtica<\/li>\n<li>Movimiento LGBT<\/li>\n<li>Metodolog\u00edas de investigaci\u00f3n e intervenci\u00f3n participativas<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n y cultura de paz<\/li>\n<li>Metodolog\u00edas feministas y queer<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>si.zuvirie@gmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Brenda Alhel\u00ed Coronado Rocha<\/td>\n<td>Ciencias de la Comunicaci\u00f3n<\/td>\n<td>Cultura organizacional con perspectiva de g\u00e9nero para peque\u00f1as empresas<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Cultura Organizacional<\/li>\n<li>Recursos humanos<\/li>\n<li>Perspectiva de G\u00e9nero<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>comunicacion.brenda@gmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Brenda Anel D\u00edaz Araiza<\/td>\n<td>Trabajo Social<\/td>\n<td>Procesos de incorporaci\u00f3n u omisi\u00f3n de la interculturalidad e interseccionalidad en pr\u00e1cticas realizadas por trabajadoras y trabajadores de una ONG.<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Feminismos descoloniales<\/li>\n<li>Interculturalidad<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>brenda.ents@gmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Deisy Iris Jacome S\u00e1nchez<\/td>\n<td>Psicolog\u00eda<\/td>\n<td>Los desaf\u00edos en el acceso al derecho a la salud entre mujeres trans* trabajadoras sexuales para consolidar su acceso a la salud<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Salud p\u00fablica<\/li>\n<li>Pol\u00edticas publicas con perspectiva de g\u00e9nero<\/li>\n<li>Metodolog\u00edas de investigacion-acci\u00f3n feministas<\/li>\n<li>Estudios de g\u00e9nero<\/li>\n<li>Etnograf\u00edas institucionales<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>zS21000369@estudiantes.com.mx<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Jonathan Escobedo Gamas (Johnnie C\u2019alladhan)<\/td>\n<td>Artes Visuales<\/td>\n<td>El papel de las artes visuales en problem\u00e1ticas sociales, enfocado a la diversidad sexual y homofobia<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Las artes visuales cuyo enfoque es social<\/li>\n<li>Contextos y movimientos sociales<\/li>\n<li>Interrelaci\u00f3n de contextos sociales y representaciones culturales asociadas al g\u00e9nero y la diversidad<\/li>\n<li>Docencia con enfoque humanista<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>joescobedo@uv.mx<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Lorenzo de Jesus Arellano Rib\u00f3n<\/td>\n<td>Psicolog\u00eda<\/td>\n<td>Experiencias LGBTIQ+ dentro de la Universidad e intervenci\u00f3n social relacionada a la creaci\u00f3n de redes de apoyo mutuo<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Diversidad sexual es espacios institucionales<\/li>\n<li>Inclusi\u00f3n y Diversidad Sexual en la Educaci\u00f3n Superior<\/li>\n<li>Pol\u00edticas P\u00fablicas, G\u00e9nero y Disidencias Sexuales<\/li>\n<li>Fenomelog\u00eda queer\/cuir<\/li>\n<li>Violencia Estructural y Discriminaci\u00f3n Basada en G\u00e9nero y Sexualidad<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>arellano1995@hotmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Maria del Carmen Navarro Andrade<\/td>\n<td>\u00a0Ciencias de la Comunicaci\u00f3n<\/td>\n<td>Autonom\u00eda de mujeres rurales propietarias y ejidatarias<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Cuerpo y Territorio<\/li>\n<li>Autonom\u00eda de mujeres<\/li>\n<li>Periodismo con Perspectiva de G\u00e9nero<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>carmen.na3@gmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Mariana Cameras Myers<\/td>\n<td>Psicolog\u00eda<\/td>\n<td>El problema de discriminaci\u00f3n, desigualdad, violencia por g\u00e9nero, acoso laboral y sexual que existe en el campo de la salud mental.<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Discriminaci\u00f3n<\/li>\n<li>Violencia<\/li>\n<li>G\u00e9nero<\/li>\n<li>Desigualdades<\/li>\n<li>Acoso laboral y sexual<\/li>\n<li>Campo laboral de salud mental.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>marianamyers11@gmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Marisela Peguero G\u00f3mez<\/td>\n<td>Artes pl\u00e1sticas<\/td>\n<td>El desnudo femenino en el arte y su cosificaci\u00f3n social contempor\u00e1neamente<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Arte y feminismo decolonial, as\u00ed como la implementaci\u00f3n de la metodolog\u00eda feminista en mi trabajo, tanto de investigaci\u00f3n como en las herramientas empleadas dentro del proyecto de intervenci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>pegueromarisela@gmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>M\u00f3nica Nereida Huerta Torres<\/td>\n<td>Psicolog\u00eda<\/td>\n<td>La sobre carga de trabajo de cuidados trae malestares a los cuerpos y experiencias de las mujeres. Situaci\u00f3n que se agudiz\u00f3 durante la pandemia por COVID-19.<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Trabajo de cuidados<\/li>\n<li>Econom\u00eda feminista<\/li>\n<li>Malestar y Resistencia<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>monica.nereida.huerta@gmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Olivia Tequiliquihua Colohua<\/td>\n<td>Gesti\u00f3n Intercultural para el Desarrollo<\/td>\n<td>La violencia de g\u00e9nero al interior de las comunidades ind\u00edgenas que interpela a las nuevas generaciones, al territorio y a la organizaci\u00f3n comunitaria.