\u00a0Alternativas de movilidad acad\u00e9mica
\n<\/strong><\/p>\n

La movilidad se puede realizar de varias formas: dentro de la misma universidad, en instituciones nacionales o internacionales. Por periodos cortos o relativamente largos (2 a 6 meses). La Maestr\u00eda promueve intensamente todas las modalidades. Aqu\u00ed haremos referencia a la movilidad externa. La movilidad estudiantil juega un papel fundamental en la formaci\u00f3n de nuestros alumnos porque permite que adquieran y desarrollen conocimientos en otras instituciones de educaci\u00f3n superior o, en su caso, establecer relaciones con equipos de trabajo entre acad\u00e9micos nacionales o extranjeros, a fin profundizar sus conocimientos en la pr\u00e1ctica de la investigaci\u00f3n. La estrategia para la movilidad estudiantil se realiza de dos formas: mediante el programa institucional de movilidad dise\u00f1ado por la Direcci\u00f3n de Relaciones Internacionales de la UV y a trav\u00e9s de convenios e intercambios establecidos por los profesores-investigadores del NA.<\/p>\n

La Direcci\u00f3n de Relaciones Internacionales desarrolla una serie de programas para la movilidad estudiantil y a menudo se publican convocatorias para ese prop\u00f3sito. La Universidad Veracruzana cuenta con un registro de convenios establecidos con instituciones de educaci\u00f3n superior tanto nacionales como extranjeras. Esta base de datos con los convenios mencionados permite reconocer las diferentes ofertas que, en el plano de la movilidad de estudiantes, pueden ser susceptibles de utilizarse en beneficio de la formaci\u00f3n de los alumnos de la Maestr\u00eda en Ciencias Sociales.<\/p>\n

Por \u00faltimo, debe destacarse que los propios convenios firmados por el Instituto de Investigaciones Hist\u00f3rico-Sociales mencionados en la justificaci\u00f3n, as\u00ed como la participaci\u00f3n de sus investigadores en redes nacionales e internacionales, constituyen el otro eje en el que se sustenta nuestro esquema de movilidad estudiantil. Bajo esta l\u00f3gica, tendremos asegurada la disponibilidad de recursos materiales, econ\u00f3micos, humanos e informativos, indispensables para consolidar una estrategia de movilidad.<\/p>\n

Para nosotros es muy importante que la movilidad responda a criterios de pertinencia y viabilidad. Los estudiantes y sus directores est\u00e1n obligados a presentar una justificaci\u00f3n y un programa de trabajo que permita establecer la relevancia de la movilidad. Por esta raz\u00f3n, con base en la experiencia, es que el porcentaje ideal de movilidad para la MCS se ubica entre el 30 y 60 % por cohorte generacional.<\/p>\n

Tutor\u00edas<\/strong><\/p>\n

El programa de Maestr\u00eda contempla la asignaci\u00f3n de un tutor a cada estudiante desde el inicio del programa. Y de acuerdo al Reglamento de tutor\u00edas de la Universidad las funciones que cubre el tutor son las siguientes:<\/p>\n

a) Establecer conjuntamente con el alumno, el plan individual de actividades acad\u00e9micas que \u00e9ste seguir\u00e1, de acuerdo con el plan de estudios;
\nb) Dirigir al estudiante en el desarrollo de su investigaci\u00f3n para tesis de grado o, en su caso, supervisar el trabajo de preparaci\u00f3n para examen general de conocimientos o de la modalidad establecida;
\nc) Supervisar el desempe\u00f1o acad\u00e9mico del estudiante;
\nd) Orientar al estudiante para el adecuado acceso a la infraestructura acad\u00e9mica instalada que le permita alcanzar los objetivos y metas planeadas en su proyecto;
\ne) Inducir al alumno para que desarrolle su propia capacidad de investigaci\u00f3n, de trabajo independiente, ejercicio profesional y an\u00e1lisis cr\u00edtico;
\nf) Brindar asesor\u00eda y promover al estudiante para que se incorpore a actividades formativas y someta a arbitraje art\u00edculos para su publicaci\u00f3n; y
\ng) Propiciar discusiones acad\u00e9micas de sus tutorados con otros miembros de la comunidad cient\u00edfica o profesional.<\/p>\n

El tutor tiene a su cargo a los estudiantes desde el inicio hasta el final del programa, aunque puede ser sustituido seg\u00fan los procedimientos establecidos para ello en la normatividad.<\/p>\n

El programa tutorial de la Maestr\u00eda en Ciencias Sociales se basa en los cuatro fines educativos que la Universidad Veracruzana persigue: formaci\u00f3n intelectual, humana, social y profesional. Para llevar a cabo estos principios, el programa se propone alcanzar los siguientes objetivos: apoyar a los alumnos en la integraci\u00f3n de su plan curricular individualizado; desarrollar las capacidades del estudiante para la toma\u00a0 decisiones; contribuir a mejorar el rendimiento acad\u00e9mico a partir de una atenci\u00f3n individual o en peque\u00f1os grupos; reducir los \u00edndices de deserci\u00f3n y reprobaci\u00f3n mediante el seguimiento puntual del rendimiento de los alumnos.<\/p>\n

