La Maestr\u00eda en Artes Esc\u00e9nicas de la UV ha emprendido actividades de vinculaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n con sectores de la sociedad, principalmente acad\u00e9micos, pero tambi\u00e9n con organizaciones civiles, a fin de realizar actividades como los coloquios, seminarios y publicaciones que se detallan abajo. Los mecanismos de colaboraci\u00f3n tambi\u00e9n facilitan acciones de movilidad tanto estudiantil como docente, que benefician los proyectos de tesis y las investigaciones a cargo de profesores del N\u00facleo Acad\u00e9mico. De igual forma, los y las estudiantes han realizado acciones de retribuci\u00f3n social tales como voluntariados, talleres y presentaciones art\u00edsticas sin remuneraci\u00f3n para sectores no acad\u00e9micos de la sociedad.<\/p>\n
La MAE cuenta actualmente con acuerdos de colaboraci\u00f3n firmados con directivos de entidades de educaci\u00f3n superior e investigaci\u00f3n a nivel nacional e internacional. Recientemente se formaliz\u00f3 la colaboraci\u00f3n de la MAE \/ Facultad de Teatro UV con el Instituto de Artes del Espect\u00e1culo<\/a>, de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Tambi\u00e9n se formaliz\u00f3 la colaboraci\u00f3n con el Centro Nacional de Investigaci\u00f3n, Documentaci\u00f3n e Informaci\u00f3n Teatral Rodolfo Usigli<\/a> (CITRU) del INBAL, y el Departamento de Letras de la Universidad Iberoamericana<\/a>, campus Santa Fe. A nivel local de Xalapa, la MAE colabora con la agrupaci\u00f3n Merequetegue Artes Vivas, A.C., mediante la realizaci\u00f3n anual de los Coloquios \u201cEl T\u00edtere y las Artes Esc\u00e9nicas\u201d. Adicionalmente, la MAE se beneficia del Acuerdo de colaboraci\u00f3n firmado por el Centro de Estudios, Creaci\u00f3n y Documentaci\u00f3n de las Artes UV<\/a> con la Red Latinoamericana de Investigaci\u00f3n en Arte (LIA)<\/a>, conformada por instituciones de educaci\u00f3n superior de Colombia, Costa Rica, Argentina, Ecuador y M\u00e9xico. De esta Red LIA es Presidente la Dra. Ahtziri Molina Rold\u00e1n, integrante del N\u00facleo Acad\u00e9mico de la MAE.<\/p>\n Las tesis de algunos estudiantes han tenido incidencia en grupos sociales de sectores vulnerables o marginados de la sociedad. Estudiantes y profesores que entran en contacto con dichos sectores mantienen un di\u00e1logo respetuoso con los integrantes de las comunidades, y contribuyen a que se conozca su problem\u00e1tica, o bien su aportaci\u00f3n a la cultura y las artes nacionales. Como ejemplo de este tipo de proyectos cabe mencionar las tesis: Aplicaciones del teatro en la construcci\u00f3n de la Identidad Tsotsil: FOMMA <\/em>(de Karina Vanessa Castro Santana, 2008-2010); Del escenario teatral al escenario social. Teatro, discapacidad e inclusi\u00f3n social, <\/em>(de Hitandehui Margarita\u00a0P\u00e9rez Delgado, 2012-2014); Puentes transdisciplinarios entre la ceremonia ritual de voladores y las propuestas teatrales de Nicol\u00e1s N\u00fa\u00f1ez <\/em>(de Pablo Arturo S\u00e1nchez D\u00edaz, 2015-2017); Escena expandida y performatividad en La Comuna<\/em> (de Sa\u00fal Rivas Mel\u00e9ndez, 2017-2019); y El cuerpo de las personas privadas de su libertad y su relaci\u00f3n con el espacio carcelario a trav\u00e9s de las pr\u00e1cticas esc\u00e9nicas<\/em> (de Thania Garc\u00eda Carri\u00f3n, 2019-2021, en proceso).<\/p>\n Adicionalmente, algunos proyectos de investigaci\u00f3n del profesorado se relacionan con sectores de organizaciones civiles (Dra. Ahtziri Molina y Dr. Domingo Adame), grupos teatrales independientes (Dra. Elzbieta Fediuk y Dr. Antonio Prieto). La Mtra. Isabel Castillo Cervantes, por su parte, es integrante del proyecto apoyado por Conacyt \u201cSaberes bioculturales y comunalidad: Construyendo horizontes hacia la sustentabilidad en territorios ejidales-\u00ad\u2010campesinos del centro de Veracruz\u201d. Estos profesores mantienen di\u00e1logo permanente con dichos sectores en calidad de investigadores y tambi\u00e9n consultores.