{"id":288,"date":"2012-10-25T12:00:57","date_gmt":"2012-10-25T17:00:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/mc-salud\/?p=288"},"modified":"2026-02-24T11:33:58","modified_gmt":"2026-02-24T17:33:58","slug":"perfiles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/mc-salud\/2012\/10\/25\/perfiles\/","title":{"rendered":"Perfiles"},"content":{"rendered":"<table style=\"border-style: none;width: 727px\" width=\"727\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #00b050;width: 727px\" width=\"727\"><strong>Perfil de ingreso<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"727\">Dominio de contenidos de la disciplina profesional de las \u00e1reas de <strong>ciencias de la salud, ciencias sociales, ciencias biol\u00f3gicas, ciencias administrativas y ciencias exactas<\/strong>, con conocimientos b\u00e1sicos de metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n, con inter\u00e9s en la investigaci\u00f3n y compromiso para atender problemas relacionados con las Ciencias de la Salud.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"727\">Habilidades b\u00e1sicas de observaci\u00f3n, descripci\u00f3n y comparaci\u00f3n que permitan la identificaci\u00f3n de problemas en el campo de la salud susceptibles de estudiar; razonamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico que facilite el an\u00e1lisis met\u00f3dico y estad\u00edstico de la realidad investigada; as\u00ed como el manejo de la lengua espa\u00f1ola que hagan posible el planteamiento verbal y escrito de los problemas de estudio; manejo de la Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (TIC) y las Tecnolog\u00edas del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC); nivel b\u00e1sico de comprensi\u00f3n de la lengua inglesa, certificado mediante EXAVER I o A2, de acuerdo al Marco Com\u00fan Europeo de Referencia, o su equivalente.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"727\">Disposici\u00f3n para la convivencia dentro de comunidades de aprendizaje; constancia en el estudio; apertura para la colaboraci\u00f3n multidisciplinaria, as\u00ed como para recibir y atender observaciones de car\u00e1cter acad\u00e9mico-cient\u00edfico. Disposici\u00f3n y compromiso para dedicarse de tiempo completo al desarrollo de la Maestr\u00eda. Respeto y empat\u00eda ante las opiniones de terceros; responsabilidad en todas las actividades que se realicen; respeto a la comunidad institucional y a la sociedad, inclusi\u00f3n, integridad y honestidad en su conducta diaria.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"background-color: #00b050;width: 727px\" width=\"727\"><strong>Perfil de egreso<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"727\">El egresado de la Maestr\u00eda en Ciencias de la Salud adquirir\u00e1 una formaci\u00f3n s\u00f3lida y actualizada en <strong>conocimiento sobre los fundamentos te\u00f3ricos, metodol\u00f3gicos y epistemol\u00f3gicos de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica en el campo de la salud.<\/strong> De acuerdo con la l\u00ednea de aplicaci\u00f3n del conocimiento en la que se form\u00f3 el egresado, aplicar\u00e1 los saberes biopsicosociales que intervienen en el proceso salud-enfermedad, integrando enfoques provenientes de diversas disciplinas para el an\u00e1lisis y atenci\u00f3n de los problemas prioritarios de salud desde una mirada integral, \u00e9tica y sustentable.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"727\">La actitud del egresado de la maestr\u00eda en ciencias de la salud es: tener iniciativa para identificar problemas de salud y plantear proyectos de investigaci\u00f3n que contribuyan a solucionarlos con perspectiva \u00e9tica, humanista, de g\u00e9nero y compromiso social, respetando los recursos naturales y ambientales. Respeto por las ideas y opiniones de terceros. Responsabilidad en el uso y manejo de la informaci\u00f3n cient\u00edfica, as\u00ed como del manejo y tratamiento de datos personales. Respeto en el uso y manejo de animales de laboratorio. Promover la difusi\u00f3n de los resultados de investigaci\u00f3n entre la comunidad acad\u00e9mica a nivel nacional e internacional. Adem\u00e1s de contribuir a la divulgaci\u00f3n del conocimiento cient\u00edfico para promover una cultura cient\u00edfica en la poblaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"727\">Los valores del egresado estar\u00e1n en apego a la \u00e9tica de la investigaci\u00f3n, normas de bioseguridad, cuidado y uso de animales de laboratorio, as\u00ed como lo relativo a la investigaci\u00f3n en seres humanos y la normativa nacional e internacional que lo rige, respetando los derechos y dignidad de seres vivos y el medio ambiente.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Perfil de ingreso Dominio de contenidos de la disciplina profesional de las \u00e1reas de ciencias de la salud, ciencias sociales, ciencias biol\u00f3gicas, ciencias administrativas y ciencias exactas, con conocimientos b\u00e1sicos de metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n, con inter\u00e9s en la investigaci\u00f3n y compromiso para atender problemas relacionados con las Ciencias de la Salud. 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