Alumnos Titulados y en Proceso de Titulaci\u00f3n por Generaci\u00f3n<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Nombre<\/strong><\/span><\/td>\n Status<\/strong><\/span><\/td>\n Tema de tesis<\/strong><\/span><\/td>\n Director de tesis<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Octava Generaci\u00f3n 2023-2025
\n<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Andrade Sosa Perla Genesis<\/td>\n En Proceso<\/td>\n Pr\u00e1cticas m\u00e1gicas y saberes femeninos en Lerdo de Tejada, Veracruz: aproximaciones en clave de g\u00e9nero<\/td>\n Dra. B\u00e1rbara Vald\u00e9s Ben\u00edtez<\/td>\n<\/tr>\n
Casta\u00f1eda Hern\u00e1ndez Ana Consuelo<\/td>\n Titulada<\/td>\n Encantos y desencantos. Carreras juveniles activistas en Xalapa durante el periodo 2011\u20142016<\/td>\n Dr. Jos\u00e9 Alfredo Zavaleta Betancourt<\/td>\n<\/tr>\n
Ch\u00e1vez Reyes Carlos Gabriel<\/td>\n Titulado<\/td>\n La orfandad migratoria. Reflexiones sobre el desprecio social hacia Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes migrantes en el contexto transfronterizo M\u00e9xico-Estados Unidos<\/span><\/td>\n Dr. Carlos Alberto Garrido de la Calleja<\/td>\n<\/tr>\n
Dami\u00e1n Madero Azucena<\/td>\n En Proceso<\/td>\n Organizaci\u00f3n comunitaria en la construcci\u00f3n de la autonom\u00eda ind\u00edgena en Ayutla de los Libres, Guerrero (2018-2023)<\/td>\n Dr. Efra\u00edn Qui\u00f1onez Le\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
Flores Castillo Ashley<\/td>\n En Proceso<\/td>\n Interacciones, desigualdades y resoluciones judiciales en los litigios civiles familiares de los juzgados IV, X, XII de lo civil en Xalapa: un an\u00e1lisis sociol\u00f3gico de las pr\u00e1cticas extra jur\u00eddicas y su impacto para el acceso a la justicia en materia civil: 2023-2025<\/td>\n Dr. V\u00edctor Manuel Andrade Guevara<\/td>\n<\/tr>\n
Gonz\u00e1lez Galv\u00e1n Gabriela<\/td>\n En Proceso<\/td>\n Condiciones de educabilidad y rezago educativo en Tlalnelhuayocan, Veracruz<\/td>\n Dr. Ernesto Trevi\u00f1o Ronz\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
Lozada Andrade Zazil Elideth<\/td>\n En Proceso<\/td>\n Identidades re-configuradas, adultos mayores, adultos y j\u00f3venes de la localidad de El Grande, Coatepec, Veracruz<\/td>\n Dra. Marta Nava Tablada<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00e1rquez Mendoza Dulce Angelica<\/td>\n Titulada<\/td>\n Participaci\u00f3n civil en lo religioso. Caso de las mujeres miembros de la iglesia de La Luz del Mundo<\/td>\n Dr. Malick Tahar Chaouch<\/td>\n<\/tr>\n
Salas Luna Rebeca<\/td>\n Titulada<\/td>\n La gobernanza del agua como terreno de disputa-colaboraci\u00f3n: an\u00e1lisis de redes de poder, estrategias de resistencia y movilizaciones sociales como eje de la sociedad civil<\/td>\n Dr. Efra\u00edn Qui\u00f1onez Le\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
Santiago Zamudio Krystal Selene<\/td>\n Titulada<\/td>\n Transformaciones urbanas en el centro hist\u00f3rico de la ciudad de Coatepec: estudio del fen\u00f3meno de gentrificaci\u00f3n (2000-2023)<\/td>\n Dr. Jos\u00e9 Galindo Rodr\u00edguez<\/td>\n<\/tr>\n
Santos Victoria C\u00e9sar Eduardo<\/td>\n Titulado<\/td>\n La configuraci\u00f3n de la violencia electoral en Veracruz como problema p\u00fablico: un an\u00e1lisis pragm\u00e1tico de las elecciones intermedias de 2021 y el asesinato de Remigio Tovar<\/td>\n Dr. Erick Alfonso Gal\u00e1n Castro<\/td>\n<\/tr>\n
Sobrevilla Castel\u00e1n H\u00e9ctor Daniel<\/td>\n Baja<\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
S\u00e9ptima Generaci\u00f3n 2021-2023
\n<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Acosta Jim\u00e9nez Josefa Viridiana<\/td>\n Titulada
\n2-dic-2024<\/td>\n Mar de resistencias: agendas feministas, articulaciones y di\u00e1logos intergeneracionales en el puerto de Veracruz<\/td>\n Dra. B\u00e1rbara Vald\u00e9s Ben\u00edtez<\/td>\n<\/tr>\n
Cruz Espinoza Yamileth<\/td>\n En proceso<\/td>\n Impacto socioespacial de la pol\u00edtica p\u00fablica de prom\u00e1gico en Orizaba<\/td>\n Dr. Efra\u00edn Qui\u00f1onez Le\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
