{"id":1290,"date":"2022-05-31T14:56:09","date_gmt":"2022-05-31T19:56:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/iip\/?p=1290"},"modified":"2022-05-31T14:56:45","modified_gmt":"2022-05-31T19:56:45","slug":"francisco-javier-rosas-santiago","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/iip\/produccion-academica\/francisco-javier-rosas-santiago\/","title":{"rendered":"Francisco Javier Rosas Santiago"},"content":{"rendered":"<p><strong>DATOS GENERALES DE UN INVESTIGADOR<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Datos Generales<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Nombre(s):<strong> FRANCISCO JAVIER ROSAS SANTIAGO<\/strong><\/p>\n<p>Entidad Acad\u00e9mica:<strong> INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOL\u00d3GICAS<\/strong><\/p>\n<p>Tipo Contrataci\u00f3n:<strong> ACADEMICO TITULAR C TIEMPO COMPLETO PLAZA DEFINITIVA<\/strong><\/p>\n<p>Ultimo Grado de Estudios:<strong> DOCTORADO<\/strong><\/p>\n<p>L\u00ednea de Investigaci\u00f3n: ESTR\u00c9S Y SALUD MENTAL EN POBLACIONES VULNERABLES<\/p>\n<p>Nivel S N I: 1<\/p>\n<p>Nivel Productividad: 6<\/p>\n<p>PRODEP: SI, PERFIL DESEABLE.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Cuerpo Acad\u00e9mico UV<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nombre del Cuerpo Acad\u00e9mico: PSICOLOG\u00cdA, SALUD Y CALIDAD DE VIDA.<br \/>\nGrado de Consolidaci\u00f3n:<strong> EN FORMACI\u00d3N.<\/strong><br \/>\nRol en el CA: \u00a0INTEGRANTE.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Miembro en \/ Red \/ AC \/ ONG\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p>Nombre: SOCIEDAD MEXICANA DE PSICOLOGIA<br \/>\nCiudad\/ Pa\u00eds Sede:<strong> CDMX<\/strong><br \/>\nRol del Acad\u00e9mico:<strong> MIEMBRO<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Reconocimientos<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nacional: PRESIDENTE DEL COMIT\u00c9 DE \u00c9TICA EN INVESTIGACI\u00d3N DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOL\u00d3GICAS<\/p>\n<p>Instituci\u00f3n otorgante: COMISION NACIONAL DE BIOETICA<\/p>\n<p>Fecha de entrega: DICIEMBRE\u00a0 2019<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Docencia\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nombre de la Experiencia Educativa (EE):<strong> PROYECTO DE INVESTIGACI\u00d3N<\/strong><br \/>\nPeriodo de Impartici\u00f3n: DESDE AGOSTO 2016 A LA FECHA<br \/>\nPrograma Educativo:<strong> DOCTORADO EN PSICOLOGIA<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Nombre de la Experiencia Educativa (EE):<strong> INVESTIGACI\u00d3N EN PSICOLOG\u00cdA Y SALUD<\/strong><br \/>\nPeriodo de Impartici\u00f3n: AGOSTO 2017- FEBRERO 2018<\/p>\n<p>AGOSTO 2019-FEBRERO 2020<\/p>\n<p>Programa Educativo:<strong> DOCTORADO EN PSICOLOGIA<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Nombre de la Experiencia Educativa (EE):<strong> ESTAD\u00cdSTICA B\u00c1SICA<\/strong><br \/>\nPeriodo de Impartici\u00f3n: FEBRERO-JULIO 2018<br \/>\nPrograma Educativo:<strong> DOCTORADO EN PSICOLOGIA<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Nombre de la Experiencia Educativa (EE):<strong> M\u00c9TODOS DE INVESTIGACI\u00d3N<\/strong><br \/>\nPeriodo de Impartici\u00f3n: AGOSTO 2017-ENERO 2018<\/p>\n<p>FEBRERO-JULIO 2018<\/p>\n<p>AGOSTO 2018-ENERO 2019<\/p>\n<p>FEBRERO-JULIO 2019<\/p>\n<p>AGOSTO 2019- ENERO 2020<\/p>\n<p>FEBRERO-JULIO 2020<\/p>\n<p>AGOSTO 2020-ENERO 2021<\/p>\n<p>AGOSTO 2021-ENERO 2022<\/p>\n<p>Programa Educativo:<strong> LICENCIATURA EN PSICOLOG\u00cdA<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Nombre de la Experiencia Educativa (EE):<strong> TALLER DE