DATOS GENERALES DE UN INVESTIGADOR
Datos Generales
Nombre(s): Enrique Romero Pedraza
Entidad Académica: Instituto de Investigaciones Psicológicas
Tipo Contratación: Tiempo Completo Académico de Carrera Titular C
Ultimo Grado de Estudios: Doctorado
Línea de Investigación: Bienestar social y Calidad de vida
LGAC : Estilos de vida-comportamientos saludables y sustentables
Nivel Productividad: IV
PRODEP: 2021-2024
Cuerpo Académico UV
Nombre del Cuerpo Académico: Sustentabilidad, Innovación en Educación, y Procesos Psico-Socio-Culturales UV-CA-350
Grado de Consolidación: En consolidación
Rol en el CA: Integrante
Miembro en / Red / AC / ONG
Nombre: Red Veracruzana de Investigación en Adicciones (REVIVA)
Ciudad/ País Sede: Xalapa, Veracruz, México
Rol del Académico: Colaborador
Reconocimientos
Nacional: Reconocimiento al desempeño docente
Institución otorgante: Universidad Veraruzana
Fecha de entrega: 15 de mayo de 2016
Docencia
Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Estrategias de búsqueda y evaluación de información en medios electrónicos
Periodos de Impartición:
FEB 18 – JUL 18, FEB 19 – JUL 19, JUN-JUL 19 INTERSEMESTRAL VERANO, AGO 19 – ENE 20, AGO-SEP20 INTERSEMESTRAL VERANO CONTINGENCIA, SEP 20 – FEB 21 CONTINGENCIA, ENE-FEB 21 CONTINGENCIA, AGO 21 – ENE22, ENE 22 – FEB 22
Programa Educativo: AFEL
Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Tópico selecto I “Metabúsquedas”
Periodo de Impartición:
Agosto-Enero 2016, Agosto-Enero 2017, Agosto-Enero 2018, Agosto-Enero 2019, Agosto-Enero 2020, Agosto-Enero 2021,
Programa Educativo: Doctorado en Psicología
Artículos científicos (de 2016 a la fecha)
Pedraza-Aguirre, S., Arellanez-Hernández, J. L., Beltrán-Guerra, L. F., y Romero-Pedraza, E. (2021). Datos sobre la presencia de síntomas de ansiedad y depresión en el contexto de la contingencia por COVID-19 en adultos-jóvenes veracruzanos. UVserva, (12), 14–23. [ISSN: 2448–7430]. https://doi.org/10.25009/uvs.vi12.2820
Uribe-Madrigal, R. D., Gogeascoechea-Trejo, M. del C., Mota-Morales, M. de L., Ortiz-Chacha, C. S., Salas-García, B., Romero-Pedraza, E., & Ortiz-León, M. C. (2021). Secondary school students’ perceptions of a mobile application design for smoking prevention. Tobacco Prevention & Cessation, 7(March), 1-11. https://doi.org/10.18332/tpc/132965
Arellanez Hernández, J. L., Beltrán Guerra, L. F., Romero Pedraza, E., Cortés Flores, E. y Ruiz Libreros, M. E. (2021). Datos de la encuesta estilos de vida saludables en el contexto de la contingencia por COVID-19 en adultos-jóvenes veracruzanos. UVserva Revista electrónica de la Coordinación Universitaria de Observatorios de la Universidad Veracruzana, 11, 41-51. [ISSN: 2448–7430]. https://doi.org/10.25009/uvs.v0i11.2784
Beltrán Guerra, L. F. y Arellanez Hernández, J. L., Romero Pedraza, E., Cortés Flores, E. y Ruiz Libreros, M. E. (2020). Medición del Bienestar Subjetivo y Condiciones de Vida en el contexto sociocultural de la contingencia por COVID en Veracruz, México. UVserva Revista electrónica de la Coordinación Universitaria de Observatorios de la Universidad Veracruzana, 10, 94-103. [ISSN: 2448–7430]. https://doi.org/10.25009/uvserva.v0i10.2727
Cortés Flores, E., Arellanez Hernández, J. L., Beltrán Guerra, L. F., Ruiz Libreros, M. E. Romero Pedraza, E. y Muñoz García, A. N. (2020). Relación entre ansiedad, impulsividad, depresión, ideación e intento suicida con el consumo de drogas ilícitas en estudiantes de bachillerato. Estudio comparativo entre estudiantes de Veracruz y Tamaulipas. UVserva Revista electrónica de la Coordinación Universitaria de Observatorios de la Universidad Veracruzana, 10, 197-214. [ISSN: 2448–7430]. https://doi.org/10.25009/uvserva.v0i10.2707
Beltrán Guerra, L. F. y Arellanez Hernández, J. L., Romero Pedraza, E. (2018). Análisis del crecimiento económico y desarrollo humano de las entidades federativas de México en el periodo 2005 – 2010. UVserva es una revista electrónica semestral editada por la Coordinación Universitaria de Observatorios de la Universidad Veracruzana Núm. 6, . [ISSN: 2448-7430], https://doi.org/10.25009/uvs.v0i6.2583, México. Palabras clave: gasto público, índice de desarrollo humano, bienestar psicológico, calidad de vida, condiciones de vida. Sin apoyo CONACYT.