Escarraga Riveros Bairon Leonardo<\/td>\n En proceso<\/td>\n La construccion de imaginarios sociales a partir de la perspectiva microhistorica y de memoria: analisis de las dinamicas de la tercera guerra esmeraldera\u00a0en la provincia de occidente del departamento de boyac\u00e1 Colombia 1984-1990<\/td>\n Dr. Malik Tahar<\/td>\n<\/tr>\n
Hern\u00e1ndez Cervantes Mar\u00eda Oliva<\/td>\n En proceso<\/td>\n La participaci\u00f3n de las mujeres j\u00f3venes y la construcci\u00f3n de sus trayectorias juveniles como beneficiarias del Programa Construyendo el Futuro en las zonas Xalapa, Banderilla, Coatepec y Tlalnelhuayocan en el periodo 2019 – 2023<\/td>\n Dr. Jos\u00e9 Alfredo Zavaleta Betancourt<\/td>\n<\/tr>\n
Iglesias Medina Karla<\/td>\n En proceso<\/td>\n Transformaciones en la subjetividad de mujeres que han abortado en contextos prohibicionistas<\/td>\n Ros\u00edo C\u00f3rdova Plaza<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00e9ndez Andrade Ver\u00f3nica<\/td>\n Titulada
\n6\/may\/2024<\/td>\n Discursos, curr\u00edcula y pr\u00e1cticas socialistas en la Escuela Normal Veracruzana: una mirada a los profesores y estudiantes, 1930-1940<\/td>\n Dra. Yovana Celaya N\u00e1ndez<\/td>\n<\/tr>\n
Moreno Escamilla Isamar<\/td>\n En proceso<\/td>\n Procesos psicosociales en ni\u00f1os y adolescentes migrantes no acompa\u00f1ados en tr\u00e1nsito a Estados Unidos. An\u00e1lisis y propuesta de intervenci\u00f3n<\/td>\n Dr. Carlos Alberto Garrido de la Calleja<\/td>\n<\/tr>\n
Oseguera Acevedo Diana Carmen<\/td>\n En proceso<\/td>\n Consejo Directivo del Instituto de Planeaci\u00f3n Municipal de Le\u00f3n (Guanajuato) como espacio deliberativo de pol\u00edtica p\u00fablica. An\u00e1lisis de incidencia de los consejeros ciudadanos en el proceso deliberativo de la agenda 2018-2023<\/td>\n Dr. Alberto Olvera Rivera<\/td>\n<\/tr>\n
Ram\u00edrez Landa Martha<\/td>\n Titulada
\n31-01-2024<\/td>\n Artivismo feminista: construcci\u00f3n de genealog\u00edas en respuesta a la violencia contra las mujeres en Xalapa, Veracruz. Antes, durante y despu\u00e9s del confinamiento por pandemia del COVID-19<\/td>\n Dr. Mart\u00edn Gerardo Aguilar S\u00e1nchez<\/td>\n<\/tr>\n
S\u00e1nchez Caicero Lizandro<\/td>\n Titulado
\n10-jul-2023<\/td>\n Procesos educativos durante la pandemia del Covid-19. Aprendizaje, control y subjetividad en el caso de estudiantes de bachillerato en la ciudad de Xalapa, Veracruz<\/td>\n Dr. Ernesto Trevi\u00f1o Ronz\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
Viveros L\u00f3pez Elizabeth<\/td>\n En proceso<\/td>\n La participaci\u00f3n de las mujeres en la esfera p\u00fablica durante el porfiriato<\/td>\n Dr. Luis J. Garc\u00eda Ruiz<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
Sexta Generaci\u00f3n 2019-2021
\n<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Abud L\u00f3pez Amelia Sara\u00ed<\/td>\n Titulada
\n17-jun-2022<\/td>\n La cuesti\u00f3n de la mujer en la prensa radical de M\u00e9xico y Tampico, an\u00e1lisis comparativo. 1917-1930<\/a><\/td>\n Dr. Luis Fernando Granados Salinas<\/td>\n<\/tr>\n
Castro Pati\u00f1o Diana Marcela<\/td>\n Titulada
\n14-dic-2021<\/td>\n G\u00e9nero y adolescencias en la era digital: aproximaciones desde el entorno escolar de Fusagasug\u00e1, Colombia<\/a><\/td>\n Dra. B\u00e1rbara Vald\u00e9s Ben\u00edtez<\/td>\n<\/tr>\n
Fern\u00e1ndez Olivas Alejandro<\/td>\n Titulado
\n14-abr-2023<\/td>\n La v\u00edspera de la expropiaci\u00f3n. Perspectivas de los agentes de la compa\u00f1\u00eda \u00abEl \u00c1guila\u00bb en el sur Veracruzano<\/td>\n Dr. Mart\u00edn G. Aguilar S\u00e1nchez<\/td>\n<\/tr>\n
Flores Rodr\u00edguez Alfredo<\/td>\n En proceso<\/td>\n La socializaci\u00f3n pol\u00edtica en alumnos de nivel medio superior en Xalapa en el a\u00f1o 2020. La relevancia de la familia, los institutos electorales y la escuela en la politizaci\u00f3n de los j\u00f3venes<\/td>\n Dr. V\u00edctor Manuel\u00a0 Andrade Guevara<\/td>\n<\/tr>\n
Ju\u00e1rez Ram\u00edrez Christian Axel<\/td>\n En proceso<\/td>\n Los discursos del sonido. Un an\u00e1lisis sociomusical de Xalapa<\/td>\n Dr. Malik Tahar Chaouch<\/td>\n<\/tr>\n
Landa Figueroa Jos\u00e9 Humberto<\/td>\n Titulado
\n21-oct-2022<\/td>\n J\u00f3venes en entornos de vulnerabilidad y exclusi\u00f3n. Experiencias con la violencia y pr\u00e1cticas ilegales en las colonias perif\u00e9ricas de Xalapa. El caso de la zona norte de Xalapa<\/a><\/td>\n Dr. Jos\u00e9 Alfredo Zavaleta Betancourt<\/td>\n<\/tr>\n
Pitalua Portugal No\u00e9 de Jes\u00fas<\/td>\n Titulado
\n17-dic-2021<\/td>\n Huellas de la violencia organizada en la subjetividad de estudiantes de la Universidad Veracruzana. El caso de tres facultades en las ciudades de Xalapa y Veracruz<\/a><\/td>\n Dr. Ernesto Trevi\u00f1o Ronz\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