ESTAD\u00cdSTICA <\/strong><br \/>\nPeriodo de Impartici\u00f3n: FEBRERO-JULIO 2020<br \/>\nPrograma Educativo:<strong> LICENCIATURA EN PSICOLOG\u00cdA <\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Publicaciones\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Art\u00edculos <\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F. (2015<em>). Efectos de la Psicoeducaci\u00f3n y terapia cognitivo conductual sobre los \u00edndices de sobre carga percibida, afrontamiento y sintomatolog\u00eda asociada al estr\u00e9s en cuidadores informales de pacientes psiqui\u00e1tricos.<\/em> [Tesis Doctoral, Universidad Veracruzana Instituto de Investigaciones Psicol\u00f3gicas]<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F. (2016). Estudios sobre la enfermedad Mental Cr\u00f3nica: Una revisi\u00f3n. <em>Revista Salud y Administraci\u00f3n, 3(9),<\/em> 25-30.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F., Lagunes-C\u00f3rdoba, R. (2016). \u00cdndices de sobrecarga percibida, burnout y su relaci\u00f3n con modos de afrontamiento en cuidadores primarios informales de pacientes psiqui\u00e1tricos. <em>Psiquis, 25(2),<\/em> 27-34.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F., Siliceo-Murrieta, J., Tello-Bello, M., Temores-Alc\u00e1ntara, M., y Mart\u00ednez-Castillo A. (2016). Ansiedad, depresi\u00f3n y modos de afrontamiento en estudiantes pre universitarios. <em>Revista Salud y Administraci\u00f3n, 3(7),<\/em> 3-9.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F., Marv\u00e1n, M., Lagunes-C\u00f3rdoba, R. (2017). Adaption of a scale to measure coping strategies in informal primary caregivers of psychiatric patients. <em>Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 24(8),<\/em> 563-569.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F., Lagunes-C\u00f3rdoba, R., Galindo-Guevara, I., Castillo, A., y Romero-Aparicio, C. (2017). \u00bfPor qu\u00e9 los m\u00e9dicos no utilizan en forma temprana la insulinizaci\u00f3n en pacientes con diabetes mellitus tipo 2?: Un estudio cualitativo en una ciudad mexicana. <em>Salud Colectiva, 13, <\/em>693-712.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F., Campos-Uscanga, Y., y Hern\u00e1ndez-Aguilera, R. (2019). Rejection attachment style and anxiety as indicators of chronic non comunicable diseases. <em>Revista Salud Uninorte, 35(2),<\/em> 221-237.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F. Robles, R., Lerma-Talamantes, A., y Lagunes-C\u00f3rdoba, R. (2019). Evaluaci\u00f3n de una intervenci\u00f3n cognitivo conductual y una psicoeducativa como estrategias de apoyo a cuidadores informales de pacientes psiqui\u00e1tricos. <em>Revista Argentina de Cl\u00ednica Psicol\u00f3gica, 28(2),<\/em> 154-162.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F., L\u00f3pez-Su\u00e1rez, A., y Jim\u00e9nez-Herrera, S. (2019). Afrontamiento en pacientes con diabetes mellitus 2 con y sin retinopat\u00eda. <em>Psicolog\u00eda y Salud, 29(2), <\/em>219-224.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F. (2019). Cogntive behavioral and psychoeducational intervention to modify coping styles and burnout s\u00edndrome in civil servants: an experimental study. <em>Ansiedad y Estr\u00e9s, 25(2),<\/em> 91-96.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F., Rodr\u00edguez-P\u00e9rez, V., Hern\u00e1ndez-Aguilera, R., y Lagunes-C\u00f3rdoba, R. (2020). Factorial Structure of Mexican Version of Beck Dpresion Inventory II in General Population of Mexican Southeastern. <em>Revista Salud Uninorte, 36(2),<\/em> 436-449.