Objetivo general
Obtener herramientas que permitan al Tutor Académico elaborar estrategias para favorecer la inclusión de estudiantes con discapacidad en los espacios universitarios.
Objetivos específicos
- Transversalizar en el quehacer de las actividades Tutoriales la perspectiva de inclusión de las personas en situación de discapacidad.
- Potenciar las estrategias de los Tutores en sus actividades con estudiantes con discapacidad que les permita favorecer su aprendizaje y participación en el ámbito Universitario.
- Minimizar las barreras para la participación y el aprendizaje de estudiantes con discapacidad, avanzando hacia una Universidad más incluyente y respetuosa de la diversidad