Ram\u00edrez Campos Clarissa<\/td>\n Titulada
\n14-oct-2021<\/td>\n Palma de aceite, ejido y territorio: un estudio comparativo en el estado de Chiapas<\/a><\/td>\n Dra. Virginie Thiebaut Moitessier<\/td>\n<\/tr>\n
Sierra Copa Licet<\/td>\n Titulada
\n7-dic-2021<\/td>\n La formaci\u00f3n ciudadana y los valores en el marco de la Reforma Educativa de la Ense\u00f1anza Secundaria B\u00e1sica en Cuba (1999-2006): El caso de la escuela Rodolfo Rodr\u00edguez Ben\u00edtez, en Contramaestre, Santiago de Cuba<\/a><\/td>\n Dra. Yovana\u00a0 Celaya N\u00e1ndez<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
Quinta Generaci\u00f3n 2017-2019
\n<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Acevedo Tejeda Roc\u00edo<\/td>\n Titulada
\n12-oct-2020<\/td>\n Percepci\u00f3n de pobreza en contextos urbanos de informalidad laboral. Mujeres de Tlalnelhuayocan vendiendo productos en la capital veracruzana<\/a><\/td>\n Dr. Efra\u00edn Qui\u00f1onez Le\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
Almaraz Morales Alma M\u00f3nica<\/td>\n En proceso<\/td>\n Salud reproductiva saberes y pr\u00e1cticas anticonceptivas en poblaci\u00f3n maya de Quintana Roo<\/td>\n Dra. B\u00e1rbara Vald\u00e9s Ben\u00edtez<\/td>\n<\/tr>\n
Flores Rojas Hilda<\/td>\n En proceso<\/td>\n Organizaci\u00f3n, redes y acci\u00f3n sindical. Los textileros de Orizaba, 1915-1930<\/td>\n Dra. Dora C. S\u00e1nchez Hidalgo<\/td>\n<\/tr>\n
Hern\u00e1ndez Contreras Aar\u00f3n David<\/td>\n Titulado
\n20-jun-2022<\/td>\n Comunidades de tr\u00e1nsito. El hospital de Nuestra Se\u00f1ora de la Concepci\u00f3n de Orizaba, siglo XVII<\/td>\n Dr. Juan Ortiz Escamilla<\/td>\n<\/tr>\n
Hoz Morales H\u00e9ctor Alberto<\/td>\n Titulado
\n17-nov-2019<\/td>\n Modificaciones en las din\u00e1micas de la industria petroqu\u00edmica para la regi\u00f3n de Coatzacoalcos en el marco de la reconfiguraci\u00f3n neoliberal. Nuevas l\u00f3gicas organizacionales entre Estado, trabajo y capital<\/a><\/td>\n Dr. Jos\u00e9 Galindo Rodr\u00edguez<\/td>\n<\/tr>\n
J\u00e1come Rogel Marisol<\/td>\n Titulada
\n11-nov-2019<\/td>\n La formaci\u00f3n de profesoras en la Normal Veracruzana durante la primera parte del siglo XX. Curr\u00edculum sexuado y trayectorias profesionales (1906-1950)<\/td>\n Dr. Ernesto Trevi\u00f1o Ronz\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
Luna L\u00f3pez Alma Goreti<\/td>\n En proceso<\/td>\n Violencia obst\u00e9trica caso comparativo: Centro de Alta Especialidad Dr. Rafael Lucio y el hospital de la comunidad de Teocelo<\/td>\n Dra. Ana Isabel Fontecilla Carbonell<\/td>\n<\/tr>\n
Medina Guti\u00e9rrez Jes\u00fas Eduardo<\/td>\n Titulado
\n29-ago-2019<\/td>\n Ciclo de protesta y Estado neoliberal en M\u00e9xico 2012-2016<\/a><\/td>\n Dr. Mart\u00edn G. Aguilar S\u00e1nchez<\/td>\n<\/tr>\n
Mu\u00f1oz Enr\u00edquez Jorge Alberto<\/td>\n En proceso<\/td>\n Din\u00e1mica demogr\u00e1fica de Veracruz e hinterland en el siglo XVIII<\/td>\n Dra. Silvia Mar\u00eda M\u00e9ndez Ma\u00edn<\/td>\n<\/tr>\n
Ortiz Castillo Denisse Alejandra Gigi<\/td>\n En proceso<\/td>\n El feminicidio y sus victimarios en el Estado de Veracruz, 2000-2016<\/td>\n Dr. V\u00edctor Manuel Andrade Guevara<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00e9rez Sosa Ana Luisa<\/td>\n Titulada
\n5-nov-2019<\/td>\n Actores econ\u00f3micos, reorganizaci\u00f3n financiera e inspectores: instituciones y estrategias para el mercado del cr\u00e9dito en C\u00f3rdoba, Veracruz, 1924-1970<\/td>\n Dra. Yovana Celaya N\u00e1ndez<\/td>\n<\/tr>\n
Ram\u00edrez Castillo Jes\u00fas Alejandro<\/td>\n En proceso<\/td>\n El movimiento verde desde el \u00e1mbito rural<\/td>\n Dr. Alberto Olvera Rivera<\/td>\n<\/tr>\n
Soto Linares Argelia<\/td>\n Titulada
\n28-ago-2019<\/td>\n Experiencias de mujeres sobrevivientes de la guerra y su lucha por el resarcimiento: agenda estatal antiderechos humanos en Guatemala<\/a><\/td>\n Dra. Ros\u00edo C\u00f3rdova Plaza<\/td>\n<\/tr>\n
Urbina Reyna Omar Alexis<\/td>\n Titulado
\n16-dic-2019<\/td>\n Las disposiciones juveniles respecto a los \u00e1mbitos legal e ilegal en los m\u00e1rgenes estatales<\/a><\/td>\n Dr. Jos\u00e9 Alfredo Zavaleta Betancourt<\/td>\n<\/tr>\n
Velasco Fuentes Mar\u00eda Trinidad<\/td>\n Titulada
\n8-jun-2020<\/td>\n Actores locales y reforma agraria en el centro de Veracruz. Un ana\u0301lisis sociopoli\u0301tico, 1915-1941<\/a><\/td>\n Dr. Luis Juventino Garc\u00eda<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