Beltrán Guerra, L. F. y Arellanez Hernández, J. L., Romero Pedraza, E. (2018). Perspectivas para el estudio del bienestar: Observatorio de Calidad de Vida y Salud Social. Revista UVserva, 6, 100-102. ISSN: 2448-7430, https://doi.org/10.25009/uvs.v0i6.2588, México. Palabras clave: Bienestar, bienestar subjetivo, calidad de vida, salud social, condiciones de vida. Sin apoyo CONACYT.
Capítulos de libro (de 2016 a la fecha)
Cortés-Flores, E., Beltrán-Guerra, L.F., Romero-Pedraza, E., & Ruiz-Libreros. M.E. (2021). Ambientes virtuales de aprendizaje en la práctica docente de investigación. Una propuesta de implementación metodológica. En Ruiz-Libreros M.E., Martínez-Cortéz, J., y Estrada-Esquivel, A.L. Innovación e Inclusión Educativa. México: Universidad Tecnocientífica del Pacífico S.C. [ISBN: 978-607-8759-16-3]
Romero Pedraza, E., Arellanez Hernández, J.L. Cortés Flores, E. y Ruiz Libreros, M. E. (2019). La medición pedagógica como intervención. En Los retos educativos del siglo XXI en España y Latinoamérica: De las TIC a la enseñanza inclusiva. Ruiz Libreros, Luis Matosas López (ed.). pp. 267-280. España: Global Knowledge Academics Ediciones. [ISBN: 978-84-15665-35-9]
Arellanez Hernández, J.L., Márquez Barradas, M. L., Romero Pedraza, E. (2017). Violencia, estrés postraumático, ansiedad, depresión y su relación con el consumo de drogas en adolescentes. En Consumo de alcohol y otras drogas: riesgos, consecuencias y propuestas de atención en siete estados del país. Xóchitl De San Jorge Cárdenas, Paulina Beverido Sustaeta, Betzaida Salas García, Mayra Díaz Ordoñez (Comp.). pp 112-129. México: Editorial Códice. [ISBN: 978-607-8445-77-6].
Meneses Aguirre, B., Romero Pedraza, E., Sesma-Muñoz, B., & Sesma Meneses, T. D. (2015). Los servicios de la biblioteca virtual y sus servicios en demanda entre los egresados de la Universidad Veracruzana.
Aguirre Meneses, B., Romero Pedraza, E., Sesma-Muñoz, B., & oz. (2015). Indicadores bibliométricos y sus principios. Revista Ciencia Administrativa, 2015(2), 155-158.
Mota, M. M. C., Ramos, D. E. G., Martínez, M. W. S., & Pedraza, E. R. (2015). Aplicación De Un Programa De Promoción De La Salud En Niños Preescolares. PSIENCIA. Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica, 7(1), 17-34.
