﻿{"id":3206,"date":"2022-06-14T14:02:34","date_gmt":"2022-06-14T19:02:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/?p=3206"},"modified":"2022-06-14T14:12:34","modified_gmt":"2022-06-14T19:12:34","slug":"del-laboratorio-a-la-practica-ciencia-y-tecnologia-para-el-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/general\/del-laboratorio-a-la-practica-ciencia-y-tecnologia-para-el-autismo\/","title":{"rendered":"Del laboratorio a la pr\u00e1ctica: ciencia y tecnolog\u00eda para el autismo"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><em>El IICE-UV y el ITSX crearon un aula tecnol\u00f3gica de estimulaci\u00f3n sensorial<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>Acad\u00e9micos y estudiantes del Instituto de Investigaciones Cerebrales (IICE) de la Universidad Veracruzana (UV) y del Instituto Tecnol\u00f3gico Superior de Xalapa (ITSX) se aliaron para el desarrollo de un proyecto orientado a la creaci\u00f3n de terapias de apoyo para ni\u00f1os con autismo.<\/p>\n<div id=\"attachment_3207\" style=\"width: 1034px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-9.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-3207\" class=\"wp-image-3207 size-full\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-9.jpeg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"768\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-9.jpeg 1024w, https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-9-300x225.jpeg 300w, https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-9-768x576.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-3207\" class=\"wp-caption-text\"><span style=\"color: #808080\"><em>Acad\u00e9micos y estudiantes del IICE y el ITSX trabajando juntos por el bien com\u00fan.<\/em><\/span><\/p><\/div>\n<p><strong>Tecnolog\u00eda para impulsar el aprendizaje y reducir ansiedad en ni\u00f1os con autismo<\/strong><\/p>\n<p>La propuesta contempla la aplicaci\u00f3n de los conocimientos generados a partir de la l\u00ednea de investigaci\u00f3n sobre el trastorno de espectro autista (TEA) que dirige Jorge Manzo Denes desde el IICE, cuyo principal planteamiento es aprovechar la inclinaci\u00f3n por el uso de dispositivos electr\u00f3nicos que muestran las personas con TEA \u2013y en especial los ni\u00f1os\u2013, para incrementar sus habilidades cognitivas y de comunicaci\u00f3n, as\u00ed como reducir niveles de ansiedad.<\/p>\n<p>Para esta labor, el trabajo de los estudiantes y acad\u00e9micos de las carreras de Ingenier\u00eda en Mecatr\u00f3nica y Sistemas Computacionales del ITSX ha resultado fundamental, pues han sido los responsables de desarrollar las aplicaciones y prototipos que ser\u00e1n puestos a disposici\u00f3n de un grupo de ni\u00f1os con autismo en el \u201cAula Bamb\u00fa\u201d, un espacio construido especialmente en las instalaciones del tecnol\u00f3gico para la realizaci\u00f3n de actividades l\u00fadicas y did\u00e1cticas mediadas por la tecnlog\u00eda, con fines terap\u00e9uticos y de investigaci\u00f3n.<\/p>\n<div id=\"attachment_3210\" style=\"width: 1034px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-12.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-3210\" class=\"wp-image-3210 size-full\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-12.jpeg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"768\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-12.jpeg 1024w, https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-12-300x225.jpeg 300w, https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-12-768x576.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-3210\" class=\"wp-caption-text\"><span style=\"color: #666699\"><em><span style=\"color: #808080\">El Aula Bamb\u00fa recibir\u00e1 a ni\u00f1os con autismo para ofrecerles actividades l\u00fadicas y did\u00e1cticas mediadas por la tecnol<\/span>og\u00eda.<\/em><\/span><\/p><\/div>\n<p>Recientemente, acad\u00e9micos y estudiantes de las instituciones involucradas realizaron una reuni\u00f3n de trabajo para ultimar los detalles de las aplicaciones y prototipos desarrollados, previo a ponerlos al alcance de los ni\u00f1os, pues hay que mencionar que cada uno de estos recursos responde a caracter\u00edsticas muy espec\u00edficas, dado el p\u00fablico al que se dirigen.