socolorado@uv.mx<\/a><\/p>\nPrograma<\/p>\n
1. Comunicaci\u00f3n y lenguaje<\/strong><\/p>\n1.1 La comunicaci\u00f3n humana<\/strong>
\n1.1.1 Concepto de la comunicaci\u00f3n
\n1.1.2 El proceso de la comunicaci\u00f3n
\n1.2 Lenguaje, lengua, habla y norma<\/strong>
\n1.2.1 Concepto de lenguaje
\n1.2.2 Tipos o clases de lenguajes
\n1.3 La lengua (lenguaje humano o\u00a0articulado)<\/strong>
\n1.3.1 Lengua hablada
\n1.3.2 Lengua escrita
\n1.4 La noci\u00f3n de lo correcto<\/strong>
\n1.4.1 Lenguaje formal
\n1.4.2 Lenguaje coloquial<\/p>\n2. Morfosintaxis de la lengua<\/strong><\/p>\n2.1 Categor\u00edas gramaticales<\/strong>
\n2.1.1\u00a0 Sustantivo y pronombre
\n2.2.2 Art\u00edculo y adjetivo
\n2.3.3 Verbo, verboides y adverbio
\n2.4.1 Nexos o enlaces
\n2.2 Frases o sintagmas<\/strong>
\n2.2.1 Frase nominal
\n2.2.2 Frases verbales
\n2.2.3 Frases adverbiales
\n2.3 La oraci\u00f3n simple<\/strong>
\n2.3.1 Oraciones unimembres
\n2.3.2 Oraciones bimembres
\n2.4 La oraci\u00f3n compuesta<\/strong>
\n2.4.1 Oraciones coordinadas
\n2.4.2 Oraciones subordinadas
\n2.5 Normativa<\/strong>
\n2.5.1 La ortograf\u00eda espa\u00f1ola
\n2.5.2 Letras de ortograf\u00eda dudosa
\n2.5.3 El uso de las letras may\u00fasculas
\n2.5.4 Normas de acentuaci\u00f3n
\n2.5.5 Uso de los signos de puntuaci\u00f3n
\n2.5.6 Abreviaturas y siglas internacionales
\n2.5.7 Gentilicios
\n2.5.8 Top\u00f3nimos
\n2.5.9 Los vicios de dicci\u00f3n<\/p>\n3. Redacci\u00f3n y composici\u00f3n<\/strong><\/p>\n3.1 La redacci\u00f3n<\/strong>
\n3.1.1 Conceptos de redacci\u00f3n y composici\u00f3n
\n3.1.2 Caracter\u00edsticas de una redacci\u00f3n eficiente
\n3.2 Redacci\u00f3n de textos expositivos<\/strong>
\n3.2.1 El resumen
\n3.2.2 La s\u00edntesis
\n3.2.3 La rese\u00f1a
\n3.2.4 El art\u00edculo
\n3.2.5 El ensayo
\n3.2.6 La monograf\u00eda
\n3.3 Correcci\u00f3n de textos<\/strong>
\n3.3.1 Importancia de la correcci\u00f3n de estilo
\n3.2.2 Estrategias para la correcci\u00f3n de estilo
\n3.3.3 La autocorrecci\u00f3n
\n3.3.4. La correcci\u00f3n de estilo profesional<\/p>\nBibliograf\u00eda<\/p>\n
\n- Alonso, Mart\u00edn. Enciclopedia del idioma<\/em>. 3 vols. M\u00e9xico: Aguilar, 1988.<\/li>\n
- Baena, Guillermina. Redacci\u00f3n pr\u00e1ctica. <\/em>M\u00e9xico: Editores Mexicanos Unidos, 1997.<\/li>\n
- Basulto, Hilda. Curso de redacci\u00f3n din\u00e1mica. <\/em>M\u00e9xico: Trillas, 1982.<\/li>\n
- \n
\u2013\u2013\u2013\u2013. Diccionario de verbos. <\/em>\u00a0M\u00e9xico: Trillas, 1991.<\/pre>\n<\/li>\n- Baz\u00e1n, Elena. Manual de escritura competitiva. (Somos lo que escribimos). <\/em>M\u00e9xico: Aguilar, 2019.<\/li>\n
- Beristain, Helena. \u00a0Gram\u00e1tica estructural de la lengua espa\u00f1ola. <\/em>\u00a0M\u00e9xico: UNAM, 1975.<\/li>\n
- Cohen, Sandro. \u00a0Redacci\u00f3n sin dolor. <\/em>M\u00e9xico: Planeta, 2014.<\/li>\n
- Escalante, Beatriz. Curso de redacci\u00f3n para escritores y periodistas. <\/em>M\u00e9xico: Porr\u00faa, 1988.<\/li>\n<\/ul>\n
\u2013\u2013\u2013\u2013. Ortograf\u00eda para escritores y periodistas. <\/em>M\u00e9xico: Porr\u00faa, 2010.<\/p>\n\n- Guerra Vargas, Rosa Luisa. \u00a0El poder de escribir bien. <\/em>M\u00e9xico: Larousse, 2022.<\/li>\n
- Maqueo, Ana Mar\u00eda. Redacci\u00f3n.<\/em> M\u00e9xico: Limusa, 1988.<\/li>\n
- Mart\u00ednez de Sousa, Jos\u00e9. Diccionario de usos y dudas del espa\u00f1ol actual<\/em>. 3 ed. Barcelona: Spes, 2003.<\/li>\n
