﻿{"id":181,"date":"2012-10-29T11:20:48","date_gmt":"2012-10-29T17:20:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/mae\/?p=181"},"modified":"2017-02-23T17:55:31","modified_gmt":"2017-02-23T23:55:31","slug":"complemento-plan-de-estudios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/mae\/plan-de-estudios\/complemento-plan-de-estudios\/","title":{"rendered":"Complemento plan de estudios"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><strong>Estructura general del plan de estudios<\/strong><\/p>\n<p><!-- InstanceEndEditable --><\/p>\n<div>\n<p><!-- InstanceBeginEditable name=\"Contenido\" --><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify\">\n<li>El plan de estudios de la Maestr\u00eda en Artes Esc\u00e9nicas posee una estructura acad\u00e9mica de cr\u00e9ditos formada por un \u00e1rea b\u00e1sica, un \u00e1rea avanzada, un men\u00fa de seminarios especializados optativos, actividades acad\u00e9micas complementarias, proyecto de investigaci\u00f3n y elaboraci\u00f3n y defensa de tesis.<\/li>\n<li>El plan de estudios de la maestr\u00eda se conforma por un total de 100 cr\u00e9ditos, equivalente a\u00a0810 horas.<\/li>\n<li>Los cursos est\u00e1n dise\u00f1ados para promover la investigaci\u00f3n, con el fin de desarrollar las habilidades y capacidades del estudiante en la investigaci\u00f3n.<\/li>\n<li>La escala de calificaci\u00f3n ser\u00e1 de 1 a 100, siendo 70 la calificaci\u00f3n m\u00ednima aprobatoria y los ex\u00e1menes s\u00f3lo son de car\u00e1cter ordinario.<\/li>\n<li>Los cr\u00e9ditos se expresar\u00e1n siempre en n\u00fameros enteros.<\/li>\n<li>El plan de estudios se basa en un modelo de curr\u00edculum flexible. El cual aparece en los siguientes aspectos:\n<ul>\n<li>El estudiante, con el visto bueno de su tutor podr\u00e1 tomar un curso equivalente de las \u00e1reas de formaci\u00f3n en programas de posgrado ofrecidos por la Universidad Veracruzana, o de otra instituci\u00f3n hom\u00f3loga. Esto favorece la movilidad estudiantil.<\/li>\n<li>Se promover\u00e1 la codirecci\u00f3n de tesis con los acad\u00e9micos que forman parte de las redes nacionales e internacionales con el fin de permitir distintos puntos de vista.<\/li>\n<li>El programa es escolarizado, por lo cual los cursos y seminarios son presenciales.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>El programa de la Maestr\u00eda en Artes Esc\u00e9nicas, conformado por 100 cr\u00e9ditos, deber\u00e1 ser\u00a0 cubierto por el estudiante de la siguiente manera: cursos del \u00e1rea b\u00e1sica: 36 cr\u00e9ditos; cursos del \u00e1rea avanzada:\u00a012 cr\u00e9ditos; seminarios especializados: 20 cr\u00e9ditos; actividades acad\u00e9micas complementarias: 12 cr\u00e9ditos; proyecto de investigaci\u00f3n:\u00a020 cr\u00e9ditos.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a0El mapa curricular se conforma de la siguiente manera:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>\u00c1rea b\u00e1sica.<\/strong> Proporciona al estudiante la preparaci\u00f3n para emprender su investigaci\u00f3n y para acceder a los problemas que plantean las artes esc\u00e9nicas\u00a0 en su complejidad y diversidad.<\/p>\n<p>Est\u00e1 formada por los siguientes cursos que suman 35 cr\u00e9ditos.<\/p>\n<ol>\n<li>M\u00e9todos de Investigaci\u00f3n (6 cr\u00e9ditos)<\/li>\n<li>Artes Esc\u00e9nicas en M\u00e9xico (6 cr\u00e9ditos)<\/li>\n<li>Fenomenolog\u00eda de la Escena\u00a0(6 cr\u00e9ditos)<\/li>\n<li>An\u00e1lisis e Interpretaci\u00f3n del Discurso (6 cr\u00e9ditos)<\/li>\n<li>Expresiones Esc\u00e9nicas Contempor\u00e1neas (6 cr\u00e9ditos)<\/li>\n<li>Po\u00e9ticas Esc\u00e9nicas y Actorales (6)<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00c1rea avanzada.<\/strong> Plantea la profundizaci\u00f3n de los ejes principales.<\/p>\n<p>Est\u00e1 formada por los siguientes cursos que suman\u00a012 cr\u00e9ditos<\/p>\n<ol>\n<li>Creatividad y Procesos de Creaci\u00f3n (6 cr\u00e9ditos)<\/li>\n<li>Teor\u00edas y Pr\u00e1cticas de la Peformatividad (6 cr\u00e9ditos)<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Seminarios Especializados <\/strong>(I a V) (5 cr\u00e9ditos cada uno)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La maestr\u00eda ofrecer\u00e1 uno o dos seminarios especializados por periodo semestral, de acuerdo a la gesti\u00f3n con especialistas nacionales y\/o extranjeros. El estudiante podr\u00e1 cursar seminarios especializados en otros posgrados de la Universidad Veracruzana, o incluso en otras instituciones, para lo cual deber\u00e1 contar con el visto bueno del tutor. Estos seminarios, aun cuando en el plan de estudios aparezcan con un n\u00famero que los identifica, esto no implica de ninguna manera que est\u00e9n ordenados en una secuencia. El estudiante debe cursar un total de cinco Seminarios Especializados sin secuencia entre unos y otros.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Actividades acad\u00e9micas complementarias<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Para cubrir los 12 cr\u00e9ditos el estudiante deber\u00e1 presentar los productos y constancia de actividades, distribuidos entre: publicaciones (art\u00edculos o ensayos en revistas especializadas, cap\u00edtulos de libros, etc.), participaciones en congresos,\u00a0 (presentaci\u00f3n de ponencias en congresos nacionales e internacionales), asistencia a congresos, curos o seminarios. La asignaci\u00f3n de cr\u00e9ditos corresponde al Consejo T\u00e9cnico. Los 12 cr\u00e9ditos deber\u00e1n estar cubiertos al t\u00e9rmino del cuarto semestre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Proyecto de Investigaci\u00f3n (I a IV)<\/strong> (5 cr\u00e9ditos cada uno)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Total de cr\u00e9ditos de la maestr\u00eda: 100.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estructura general del plan de estudios El plan de estudios de la Maestr\u00eda en Artes Esc\u00e9nicas posee una estructura acad\u00e9mica de cr\u00e9ditos formada por un \u00e1rea b\u00e1sica, un \u00e1rea avanzada, un men\u00fa de seminarios especializados optativos, actividades acad\u00e9micas complementarias, proyecto de investigaci\u00f3n y elaboraci\u00f3n y defensa de tesis. 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