{"id":20016,"date":"2025-05-20T15:13:32","date_gmt":"2025-05-20T20:13:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/?p=20016"},"modified":"2025-05-21T10:53:57","modified_gmt":"2025-05-21T15:53:57","slug":"academica-y-estudiante-del-dceb-del-inbioteca-participaron-como-profesoras-invitadas-en-curso-metodos-de-investigacion-de-campo-de-la-buap","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/general\/academica-y-estudiante-del-dceb-del-inbioteca-participaron-como-profesoras-invitadas-en-curso-metodos-de-investigacion-de-campo-de-la-buap\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mica y estudiante del DCEB del INBIOTECA participaron como profesoras invitadas en curso M\u00e9todos de Investigaci\u00f3n de Campo de la BUAP"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align:justify;padding:5px;color:#575757\">Mayo de 2025.- La <a href=\"https\/\/www.uv.mx\/personal\/yperroni7\" style=\"color:#006699\">Dra. Yareni Perroni Ventura<\/a> (SNII II y Perfil PRODEP) acad\u00e9mica\/investigadora del INBIOTECA y la estudiante del Doctorado en Ciencias en Ecolog\u00eda y Biotecnolog\u00eda (DCEB) <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/dceb\/generaciones\/alumnos\/gen21\/S21000265\/\" target=\"_blank\" class=\"text-success\" rel=\"noopener\">Mtra. Paula Erika Zamora Tirado<\/a> de la Generaci\u00f3n 2021, participaron como profesoras invitadas a la pr\u00e1ctica de campo de la asignatura <strong style=\"color:#000000\">&quot;M\u00e9todos de Investigaci\u00f3n IV&quot;<\/strong> que se imparte en la <u>Licenciatura en Biolog\u00eda<\/u> en la <a href=\"https:\/\/www.buap.mx\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Benem\u00e9rita Universidad Aut\u00f3noma de Puebla (BUAP)<\/a> bajo la coordinaci\u00f3n de la Mtra. Ana Luc\u00eda Castillo Meza acad\u00e9mica de la BUAP; la actividad se realiz\u00f3 en Zapotitl\u00e1n Salinas, Puebla del 11 al 15 de mayo de 2025.<\/p>\n<table border=\"0\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"border: 1px solid #ffffff;background-color: #ffffff\" align=\"center\">\n<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/files\/2025\/05\/250515_CursoBUAP01a.jpg\"><br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"border:1px solid #a1a1a1;background-color:#d7d7d7;padding:5px\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/files\/2025\/05\/250515_CursoBUAP01a.jpg\" width=\"200\" height=\"140\" alt=\"img01\" \/><br \/>\n<\/a>\n<\/td>\n<td style=\"border: 1px solid #ffffff;background-color: #ffffff\" align=\"center\">\n<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/files\/2025\/05\/250515_CursoBUAP02a.jpg\"><br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"border:1px solid #a1a1a1;background-color:#d7d7d7;padding:5px\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/files\/2025\/05\/250515_CursoBUAP02a.jpg\" width=\"200\" height=\"140\" alt=\"img02\" \/><br \/>\n<\/a>\n<\/td>\n<td style=\"border: 1px solid #ffffff;background-color: #ffffff\" align=\"center\">\n<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/files\/2025\/05\/250515_CursoBUAP03a.jpg\"><br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"border:1px solid #a1a1a1;background-color:#d7d7d7;padding:5px\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/files\/2025\/05\/250515_CursoBUAP03a.jpg\" width=\"200\" height=\"140\" alt=\"img03\" \/><br \/>\n<\/a>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align:justify;padding:5px;color:#575757\">Este tipo de actividades, es una de las pocas pr\u00e1cticas que se imparten a nivel de pre-grado y tiene como objetivos 1) Que el alumno integre mediante la elaboracio\u0301n de un proyecto de campo, el conocimiento adquirido en la asignatura. 2) Que desarrolle habilidades para la generacio\u0301n, desarrollo y ejecucio\u0301n de una pregunta de investigacio\u0301n a partir de informacio\u0301n del entorno y guiados por los asesores invitados. Esta pr\u00e1ctica en particular tuvo invitados de la UNAM (Instituto de Ecolog\u00eda) y de la UV (INBIOTECA y Facultad de Biolog\u00eda). Como parte de las actividades de la pr\u00e1ctica, se encuentra el desarrollo de Aprendizaje Por Proyectos, en los cuales entre los alumnos y asesores se coordina el planteamiento del estudio, para posteriormente los alumnos obtengan sus datos, los organicen en una base de datos para su posterior an\u00e1lisis, e interpretaci\u00f3n, asistencia en la coordinacio\u0301n de la presentacio\u0301n oral de los principales resultados y en la redaccio\u0301n del documento final.