Meneses, B., Romero, E. y Sesma, B. (2013). Análisis y evolución de las referencias en las tesis de un posgrado en la Universidad Veracruzana. Ciencia Administrativa, 1, 34-38.
Memorias con registro ISBN (de 2016 a la fecha)
Arellanez Hernández, J. L., Beltrán Guerra, L. F., Romero Pedraza, E. (2020). Relación entre bienestar subjetivo, condiciones de vida, ansiedad y depresión con el uso de drogas en adultos mexicanos, en el contexto de la contingencia por COVID-19. Memorias del Congreso Virtual de la Sociedad Interamericana de Psicología 2020.
Cortés Flores, E., Arellanez Hernández, J. L., Romero Pedraza, E. y Ruiz Libreros, M. E. (2020). Exposición a situaciones de violencia interpersonal en adolescentes mexicanos: Diferencias entre usuarios y no usuarios de drogas. En X Congreso Internacional de Salud, Bienestar y Sociedad. Tatjana Portnova y Tamara Gorozhankina (Editoras). pp. 63. [ISBN: 978-0-949313-91-1]
Arellanez Hernández, J. L., Romero Pedraza, E. y Márquez Barradas, M. L. (2017). Comparación de la exposición a situaciones de violencia entre usuarios y no usuarios de drogas. En Línea Temática II: Sujetos y procesos psicológicos: abatir las brechas de la desigualdad. Memorias del XXXVI Congreso Interamericano de Psicología. Realizado en la ciudad de Mérida, Yucatán, julio de 2017. pp. 85-90.
Ortiz León, M. C., Arellanez Hernández, J. L. y Romero Pedraza, E. (2017). Situaciones de violencia entre usuarios y no usuarios de drogas. Estudio comparativo. En Mercado-Rivas, Martha X., Sánchez-Aranda Magda L., Pérez-Pimienta Mayra C. (Compiladores). Psicología integral al servicio de la humanidad. XLIV Congreso Nacional del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología A.C. Universidad Autónoma de Nayarit. Realizado en la ciudad de Tepic, Nayarit, del 27 al 29 de abril. Memorias en Extenso, pp. 1181-1197. [ISBN: 978-607-97084-3-6]
Participación como ponente o conferencista en eventos académicos
Nombre del evento académico: XXXVIII Congreso Interamericano de Psicología. “70 años SIP: Aportes de la psicología en el siglo 21”
Tipo de evento: Congreso Internacional
Fecha: 26 al 28 de julio de 2021
Tipo de participación: Ponente
Título (Ponencia/ Conferencia): Cambios en el bienestar subjetivo y consumo de drogas en adultos mexicanos durante la pandemia
Nombre del evento académico: 14th International Congress Ofclinical Psychology
Tipo de evento: Congreso Internacional
Fecha: 10 al 13 de Noviembre de 2021
Tipo de participación: Ponente
Título (Ponencia/ Conferencia): Cambios en el bienestar subjetivo y consumo de drogas en adultos mexicanos durante la pandemia
Nombre del evento académico: 14th International Congress Ofclinical Psychology
Tipo de evento: Congreso Internacional
Fecha: 10 al 13 de Noviembre de 2021
Tipo de participación: Ponente
Título (Ponencia/ Conferencia): Ansiedad, depresión y consumo de drogas en mexicanosen el contexto covid-19. diferencias entre mujeres-hombres
Proyectos de Investigación
Nombre del proyecto: Bienestar y Calidad de Vida II
Rol: Colaborador
Ente financiador: N/A
Periodo de ejecución: 2021 – 2023
Participación de estudiantes en proyectos de investigación del académico
Número de estudiantes:
Programa Educativo:
Nombre del Proyecto:
Tutoría a estudiantes de posgrado
Número de estudiantes:
Programa Educativo:
Tesis dirigidas concluidas
Título de la Tesis: Narrativa / jonathan
Año de Presentación: 2021
Grado Obtenido: Licenciado en Psicología
Institución Otorgante: Universidad Veracruzana
Sitios web científicos / académicos en los que tiene registro
ORCID
ISI WEB OF KNOWLEDGE
SCOPUS
RESEARCHGATE