Cuarta Generaci\u00f3n 2015-2017
\n<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Alarc\u00f3n M\u00e9ndez Margarita<\/td>\n Titulada
\n5-dic-2018<\/td>\n Adolescencia, noviazgo y violencia de g\u00e9nero: miradas desde el espacio escolar en Teocelo, Veracruz<\/a><\/td>\n Dra. B\u00e1rbara Vald\u00e9s Ben\u00edtez<\/td>\n<\/tr>\n
Bonilla Casta\u00f1eda Joanny Mayleth<\/td>\n Titulada
\n14-may-2019<\/td>\n Los roles y la participaci\u00f3n intrafamiliar de adultos mayores de 75 y m\u00e1s con dependencia f\u00edsica<\/a><\/td>\n Dra. Silvia Mar\u00eda M\u00e9ndez Ma\u00edn<\/td>\n<\/tr>\n
Fern\u00e1ndez S\u00e1nchez Noem\u00ed<\/td>\n \u00a0En proceso<\/td>\n Acciones reivindicativas en contextos de Exclusi\u00f3n Social<\/td>\n Dra. B\u00e1rbara Vald\u00e9s Ben\u00edtez<\/td>\n<\/tr>\n
Garc\u00eda Jarillo Ricardo<\/td>\n \u00a0Titulado
\n29-mar-2019<\/td>\n Transfuguismo, reproducci\u00f3n y cambio en las elites pol\u00edticas veracruzanas: el caso de la Camarilla de Dante Delgado Rannauro<\/a><\/td>\n Dr. Malik Tahar Chaouch<\/td>\n<\/tr>\n
Garc\u00eda Su\u00e1rez Mario Alberto<\/td>\n \u00a0Titulado
\n6-dic-2018<\/td>\n La batalla de Cerro Gordo: experiencia militar mexicana durante la intervenci\u00f3n estadounidense, 1847<\/a><\/td>\n Dr. Luis Fernando Granados Salinas<\/td>\n<\/tr>\n
Guerrero Hern\u00e1ndez Mar\u00eda Isabel<\/td>\n \u00a0En proceso<\/td>\n Perspectiva del principio de precauci\u00f3n: Estudio descriptivo de las asociaciones civiles en contra de la Construcci\u00f3n de presas Hidroel\u00e9ctricas en la cuenca del Rio de los Pescados<\/td>\n Dr. Alberto Olvera Rivera<\/td>\n<\/tr>\n
Kuri Rodal Alberto<\/td>\n Titulado
\n8-jul-2019<\/td>\n La historia del tendido de los ramales ferroviarios en las cercan\u00edas de la ciudad de Xalapa: obra p\u00fablica y transformaci\u00f3n del espacio, 1876-1922<\/a><\/td>\n Dra. Dora Cecilia S\u00e1nchez Hidalgo Hern\u00e1ndez<\/td>\n<\/tr>\n
L\u00f3pez Ignot Sa\u00fal<\/td>\n \u00a0En proceso<\/td>\n Los m\u00e1rgenes del Estado mexicano, ilegalidad y violencia en el Municipio de Coatepec, Veracruz<\/td>\n Dr. V\u00edctor M. Andrade Guevara<\/td>\n<\/tr>\n
Maga\u00f1a Monterrubio Arturo<\/td>\n \u00a0En proceso<\/td>\n Migraci\u00f3n Forzada: el caso de las ni\u00f1as, los ni\u00f1os y j\u00f3venes no acompa\u00f1ados por el paso de la frontera sur de M\u00e9xico en Tenosique, Tabasco<\/td>\n Dra. Ros\u00edo C\u00f3rdova Plaza<\/td>\n<\/tr>\n
Mendoza G\u00f3mez Marian<\/td>\n Titulada
\n1-dic-2017<\/td>\n La reforma educativa del 2013. Discursos, actores y resistencias magisteriales en Xalapa, Veracruz<\/a><\/td>\n Dr. Ernesto Trevi\u00f1o Ronz\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
Montiel Vera Jos\u00e9 Antonio<\/td>\n \u00a0Titulado
\n15-jul-2017<\/td>\n Dos rep\u00fablicas ante la guerra de independencia y la experiencia liberal. La villa de Orizaba: 1808-1826<\/a><\/td>\n Dr. Luis J. Garc\u00eda Ruiz<\/td>\n<\/tr>\n
Padilla Cruz Segundo Carmelo<\/td>\n \u00a0Titulado
\n6-jul-2018<\/td>\n La construcci\u00f3n social del dolor. An\u00e1lisis del caso Tierra Blanca, Veracruz: 2016<\/td>\n Dr. Alfredo Zavaleta Betancourt<\/td>\n<\/tr>\n
S\u00e1nchez Hern\u00e1ndez Ana Adylene<\/td>\n En proceso<\/td>\n Comunicaci\u00f3n y circulaci\u00f3n de ideas entre intelectuales mexicanos y Guatemaltecos en el marco de la Guerra Fr\u00eda; 1954-1959<\/td>\n Dr. Rogelio de la Mora Valencia<\/td>\n<\/tr>\n
S\u00e1nchez Ram\u00edrez Carolina Edith<\/td>\n Titulada
\n19-ago-2019<\/td>\n Migraci\u00f3n de retorno en el municipio de Actopan, Veracruz: reinserci\u00f3n laboral y social<\/a><\/td>\n Dr. Carlos Alberto Garrido de la Calleja<\/td>\n<\/tr>\n
Toribio V\u00e1squez Arturo<\/td>\n Titulado
\n3-nov-2020<\/td>\n Territorio y comunidad. Estudio del r\u00e9gimen de tenencia de la tierra en Yal\u00e1lag, Oaxaca, 1980-2016<\/a><\/td>\n Dra. Virginie Thiebaut Moitessier<\/td>\n<\/tr>\n
Tovilla P\u00e9rez Matza Isabel<\/td>\n En proceso<\/td>\n C\u00f3mo afectaron las Reformas borb\u00f3nicas establecidas en la Capitan\u00eda General de Guatemala a las comunidades ind\u00edgenas zoques organizadas por los dominicos de Tecpat\u00e1n?<\/td>\n Dra. Yovana Celaya N\u00e1ndez,
\nDr. Michael Ducey
\n(Codirecci\u00f3n)<\/td>\n<\/tr>\n
Valdivieso Cruz Marcela<\/td>\n Titulada
\n27-nov-2018<\/td>\n El ferrocarril nacional de Tehuantepec: un proyecto frustrado 1914-1937<\/a><\/td>\n Dr. Jos\u00e9 Galindo Rodr\u00edguez<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