<\/p>\n<table border=\"0\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"border: 1px solid #ffffff;background-color: #ffffff\" align=\"center\">\n<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/files\/2025\/05\/250515_CursoBUAP04a.jpg\"><br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"border:1px solid #a1a1a1;background-color:#d7d7d7;padding:5px\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/files\/2025\/05\/250515_CursoBUAP04a.jpg\" width=\"200\" height=\"140\" alt=\"img04\" \/><br \/>\n<\/a>\n<\/td>\n<td style=\"border: 1px solid #ffffff;background-color: #ffffff\" align=\"center\">\n<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/files\/2025\/05\/250515_CursoBUAP05a.jpg\"><br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"border:1px solid #a1a1a1;background-color:#d7d7d7;padding:5px\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/files\/2025\/05\/250515_CursoBUAP05a.jpg\" width=\"200\" height=\"140\" alt=\"img05\" \/><br \/>\n<\/a>\n<\/td>\n<td style=\"border: 1px solid #ffffff;background-color: #ffffff\" align=\"center\">\n<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/files\/2025\/05\/250515_CursoBUAP06a.jpg\"><br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"border:1px solid #a1a1a1;background-color:#d7d7d7;padding:5px\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/files\/2025\/05\/250515_CursoBUAP06a.jpg\" width=\"200\" height=\"140\" alt=\"img06\" \/><br \/>\n<\/a>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align:justify;padding:5px;color:#575757\">En esta ocasi\u00f3n los estudiantes a cargo de las profesoras invitadas de INBIOTECA evaluaron el impacto de la carretera principal hacia Zapotitl\u00e1n Salinas, Puebla en plantas con diferente metabolismo (C3, C4 y CAM) del Jard\u00edn Bot\u00e1nico Helia Bravo Hollis.  Se evaluaron las plantas <em>Neltuma laevigata<\/em> (Mezquite, C3), <em>Echinocactus platyacanthus<\/em> (Biznaga, CAM terrestre) y <em>Tillandsia recurvata<\/em> (Paxtle, CAM ep\u00edfito) en tres zonas paralelas a la carretera (0-20 m, 21-40 m y 41-60 m). Se encontr\u00f3 que el impacto difiere entre especies, independientemente del tipo de metabolismo que presenten. Las especies con ra\u00edces terrestres (Mezquite y Biznaga) parecen ser m\u00e1s susceptibles al impacto de la carretera; produciendo mayor n\u00famero de estructuras reproductivas, en este caso semillas en las infrutescencias (Mezquite) y n\u00famero de flores (Biznaga). Este resultado puede explicarse posiblemente por un mayor enriquecimiento antropog\u00e9nico de nitr\u00f3geno por quema de combustibles f\u00f3siles al que las plantas pueden tener acceso cerca de la carretera o bien, por el incremento de escurrimientos de agua al suelo ubicado cerca de la misma.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mayo de 2025.- La Dra. Yareni Perroni Ventura (SNII II y Perfil PRODEP) acad\u00e9mica\/investigadora del INBIOTECA y la estudiante del Doctorado en Ciencias en Ecolog\u00eda y Biotecnolog\u00eda (DCEB) Mtra. Paula Erika Zamora Tirado de la Generaci\u00f3n 2021, participaron como profesoras invitadas a la pr\u00e1ctica de campo de la asignatura &quot;M\u00e9todos de Investigaci\u00f3n IV&quot; que se [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1453,"featured_media":20009,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[36],"class_list":["post-20016","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","tag-nota"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20016","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1453"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20016"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20016\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20029,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20016\/revisions\/20029"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20009"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20016"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20016"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/inbioteca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20016"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}