Enero 2002, Nueva época No. 49 Xalapa • Veracruz • México
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Gustavo Guerra Galindo

Es profesor de tiempo completo en la Facultad de Economía de la uv. Ha trabajado en la investigación y la enseñanza en el área de finanzas agrícolas, métodos cuantitativos, economía de la producción y mercados. La investigación que ha realizado se enfoca a los mercados y la comercialización, así como a los problemas que presentan las empresas cafetaleras. Luego de cursar sus estudios de Agronomía en la Universidad Autónoma del Estado de México y la especialidad en Sericultura en el Centro de Entrenamiento e Investigación de la India, realizó la maestría en Ciencias y el doctorado en Economía en el Colegio de Postgraduados. Su tesis –realizada en la Universidad de Florida– se basó en la investigación de un modelo matemático de mercado para el café de Coatepec. Su experiencia laboral no sólo se remite a lo académico también ocupó cargos directivos en diversos programas gubernamentales dependientes de la Secretaría de Agricultura y Recursos Hidráulicos. De 1987 a la fecha ha asistido a los seminarios internacionales: Panorama mundial de la cafeticultura del siglo xxi, en Gran Bretaña; Economía de la caña de azúcar, en Florida, Estados Unidos; Escenario mundial Seda 2001, en Mysore, La India, y Sistemas de ubicación de empresas, en Xalapa, Veracruz, entre otros. Ha impartido más de 12 cursos sobre el estudio de la actividad cafetalera en universidades de México y Estados Unidos.


Miguel Ángel Escalona Aguilar

Egresado de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México, cuenta con una maestría en Biotecnología. Desde 1984 se desempeña en la Universidad Veracruzana, en donde actualmente es técnico académico en el Laboratorio de Biotecnología. Ha publicado numerosos artículos sobre mejoramiento genético, fitopatología, microbiología y fruticultura.


Francisco Javier García Castaño

Es doctor en Filosofía y Letras por la Universidad Complutense de Madrid y profesor de Antropología de la Educación de la Universidad de Granada (ug). Se ha dedicado con exclusividad al análisis antropológico de los procesos educativos como procesos de transmisión y adquisición de la cultura. Desde 1984 imparte docencia en el área de Antropología Social de la ug, donde también ha coordinado el programa de doctorado en Antropología Social y Cultural. Coor-dina el programa de doctorado en Estudios Interculturales y Migraciones. Ha participado en programas de posgrado en instituciones co-mo: la Universidade Aberta de Portugal, la Universitat degli Studi di Firence, la Universitat de Lleida y la Universitat Autónoma de Barcelona. Ha publicado, en colaboración y coautoría, Lecturas de Antropología para educadores. El ámbito de la Antropología de la Educación y de la Etnografía Escolar (Trotta, Madrid, 1993); Transmisión y adquisición de la cultura: una introducción a la Antropología de la Educación (Eudema, Madrid, 1993); Educación: ¿integración o exclusión de la diversidad cultural? (LdEI, Granada, 1997), e Historias de migraciones. Análisis de los discursos de emigrantes granadinos retornados de Europa (LdEI, Granada, 1998). Coordinó un proyecto de investigación sobre la escolarización de los hijos de inmigrantes extranjeros en España, y la Red Migraciones y Educación del Programa Med-Campus de la Unión Europea. En la actualidad coordina un proyecto I+D de la Comisión Interministerial de Investigación Científica y Técnica del Gobierno Español, titulado “Inmigración, exclusión social e integración”. Ha sido maestro visitante en Stanford University (1992), University of California, Santa Bárbara (1991), University of Oregon, Eugene (1987), y University of North Carolina, Chapel Hill (1987), en Estados Unidos.