Tercera Generaci\u00f3n 2013-2015<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Contreras Mart\u00ednez Xareni<\/td>\n En proceso<\/td>\n La identidad social institucionalizada y los Museos Comunitarios: Proyecto del Museo Comunitario Xicochimalco, del municipio Xico Veracruz transformaciones de la Identidad y Difusi\u00f3n Cultural<\/td>\n Dr. Efra\u00edn Qui\u00f1onez Le\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
Escudero Hern\u00e1ndez Alberto<\/td>\n En proceso<\/td>\n Atlas de la Soberan\u00eda Alimentaria en M\u00e9xico<\/td>\n Dr. Joaqu\u00edn R. Gonz\u00e1lez Mart\u00ednez<\/td>\n<\/tr>\n
Esteva Cruz Katya Gabriela<\/td>\n Titulada
\n17-feb-2016<\/td>\n Acci\u00f3n colectiva, redes y actores en la lucha contra el proyecto minero a cielo abierto Caballo Blanco<\/a><\/td>\n Dr. Mart\u00edn G. Aguilar S\u00e1nchez<\/td>\n<\/tr>\n
Garc\u00eda Zavaleta Natzallany<\/td>\n En proceso<\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
Jim\u00e9nez Toro Indira Daniela<\/td>\n Titulada
\n10-dic-2015<\/td>\n La construcci\u00f3n de una ciudad petrolera: v\u00edas de comunicaci\u00f3n y paisaje urbano de Minatitl\u00e1n, Veracruz 1906-1950<\/a><\/td>\n Dr. Juan Ortiz Escamilla<\/td>\n<\/tr>\n
Lomelin Benchetrit Carlos Mikael<\/td>\n En proceso<\/td>\n Econom\u00eda, organizaci\u00f3n Social y Familia. Un an\u00e1lisis del Modelo familiar y su relaci\u00f3n con la protecci\u00f3n social en el \u00abEjido\u00bb Rancho Viejo, Tlalnehuayocan, Ver.<\/td>\n Dra. Ana I. Fontecilla Carbonell<\/td>\n<\/tr>\n
L\u00f3pez Cruz Obed Josu\u00e9<\/td>\n Titulado
\n26-abr-2016<\/td>\n La reforma carcelaria en el marco de la reforma de justicia penal en M\u00e9xico. El estado de Veracruz 2009-2013<\/a><\/td>\n Dr. Alfredo Zavaleta Betancourt<\/td>\n<\/tr>\n
Mart\u00ednez Pacheco Jos\u00e9 Luis<\/td>\n En proceso<\/td>\n \u00bfSer nahua pentecostal de Mecayapan y Tatahuicapan de Ju\u00e1rez, es un ser ciudadano apol\u00edtico? Un estudio de la participaci\u00f3n Pol\u00edtica<\/td>\n Dr. Leopoldo Alafita M\u00e9ndez<\/td>\n<\/tr>\n
Mu\u00f1oz Madrid Alba Roc\u00edo<\/td>\n Titulada
\n25-nov-2016<\/td>\n Los hogares rurales y urbanos con jefatura femenina y la desigualdad en la distribuci\u00f3n del ingreso en el estado de Veracruz, 2014<\/a><\/td>\n Dra. Silvia Mar\u00eda M\u00e9ndez Ma\u00edn<\/td>\n<\/tr>\n
Narv\u00e1ez Aguilera Arturo<\/td>\n Titulado
\n5-nov-2015<\/td>\n Las interacciones de los ni\u00f1os y adolescentes trabajadores en las calles: un an\u00e1lisis de los mecanismos de control, estrategias de resistencia y empoderamiento en la Zona Metropolitana de Xalapa, 1990-2014<\/a><\/td>\n Dr. Alfredo Zavaleta Betancourt<\/td>\n<\/tr>\n
Noda Ram\u00edrez Eder Jes\u00fas<\/td>\n Titulado
\n18-may-2017<\/td>\n \u00a0\u00bfD\u00f3nde viven los marginados? Espacio y red social en la Ciudad de Xalapa<\/a><\/td>\n \u00a0Dr. Malik Tahar Chaouch<\/td>\n<\/tr>\n
Orihuela Ochoa Arsinoe<\/td>\n Titulado
\n26-feb-2016<\/td>\n La guerra contra el narcotr\u00e1fico en M\u00e9xico: una violencia de Estado, el caso de Veracruz (2006-2015)<\/a><\/td>\n Dr. V\u00edctor M. Andrade Guevara<\/td>\n<\/tr>\n
Ortega M\u00e9ndez Grisel Yuridia<\/td>\n Titulada
\n26-feb-2016<\/td>\n Mujeres en el congreso local y en los partidos pol\u00edticos de Veracruz (2000-2016)<\/a><\/td>\n Dra. Ros\u00edo C\u00f3rdova Plaza<\/td>\n<\/tr>\n
P\u00e9rez Cabrera Luz Mar\u00eda<\/td>\n Titulada
\n11-feb-2021<\/td>\n Movilizaci\u00f3n de recursos, acciones colectivas y derechos humanos frente al capitalismo por despojo: el caso de los pueblos unidos en defensa de la cuenca del r\u00edo La Antigua (Pucarl), 2010-2015<\/a><\/td>\n Dra. Ana I. Fontecilla Carbonell<\/td>\n<\/tr>\n
Piteros M\u00e9ndez Jannet<\/td>\n En proceso<\/td>\n Los observadores electorales y su incidencia en los proceso de transformaci\u00f3n de los \u00f3rganos electorales en M\u00e9xico<\/td>\n Dr. Alberto Olvera Rivera<\/td>\n<\/tr>\n
Sosme Campos Miguel Angel<\/td>\n Titulado
\n21-oct-2016<\/td>\n La gesti\u00f3n migratoria\u00a0 en Tlaquilpa, Veracruz. Un an\u00e1lisis desde la etnograf\u00eda y las experiencias trasnacionales<\/a><\/td>\n Dr. Carlos Garrido De La Calleja<\/td>\n<\/tr>\n
Soto Zarasas Karina<\/td>\n En proceso<\/td>\n Los institutos Municipales de las mujeres de la regi\u00f3n norte, Centro y Sur de Veracruz y su contribuci\u00f3n a prevenir, atender, sancionar y erradicar la violencia contra mujeres<\/td>\n Dra. Barbar\u00e1 Vald\u00e9s Ben\u00edtez<\/td>\n<\/tr>\n
Strobel del Moral Hector Manuel<\/td>\n Titulado