<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Interculturalidad cr\u00edtica<\/li>\n<li>Violencias<\/li>\n<li>Juventudes ind\u00edgenas<\/li>\n<li>Feminismos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>oli_74_44@hotmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Pedro Cort\u00e9s Mart\u00ednez<\/td>\n<td>Sociolog\u00eda<\/td>\n<td>Prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero con estudiantes de bachillerato<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Masculinidades y violencia de g\u00e9nero<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>pcm89@hotmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Sheyla Fuertes Lara<\/td>\n<td>Ciencias de la Comunicaci\u00f3n<\/td>\n<td>Procesos formativos: estrategia para la transversalizaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en el \u00e1mbito municipal, con el objetivo de que personal que atiende la violencia se sensibilizara sobre la importancia de brindar atenci\u00f3n integral.<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Pol\u00edticas p\u00fablicas<\/li>\n<li>Formaci\u00f3n<\/li>\n<li>Intervenci\u00f3n Social<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>fuertessheyla72@gmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Nierika Sabina Manzano Hern\u00e1ndez<\/td>\n<td>Antropolog\u00eda social<\/td>\n<td>Acoso y hostigamiento sexual hacia estudiantes de preparatoria<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Violencia y representaciones sociales<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>nierikasabina@gmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Sandra Verania Segovia Azamar<\/td>\n<td>Derecho y Educaci\u00f3n<\/td>\n<td>Docentes de preescolar contin\u00faan replicando roles y estereotipos de g\u00e9nero como parte de la ense\u00f1anza a infantes.<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Metodolog\u00eda feminista.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>sv.segovia.azamar@gmail.com<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Eirinet G\u00f3mez L\u00f3pez<\/td>\n<td>Ciencias de la Comunicaci\u00f3n.<\/td>\n<td>El n\u00facleo del problema de investigaci\u00f3n gira en torno a c\u00f3mo el periodismo, al aplicar una perspectiva de g\u00e9nero, representa y da voz a las madres de personas desaparecidas<\/td>\n<td>\n<ul>\n<li>Periodismo en contextos de violencia y crisis de derechos humanos<\/li>\n<li>Estudio y pr\u00e1ctica del tratamiento informativo sobre desapariciones forzadas y violaciones graves de derechos humanos.<\/li>\n<li>Perspectiva de g\u00e9nero en la cobertura period\u00edstica<\/li>\n<li>Incorporaci\u00f3n y an\u00e1lisis del enfoque de g\u00e9nero como herramienta para visibilizar liderazgos femeninos y evitar la revictimizaci\u00f3n.<\/li>\n<li>\u00c9tica y buenas pr\u00e1cticas en el periodismo<\/li>\n<li>Dise\u00f1o de pautas y manuales que orienten a periodistas para cubrir temas sensibles de manera responsable.<\/li>\n<li>Narrativas y representaci\u00f3n social de las v\u00edctimas<\/li>\n<li>Investigaci\u00f3n sobre c\u00f3mo los medios construyen la imagen de las madres de personas desaparecidas y su tr\u00e1nsito del \u00e1mbito privado al p\u00fablico.<\/li>\n<li>Periodismo local y comunitario<\/li>\n<li>An\u00e1lisis de las condiciones, retos y aprendizajes de periodistas que trabajan en comunidades afectadas por la violencia, especialmente en Veracruz.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<td>eirinet.gomez@jornada.com.mx<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>\u00bfEres egresadx de la MEG y deseas incluir o modificar tus datos en este listado? llena el siguiente formulario\u00a0<a href=\"http:\/\/www.uv.mx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Aqu\u00ed poner el link del formulario de registro<\/a> o escr\u00edbenos al correo meg@uv.mx<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inicio | Directorio | Actividades Ditectorio de egresadxs de la Maestr\u00eda en Estudios de G\u00e9nero, con el perfil y l\u00edneas de trabajo. Nombre Licenciatura Tema desarrollado durante la Maestr\u00eda en Estudios de G\u00e9nero L\u00edneas de investigaci\u00f3n e intervenci\u00f3n \u00a0Contacto Abril Riveros Pozos Artes Pl\u00e1sticas Representaciones sociales en torno a la menstruaci\u00f3n en adolescentes de 10 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1703,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-1470","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-egresados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1470","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1703"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1470"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1470\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1509,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1470\/revisions\/1509"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1470"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1470"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/meg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1470"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}