- Metz M. L. \u00a0Redacci\u00f3n y estilo (Una gu\u00eda para evitar los errores m\u00e1s frecuentes). <\/em>2\u00aa ed. M\u00e9xico: Trillas, 1990.<\/li>\n
- Moliner, Maria. \u00a0Diccionario de uso del espa\u00f1ol. <\/em>2 vols. M\u00e9xico: Gredos, 2007.<\/li>\n
- Real Academia Espa\u00f1ola de la Lengua. \u00a0Diccionario de la lengua espa\u00f1ola. <\/em>\u00a023 ed. 2 vols. Madrid: Espasa-Calpe, 2014.<\/li>\n
- \n
\u2013\u2013\u2013\u2013. Libro del estilo de la lengua espa\u00f1ola. <\/em>Madrid: Espasa-Calpe, 2019.\r\n\u2013\u2013\u2013\u2013. Nueva gram\u00e1tica de la lengua espa\u00f1ola <\/em>(manual). Madrid: Espasa\u00b4Calpe,2010.\r\n\u2013\u2013\u2013\u2013. Ortograf\u00eda de la lengua espa\u00f1ola. <\/em>Madrid: Espasa-Calpe, 1999.<\/pre>\n<\/li>\n- Seco, Manuel. Diccionario de dudas y dificultades de la lengua espa\u00f1ola. Prol. <\/em>de Salvador Fern\u00e1ndez Ram\u00edrez. Madrid: Aguilar, 1976.<\/li>\n
- Seco, Manuel. Gram\u00e1tica esencial de la lengua espa\u00f1ola. <\/em>4 ed. Madrid: Espasa-Calpe, 1996.<\/li>\n
- Seco, Manuel, Olimpia Andr\u00e9s y Gabino Ramos. Diccionario del espa\u00f1ol actual. <\/em>2 vols. Madrid: Aguilar, 1999.<\/li>\n
- Suances-Torres, Jaime. Diccionario del verbo espa\u00f1ol, hispanoamericano y dialectal. <\/em>Barcelona: Herder, 2000.<\/li>\n
- Vivaldi, Gonzalo Mart\u00edn y Arsenio S\u00e1nchez P\u00e9rez. Curso de redacci\u00f3n (Teor\u00eda y pr\u00e1ctica de la composici\u00f3n y del estilo). <\/em>33 ed. M\u00e9xico: CENGAGE Learning, 2000.<\/li>\n
- <\/li>\n
- <\/li>\n
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** CUPO LLENO ** El Instituto de Investigaciones Ling\u00fc\u00edstico-Literarias de la Universidad Veracruzana, impartir\u00e1 el curso de Educaci\u00f3n Continua \u201cRedacci\u00f3n y estilo\u201d con la participaci\u00f3n del Mtro. Sixto Rodr\u00edguez Hern\u00e1ndez. Lugar Instituto de Investigaciones Ling\u00fc\u00edstico-Literarias Estanzuela 47-B, Fraccianamiento Pomona, Xalapa, Veracruz, 91040 Horario Periodo: 6 al 29 de mayo de 2025. Sesiones: Martes y jueves […]<\/p>\n","protected":false},"author":1554,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3371","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inslit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3371","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inslit\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inslit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inslit\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1554"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inslit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3371"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inslit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3371\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4232,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inslit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3371\/revisions\/4232"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inslit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3371"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inslit\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3371"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inslit\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3371"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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