\n14-ago-2015<\/td>\n De miasmas, humores y sentinas: la revoluci\u00f3n m\u00e9dica y sanitaria del centro de Veracruz (1750-1870)<\/a><\/td>\n Dr. Michael Ducey<\/td>\n<\/tr>\n
V\u00e1squez Arag\u00f3n Saira Gabriela<\/td>\n Titulada
\n24-jun-2016<\/td>\n Me voy al pueblo a ver lo que he logrado. Migraci\u00f3n de retorno y reinserci\u00f3n en Yecuatla, Ver.<\/a><\/td>\n Dra. Ros\u00edo C\u00f3rdova Plaza<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
Segunda Generaci\u00f3n 2011-2013<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Araujo Pulido Fernando Javier<\/td>\n Titulado
\n6-ene-2017<\/td>\n La violencia originada por el operativo Veracruz seguro II en la zona metropolitana de Xalapa en 2012: Un an\u00e1lisis desde la perspectiva de la seguridad nacional, el narcotr\u00e1fico y los derechos humanos<\/a><\/td>\n Dr. V\u00edctor M. Andrade Guevara<\/td>\n<\/tr>\n
Bautista Pinacho Areli Adriana<\/td>\n Titulada
\n15-ago-2014<\/td>\n J\u00f3venes en la colonia Revoluci\u00f3n: vulnerabilidad y capital social<\/a><\/td>\n Dr. Malik Tahar Chaouch<\/td>\n<\/tr>\n
Caldelas Alc\u00e1ntara Eunice<\/td>\n Titulada
\n31-ene-2014<\/td>\n Acceso a la justicia para mujeres v\u00edctimas de violencia en el Distrito Judicial de Cosamaloapan, Veracruz. 2007-2011<\/a><\/td>\n Dr. Alberto Olvera Rivera<\/td>\n<\/tr>\n
Ca\u00f1edo Morales Lilia<\/td>\n En proceso<\/td>\n La vida religiosa y espiritual en la cofrad\u00eda de San Jos\u00e9 de la Laguna de la ciudad de Xalapa<\/td>\n Dra. Silvia Mar\u00eda M\u00e9ndez Ma\u00edn<\/td>\n<\/tr>\n
Gonz\u00e1lez Hern\u00e1ndez Aranzazu<\/td>\n En proceso<\/td>\n Representaciones sociales del agua en Xalapa<\/td>\n Dra. Ana I. Fontecilla Carbonell<\/td>\n<\/tr>\n
Hern\u00e1ndez Murrieta Rosa Lina<\/td>\n Titulada
\n19-feb-2015<\/td>\n Las relaciones entre j\u00f3venes y polic\u00edas en el municipio de Xalapa. El caso de las colonias Progreso, Revoluci\u00f3n y 21 de marzo, 2011-2012<\/a><\/td>\n Dr. Alfredo Zavaleta Betancourt<\/td>\n<\/tr>\n
Herrera Ramos Hugo Iv\u00e1n<\/td>\n Titulado
\n13-oct-2014<\/td>\n La implementaci\u00f3n del mando \u00fanico en Veracruz y su an\u00e1lisis en los Municipios de Acayucan y Mart\u00ednez de la Torre 2010-2013<\/a><\/td>\n Dr. J. Alfredo Zavaleta Betancourt<\/td>\n<\/tr>\n
L\u00f3pez Hern\u00e1ndez Jos\u00e9 Carlos<\/td>\n Titulado
\n7-feb-2014<\/td>\n La escuela como instituci\u00f3n disciplinaria adultoc\u00e9ntrica: estudio de caso comparativo entre el Colegio Preparatorio de Xalapa y el Instituto Educativo Panamericano. Periodo escolar agosto 2012-enero 2013<\/a><\/td>\n Dra. Ros\u00edo C\u00f3rdova Plaza<\/td>\n<\/tr>\n
Mazadiego Cruz Jos\u00e9 Rafael<\/td>\n Titulado
\n12-feb-2014<\/td>\n Pensar y construir la utop\u00eda: autonom\u00eda y la otra pol\u00edtica en los Caracoles zapatistas<\/a><\/td>\n Dr. Mart\u00edn G. Aguilar S\u00e1nchez<\/td>\n<\/tr>\n
Reyes S\u00e1nchez Ver\u00f3nica Itzel<\/td>\n Titulada
\n6-jun-2016<\/td>\n Estrategias de sobrevivencia de los cafeticultores de la zona de Zongolica: un contexto pol\u00edtico-agr\u00edcola, 1980-2011<\/a><\/td>\n Dr. Michael Ducey<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/tr>\n
Primera generaci\u00f3n 2009-2011<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
\u00c1lvarez Mart\u00ednez Alma Edith<\/td>\n Titulada
\n9-jul-2012<\/td>\n H\u00e1bitos alimentarios en tres comunidades rurales del centro de Veracruz caracterizadas por intensos flujos migratorios de los Estados Unidos<\/a><\/td>\n Dra. Ana I. Fontecilla Carbonell<\/td>\n<\/tr>\n
Bavines Lozoya Jos\u00e9 Federico<\/td>\n Titulado
\n6-jul-2012<\/td>\n Pol\u00edticas estatales discriminatorias y construcci\u00f3n de ciudadan\u00edas en municipios ind\u00edgenas del centro de Veracruz. Un an\u00e1lisis de las experiencias de organizaciones y movimientos ind\u00edgenas y su relaci\u00f3n con autoridades gubernamentales en Zongolica, Tequila y Soledad Atzompa, Ver., durante el periodo 1997-2007<\/a><\/td>\n Dr. Mart\u00edn G. Aguilar S\u00e1nchez<\/td>\n<\/tr>\n
Bustamante G\u00f3nzales Josu\u00e9<\/td>\n Titulado
\n18-ene-2012<\/td>\n Rumbos Nuevos: el anticlericalismo como instrumento de identidad nacional en M\u00e9xico, 1923-1928<\/a><\/td>\n Dr. Rogelio de la Mora Valencia<\/td>\n<\/tr>\n
Bustos Gonz\u00e1lez Felipe<\/td>\n Titulado
\n30-ago-2013<\/td>\n Pr\u00e1cticas period\u00edsticas en Xalapa, Veracruz 2004-2012<\/a><\/td>\n Dr. Efra\u00edn Qui\u00f1onez Le\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
Carmona Garc\u00eda Claudia<\/td>\n Titulada