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F., y Huitr\u00f3n-Islas, A. (2021). \u00bfC\u00f3mo se experimentan el estr\u00e9s y su afrontamiento antes y despu\u00e9s de dos a\u00f1os de cuidar en casa a un paciente con esquizofrenia? <em>Revista Psicol\u00f3gica de la Universidad Aut\u00f3noma del Estado de M\u00e9xico, 10(19),<\/em> 47-64.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F., Mart\u00ednez-Castillo, A., y Lagunes-C\u00f3rdoba, R. (2021). Estigma hacia pacientes psiqui\u00e1tricos en estudiantes mexicanos de psicolog\u00eda. <em>Revista de Psicolog\u00eda de la Universidad Aut\u00f3noma del Estado de M\u00e9xico, 10(20),<\/em> 103-131.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F. Marv\u00e1n, M., Hern\u00e1ndez-Aguilera, R., y Campos-Uscanga, Y. (2021). Insecure Attachment as a Risk Factor the Development of Anxiety and Depression Symptoms in a Sample of Mexican Adults. <em>Issues in Mental Health and Nursing, 42(8),<\/em> 768-775.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F., y Mart\u00ednez-Castillo, A. (2021). El estigma hacia los pacientes psiqui\u00e1tricos: una revisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica. <em>Revista Alternativas en Psicolog\u00eda. 25(47),<\/em> 8-21.<\/p>\n<p>Rosas-Santiago, F., Jim\u00e9nez-Genchi, J., Sotelo-Heredia, I., y Ram\u00edrez-Zamora, E. (2022). Psychoeducation and group acceptance and commitment theraphy as a psuchological support strategies for informal caregivers of patients whit a first psychotic episode: an experimental study. <em>Psychosis, 14(1),<\/em> 1-14.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Participaci\u00f3n como ponente o conferencista en eventos acad\u00e9micos<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nombre del evento acad\u00e9mico:<strong> congreso ALFEPSI 2022<\/strong><br \/>\nTipo de evento:<strong> CONGRESO<\/strong><br \/>\nFecha:<strong> 23-26 MARZO 2022<\/strong><br \/>\nTipo de participaci\u00f3n:<strong> PONENTE<\/strong><br \/>\nT\u00edtulo (Ponencia\/ Conferencia): <strong>SENTIDO DE VIDA, AUTORREPORTE DE ADHERENCIA Y CARGA VIRAL EN MEXICANOS QUE VIVEN CON VIH<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Proyectos de Investigaci\u00f3n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nombre del proyecto: INFLUENCIA DEL SENTIDO DE VIDA Y METAS EN LA ADHERENCIA AL TRATAMIENTO EN PERSONAS QUE VIVEN CON VIH<\/p>\n<p>Rol:<strong> RESPONSABLE<\/strong><span style=\"text-decoration: line-through\"><br \/>\n<\/span>Ente financiador:<strong> PRODEP<\/strong><br \/>\nPeriodo de ejecuci\u00f3n:<strong> MAYO 2020-NOVIEMBRE 2022.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Nombre del proyecto: CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DEL PERSONAL DE SALUD HACIA LA DONACI\u00d3N DE \u00d3RGANOS POST MORTEM<\/p>\n<p>Rol:<strong> PARTICIPANTE<\/strong><span style=\"text-decoration: line-through\"><br \/>\n<\/span>Ente financiador:<\/p>\n<p>Periodo de ejecuci\u00f3n:<strong> MAYO 2020-MAYO 2021.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Participaci\u00f3n de estudiantes en proyectos de investigaci\u00f3n del acad\u00e9mico<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>N\u00famero de estudiantes: 2<br \/>\nPrograma Educativo:\u00a0 LICENCIATURA PSICOLOGIA<br \/>\nNombre del Proyecto: INFLUENCIA DEL SENTIDO DE VIDA Y METAS EN LA ADHERENCIA AL TRATAMIENTO EN PERSONAS QUE VIVEN CON VIH<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Tutor\u00eda a estudiantes de posgrado<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>N\u00famero de estudiantes: 4<br \/>\nPrograma Educativo:<strong> DOCTORADO EN PSICOLOG\u00cdA<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Tesis dirigidas concluidas <\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li>T\u00edtulo: Sobrecarga percibida, s\u00edndrome de burnout, s\u00edntomas asociados al estr\u00e9s y<\/li>\n<\/ol>\n<p>afrontamiento en cuidadores primarios informales de pacientes psiqui\u00e1tricos.