<\/p>\n La MAE ha impulsado mecanismos habilitantes para la construcci\u00f3n y divulgaci\u00f3n de nuevos conocimientos mediante la movilidad tanto de estudiantes como de profesores a otros posgrados de M\u00e9xico y el extranjero, como se expone en la secci\u00f3n de Movilidad de este portal. As\u00ed mismo, se realizan actividades permanentes de divulgaci\u00f3n del conocimiento mediante la gesti\u00f3n de los antes mencionados Coloquios \u201cEl t\u00edtere y las artes esc\u00e9nicas\u201d, los Coloquios Internacionales sobre las Artes Esc\u00e9nicas, los Encuentros de Estudios sobre las Artes Esc\u00e9nicas, as\u00ed como conferencias y talleres, todos abiertos al p\u00fablico general de forma gratuita. Adem\u00e1s, cinco integrantes del NA participan en la edici\u00f3n de la revista indizada Investigaci\u00f3n Teatral<\/em><\/a>, misma que se publica con la colaboraci\u00f3n del CITRU-INBAL. De dicha colaboraci\u00f3n el CITRU se beneficia, entre otras cosas, gracias a que los estudiantes de su Maestr\u00eda en Investigaci\u00f3n Teatral tienen la opci\u00f3n de publicar sus trabajos en nuestra revista acad\u00e9mica que es de consulta gratuita en el portal: https:\/\/investigacionteatral.uv.mx<\/a><\/p>\n El profesorado que integra el N\u00facleo Acad\u00e9mico mantienen actividades de vinculaci\u00f3n con asociaciones dedicadas al estudio del teatro, las artes esc\u00e9nicas, el performance: Asociaci\u00f3n Mexicana de Investigaci\u00f3n Teatral (AMIT), Asociaci\u00f3n Internacional de Teatro Espa\u00f1ol y Novohispano de los Siglos de Oro (AITENSO); Instituto Hemisf\u00e9rico de Performance y Pol\u00edtica, Asociaci\u00f3n Internacional de Teatro Universitario (AITU-IUTA), Asociaci\u00f3n Internacional Argentina de Teatro Comparado, el Centro Internacional de Estudios e Investigaciones Transdsiciplinarias (CIRET-Par\u00eds), la Red de Estudios del Performance (M\u00e9xico), entre otras. La Dra. Ahtziri Molina es miembro de la Red Universitaria de Gesti\u00f3n Cultural, la Red Argentina de Gesti\u00f3n Cultural y es representante para Am\u00e9rica Latina de la Association of Cultural Studies.<\/p>\n As\u00ed mismo, el NA ha mantenido contacto con las principales universidades y centros de investigaci\u00f3n del pa\u00eds: UNAM, UAM, Universidad Iberoamericana, Universidad Aut\u00f3noma de Quer\u00e9taro, Centro Nacional de Investigaci\u00f3n Teatral Rodolfo Usigli del INBAL (CITRU), Centro Nacional de Investigaci\u00f3n de la Danza Jos\u00e9 Lim\u00f3n, del INBA (CENIDI Danza), entre otros. Tambi\u00e9n colaboramos con profesores de instituciones extranjeras: University of Texas at Austin, Universidad de Buenos Aires, Universidad de Costa Rica, Universidad Nacional de Colombia, Universidad de las Artes de Cuba, Universidad de Perpignan, entre otras.<\/p>\n El profesorado del NA ha realizado estancias de investigaci\u00f3n e impartido cursos y seminarios en la Universidad de Buenos Aires, Argentina (Elka Fediuk), la Universidad Estatal de Santa Catarina, Brasil (Antonio Prieto), University of Texas at Austin (Antonio Prieto), el Centro Internacional de Investigaci\u00f3n y Estudios Transdisciplinarios (CIRET, por sus siglas en franc\u00e9s), en Par\u00eds, Francia (Domingo Adame), la Universidad Nacional de Costa Rica (Lilia del Carmen Palacios) y la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, Chile (Ahtziri Molina), entre otros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La Maestr\u00eda en Artes Esc\u00e9nicas de la UV ha emprendido actividades de vinculaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n con sectores de la sociedad, principalmente acad\u00e9micos, pero tambi\u00e9n con organizaciones civiles, a fin de realizar actividades como los coloquios, seminarios y publicaciones que se detallan abajo. 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