<\/p>\n<p>Una vez que se encuentren listos todos los materiales de trabajo, ser\u00e1n los estudiantes del Doctorado en Investigaciones Cerebrales (DIC) del IICE quienes se encarguen de guiar y acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os en sesiones cuidadosamente preparadas y monitoreadas para su posterior estudio y evaluaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Productos tecnol\u00f3gicos desarrollados por los estudiantes del ITSX<\/strong><\/p>\n<p>Bajo la direcci\u00f3n de Salom\u00e9 Alejandre Apolinar, Hugo Amores P\u00e9rez e Irma Ang\u00e9lica Garc\u00eda Gonz\u00e1lez, acad\u00e9micos del ITSX, los estudiantes crearon el ABANCAutismo, un sistema que registra la movilidad de los ni\u00f1os dentro del Aula Bamb\u00fa y que permitir\u00e1 a los estudiantes del DIC complementar sus investigaciones sobre ansiedad en personas con TEA. Asimismo, programaron un robot que interact\u00faa con los ni\u00f1os y les ense\u00f1a los colores, las letras, los n\u00fameros y distintas figuras; adem\u00e1s del reconocimiento de expresiones faciales (feliz, enojado, triste).<\/p>\n<div id=\"attachment_3212\" style=\"width: 778px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-3.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-3212\" class=\"wp-image-3212 size-full\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-3.jpeg\" alt=\"\" width=\"768\" height=\"1024\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-3.jpeg 768w, https:\/\/www.uv.mx\/iice\/files\/2022\/06\/Imag-3-225x300.jpeg 225w\" sizes=\"auto, (max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-3212\" class=\"wp-caption-text\"><span style=\"color: #808080\"><em>Este peque\u00f1o robot ha sido programado para interactuar con los ni\u00f1os y estimular su aprendizaje.<\/em><\/span><\/p><\/div>\n<p>Con un prop\u00f3sito similar al anterior, presentaron una pizarra virtual interactiva y la ABC-Texa, una aplicaci\u00f3n m\u00f3vil con realidad aumentada, a trav\u00e9s de la cual se ofrecen actividades de lectoescritura.<\/p>\n<p>Finalmente, un grupo m\u00e1s de estudiantes, dise\u00f1\u00f3 y program\u00f3 una p\u00e1gina web que brindar\u00e1 informaci\u00f3n sobre el autismo y permitir\u00e1 llevar un registro puntual de los participantes, lo cual ser\u00e1 de gran utilidad para dar seguimiento a sus avances.<\/p>\n<p>Vale mencionar que, por su pertinencia e impacto social, este proyecto en el que tambi\u00e9n participan las investigadoras del IICE, Rebeca Toledo C\u00e1rdenas y Ma. Elena Hern\u00e1ndez Aguilar, se hizo acreedor en 2021 a un financiamiento, al participar en la 1\u00aa Convocatoria de proyectos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica y de desarrollo tecnol\u00f3gico, promovida por el Gobierno del Estado de Veracruz.<\/p>\n<p>Los interesados en conocer m\u00e1s acerca de este proyecto, pueden escribir a iice@uv.mx<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El IICE-UV y el ITSX crearon un aula tecnol\u00f3gica de estimulaci\u00f3n sensorial Acad\u00e9micos y estudiantes del Instituto de Investigaciones Cerebrales (IICE) de la Universidad Veracruzana (UV) y del Instituto Tecnol\u00f3gico Superior de Xalapa (ITSX) se aliaron para el desarrollo de un proyecto orientado a la creaci\u00f3n de terapias de apoyo para ni\u00f1os con autismo. Tecnolog\u00eda [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1696,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3206","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3206","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1696"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3206"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3206\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3219,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3206\/revisions\/3219"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3206"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3206"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/iice\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3206"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}