<\/p>\n<p>Alumna: Rendon Alejo Cindy Mariel<\/p>\n<p>Programa: Licenciatura en Psicolog\u00eda UV.<\/p>\n<p>Estatus: Concluida y presentada el 06\/09\/2019.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>T\u00edtulo: Afrontamiento y sobrecarga percibida de cuidadores informales primarios de<\/li>\n<\/ol>\n<p>pacientes psiqui\u00e1tricos.<\/p>\n<p>Alumno: Huitr\u00f3n Islas \u00c1lvaro Ismael.<\/p>\n<p>Programa: Licenciatura en Psicolog\u00eda UV.<\/p>\n<p>Estatus: Concluida y presentada el 01\/07\/2019.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li>T\u00edtulo: Apoyo social, optimismo calidad de vida y afrontamiento en adultos<\/li>\n<\/ol>\n<p>mayores diagnosticados con enfermedades cr\u00f3nico degenerativas.<\/p>\n<p>Alumna: Arellano V\u00e1squez Sandra Elizabeth.<\/p>\n<p>Programa: Licenciatura en Psicolog\u00eda UV.<\/p>\n<p>Estatus: Concluida y presentada el 06\/09\/2019.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li>T\u00edtulo: Cohesi\u00f3n y adaptabilidad familiar como indicadores de calidad de vida,<\/li>\n<\/ol>\n<p>sintomatolog\u00eda ansiosa y depresiva en una muestra comunitaria de adultos<\/p>\n<p>residentes de la ciudad de Xalapa, Veracruz.<\/p>\n<p>Alumna: Rodr\u00edguez M\u00e9ndez Yoshimar.<\/p>\n<p>Programa: Licenciatura en Psicolog\u00eda UV.<\/p>\n<p>Estatus: Concluida y presentada el 06\/09\/2019.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li>T\u00edtulo: Sobrecarga percibida y depresi\u00f3n en el cuidador primario del adulto mayor<\/li>\n<\/ol>\n<p>durante la contingencia por la COVID-19.<\/p>\n<p>Alumno: Tejeda Chama Noel<\/p>\n<p>Programa: Licenciatura en Psicolog\u00eda UV.<\/p>\n<p>Estatus: Concluida y presentada el 07\/09\/2021.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li>T\u00edtulo: ESTADOS AFECTIVOS Y AUTOEFICACIA DE LA ADHERENCIA AL TRATAMIENTO ANTIRRETROVIRAL EN PACIENTES CON VIH: UN ESTUDIO CORRELACIONAL<\/li>\n<\/ol>\n<p>Alumna: Alarc\u00f3n Vega Guadalupe Hortencia.<\/p>\n<p>Programa: Licenciatura en Psicolog\u00eda UV.<\/p>\n<p>Estatus: Concluida y presentada el 03\/03\/2022.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li>T\u00edtulo: \u201cRELACI\u00d3N ENTRE LA COMUNICACI\u00d3N FAMILIAR, EL ESTR\u00c9S Y SU AFRONTAMIENTO DURANTE EL CONFINAMIENTO POR COVID 19\u201d<\/li>\n<\/ol>\n<p>Alumna: Rosas Mart\u00ednez Rosa Isela.<\/p>\n<p>Programa: Licenciatura en Psicolog\u00eda UV.<\/p>\n<p>Estatus: Concluida y presentada el 08\/02\/2022.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Sitios web cient\u00edficos \/ acad\u00e9micos en los que tiene registro<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>GOOGLE SCHOLAR\u00a0: <a href=\"blank\">https:\/\/scholar.google.com\/citations?user=m1MLbVsAAAAJ&amp;hl=es<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DATOS GENERALES DE UN INVESTIGADOR \u00a0 Datos Generales \u00a0 Nombre(s): FRANCISCO JAVIER ROSAS SANTIAGO Entidad Acad\u00e9mica: INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PSICOL\u00d3GICAS Tipo Contrataci\u00f3n: ACADEMICO TITULAR C TIEMPO COMPLETO PLAZA DEFINITIVA Ultimo Grado de Estudios: DOCTORADO L\u00ednea de Investigaci\u00f3n: ESTR\u00c9S Y SALUD MENTAL EN POBLACIONES VULNERABLES Nivel S N I: 1 Nivel Productividad: 6 PRODEP: SI, PERFIL 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