\n12-feb-2014<\/td>\n Trabajo femenino y violencia laboral. Estudio de caso en una tienda de autoservicio<\/a><\/td>\n Dra. Ros\u00edo C\u00f3rdova Plaza<\/td>\n<\/tr>\n
Garc\u00eda Guti\u00e9rrez Dirvin Luis<\/td>\n Titulado
\n9-jul-2012<\/td>\n La militarizaci\u00f3n de la seguridad p\u00fablica local en Ciudad Ju\u00e1rez<\/td>\n Dr. Alfredo Zavaleta Betancourt<\/td>\n<\/tr>\n
Hern\u00e1ndez Ceballos Israel<\/td>\n Titulado
\n6-jul-2012<\/td>\n Comunicaci\u00f3n alternativa como ejercicio de ciudadan\u00eda. El uso de medios de comunicaci\u00f3n alternativa para el desarrollo de la participaci\u00f3n desde la sociedad civil. An\u00e1lisis de tres casos latinoamericanos<\/a><\/td>\n Dr. Alberto Olvera Rivera<\/td>\n<\/tr>\n
Hern\u00e1ndez Garc\u00eda Jes\u00fas Ricardo<\/td>\n En Proceso<\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
Huerta Ferrari Naty Mireya<\/td>\n En Proceso<\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
Ortega Polanco Liliana Gabriela<\/td>\n Titulada
\n13-abr-2012<\/td>\n Prensa y poder pol\u00edtico en Xalapa. Interrelaciones durante el proceso electoral del 2010<\/a><\/td>\n Dra. Celia del Palacio Montiel<\/td>\n<\/tr>\n
Ortiz Ochoa Nancy Alejandra<\/td>\n Titulada
\n10-jul-2012<\/td>\n El uso del espacio social y el consumo cultural de j\u00f3venes en el centro comercial \u201cPlaza las Am\u00e9ricas\u201d de la zona conurbada Veracruz-Boca del R\u00edo<\/a><\/td>\n Dr. Carlos Garrido de la Calleja<\/td>\n<\/tr>\n
Ortiz Qui\u00f1ones Mar\u00eda del Mar<\/td>\n Titulada
\n10-jul-2012<\/td>\n Pol\u00edtica Contenciosa en el Centro de Veracruz: casos de estudio Coatepec y Jilotepec<\/td>\n Dra. Ana I. Fontecilla Carbonell<\/td>\n<\/tr>\n
Quevedo Ver\u00f3nica Montserrat<\/td>\n Titulada
\n29-jun-2012<\/td>\n El funcionamiento de radiotelevisi\u00f3n de Veracruz en el proceso electoral para gobernador de Veracruz 2010<\/a><\/td>\n Dr. Leopoldo Alafita M\u00e9ndez<\/td>\n<\/tr>\n
Rodr\u00edguez P\u00e9rez Luis Fernando<\/td>\n En Proceso<\/td>\n <\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n
Salcedo Gonz\u00e1lez Blanca Jimena<\/td>\n Titulada
\n30-ene-2014<\/td>\n El delirio de las sirenas. (Laberinto de met\u00e1foras en la tradici\u00f3n oral Nahua del sur de Veracruz)<\/a><\/td>\n Dr. Joaqu\u00edn R. Gonz\u00e1lez Mart\u00ednez<\/td>\n<\/tr>\n
Valdez Bellido In\u00e9s Dalila<\/td>\n Titulada
\n9-jul-2012<\/td>\n Representaci\u00f3n social de la pol\u00edtica: j\u00f3venes universitarios en la ciudad de Xalapa, 2011<\/a><\/td>\n Dr. Mart\u00edn G. Aguilar S\u00e1nchez<\/td>\n<\/tr>\n
V\u00e1zquez Feria Alim Getze Mani Eden<\/td>\n Titulado
\n22-jun-2012<\/td>\n La configuraci\u00f3n de la disidencia sindical. El caso de la Delegaci\u00f3n 12 del SNTSS Veracruz, Veracruz 2008-2010<\/td>\n Dr. Saul Moreno Andrade<\/td>\n<\/tr>\n
Yerena Cerd\u00e1n Roberto<\/td>\n Titulado
\n8-nov-2013<\/td>\n Saldos del ciclo econ\u00f3mico regional: desempleo y pobreza en el estado de Veracruz (1990-2010)<\/a><\/td>\n Dr. Malik Tahar Chaouch<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
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\u00a0Alternativas de movilidad acad\u00e9mica La movilidad se puede realizar de varias formas: dentro de la misma universidad, en instituciones nacionales o internacionales. Por periodos cortos o relativamente largos (2 a 6 meses). La Maestr\u00eda promueve intensamente todas las modalidades. Aqu\u00ed haremos referencia a la movilidad externa. La movilidad estudiantil juega un papel fundamental en la […]<\/p>\n","protected":false},"author":1446,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-52","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-estudiantes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mcs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mcs\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mcs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mcs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1446"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mcs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mcs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1788,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mcs\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52\/revisions\/1788"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mcs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mcs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=52"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mcs\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=52"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}