Durante el taller, los representantes del Conacyt explicaron a los universitarios cómo operan las validaciones de posgrados extranjeros para México y cuáles son las dificultades de admitir los nacionales en el extranjero: “Ése es un problema que estamos tratando de resolver; sabemos que todo el mundo tiene que hacer un estudio previo al doctorado que dura un año, pero estamos tratando de que pueda equivaler ese periodo de estudios con una maestría nacional”.
El problema es que no hay un estándar internacional útil para validar los programas de este nivel, pero recalcó que los inscritos en el Padrón Nacional de Posgrados (pnp) y en el Programa Integral de Fortalecimiento al Posgrado (Pifop) tienen una categoría que les otorga excelencia nacional y calidad internacional, lo que les garantiza una difusión por parte del Conacyt en el extranjero. Cabe señalar que en esta categoría se encuentran 16 programas de posgrado de la Universidad Veracruzana, 13 de los cuales fueron aprobados en conjunto apenas en 2002 por el Conacyt.
Acerca de las áreas con mayores demandas y apoyos, Winocur señaló que, aunque es difícil hacer estimaciones porque el organismo ya tiene acotados sus intereses en las áreas científica y tecnológica, es enorme la demanda que hay en ciencias sociales: “Tan es así que tanto en el país como en el extranjero es la segunda área que apoyamos, a pesar de que no es tan prioritaria para el Consejo”.
Winocur resaltó la necesidad de darle impulso a los estudios de posgrado pertenecientes al área de la salud, pues existe muy poca demanda y una gran necesidad de especialistas, investigadores, maestros y doctores en esta campo. Por otro lado, aunque la prioridad para el Conacyt siempre han sido las ingenierías, también hay materias prioritarias como el estudio de materiales, la biotecnología, las telecomunicaciones y la información, el desarrollo rural y todo lo relacionado con el impacto ambiental, por lo que invitó a los universitarios a cursar posgrados relacionados con tales campos.
Se refirió también a otro de los problemas que enfrenta el Consejo, la repatriación, acción que se vuelve conflicto cuando los estudiantes realizan posgrados en Estados Unidos, pues una oferta mínima de trabajo allá puede representar una mejor oportunidad económica y profesional que las que encuentran los becarios en el país: “Si se van a Europa a estudiar es casi una garantía que regresan, pero quienes viajan a Estados Unidos tienen conflictos al decidir si regresan a su país o se quedan trabajando”.