﻿{"id":19612,"date":"2025-02-26T22:45:44","date_gmt":"2025-02-27T04:45:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/?p=19612"},"modified":"2026-03-04T11:27:12","modified_gmt":"2026-03-04T17:27:12","slug":"la-plan-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/licenciaturas\/la-plan-2025\/","title":{"rendered":"LA &#8211; Plan 2025"},"content":{"rendered":"<style>.navbar-dark .navbar-nav .nav-link .nav-item .nav-link {     display: block;     padding: var(--bs-nav-link-padding-y) var(--bs-nav-link-padding-x);     font-size: var(--bs-nav-link-font-size);     font-weight: var(--bs-nav-link-font-weight);     color: rgb(255 255 255) !important;     text-decoration: none;     transition: color .15s ease-in-out,background-color .15s ease-in-out,border-color .15s ease-in-out; } <\/style>\n<nav class=\"navbar navbar-expand-lg navbar-light bg-light\" style=\"background-color: #28ad56!important\">\n<p>    <button class=\"navbar-toggler\" type=\"button\" data-bs-toggle=\"collapse\" data-bs-target=\"#navbarNavDropdown\" aria-label=\"Toggle navigation\"><br \/>\n      <span class=\"navbar-toggler-icon\"><\/span><br \/>\n    <\/button><\/p>\n<div class=\"collapse navbar-collapse\" id=\"navbarNavDropdown\">\n<ul class=\"navbar-nav\">\n<li class=\"nav-item\">\n          <a class=\"nav-link active\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/licenciaturas\/la-plan-2025\/\" style=\"color: #ffffff\">Inicio<\/a>\n        <\/li>\n<li class=\"nav-item dropdown\">\n          <a class=\"nav-link dropdown-toggle\" href=\"#\" id=\"navbarDropdownMenuLink\" role=\"button\" data-bs-toggle=\"dropdown\" style=\"color: #ffffff\"> Programas de estudio <\/a><\/p>\n<ul class=\"dropdown-menu\" aria-labelledby=\"navbarDropdownMenuLink\">\n<li><a class=\"dropdown-item\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/planesdeestudio\/contenido-del-programa\/?programa=ADMI-25-E-CR\">Plan 2025<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"nav-item\">\n          <a class=\"nav-link\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/planesdeestudio\/mapa-curricular\/?programa=ADMI-25-E-CR\" style=\"color: #ffffff\">Mapa Curricular<\/a>\n        <\/li>\n<li class=\"nav-item dropdown\">\n          <a style=\"color: #ffffff\" class=\"nav-link dropdown-toggle\" href=\"#\" id=\"navbarDropdownMenuLink\" role=\"button\" data-bs-toggle=\"dropdown\"> Equivalencias <\/a><\/p>\n<ul class=\"dropdown-menu\" aria-labelledby=\"navbarDropdownMenuLink\">\n<li><a class=\"dropdown-item\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/files\/2021\/11\/TABLA-DE-EQUIVALENCIAS-ADMINISTRACIO%CC%81N-2019-DEFINITIVA-1.pdf\">Tabla de equivalencia entre los Planes de Estudio 2011 &#8211; 2019<\/a><\/li>\n<li><a class=\"dropdown-item\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/files\/2021\/11\/TABLA-DE-EQUIVALENCIAS-ADMINISTRACIO%CC%81N-2019-DEFINITIVA-1.pdf\">Tabla de equivalencia entre los Planes de Estudio 2011 &#8211; 2019<\/a><\/li>\n<li><a class=\"dropdown-item\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/files\/2022\/01\/Tabla-EE-comunes-integrada.pdf\">Tabla de equivalencias 2020<\/a><\/li>\n<li><a class=\"dropdown-item\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/files\/2025\/06\/Tabla-de-equivalencia-LA-2025.pdf\">Planes de Estudio 2020 &#8211; 2025<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"nav-item\">\n          <a style=\"color: #ffffff\" class=\"nav-link\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personaldoc\/personal-docente\/?dependencia=11301&amp;programa=14141\">Plantilla Acad\u00e9mica<\/a>\n        <\/li>\n<\/ul><\/div>\n<\/nav>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p align=\"center\"><iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Bf09KZ_Zumo\"><\/iframe><\/p>\n<h2>Misi\u00f3n<\/h2>\n<p>Formar profesionales de la Administraci\u00f3n con un enfoque integral, alto sentido humano, social, cr\u00edtico e intelectual, que se distingan por su creatividad, responsabilidad e integridad, sensibles a las necesidades del entorno, competentes para abordar los desaf\u00edos econ\u00f3micos, sociales y ambientales en los contextos regional, nacional e internacional, que propicien la integraci\u00f3n y optimizaci\u00f3n de los recursos organizacionales en beneficio de la competitividad, la operaci\u00f3n eficaz de los procesos administrativos y el desarrollo del pa\u00eds en un contexto multicultural, a trav\u00e9s de un proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje que incorpore estrategias did\u00e1cticas y pedag\u00f3gicas de vanguardia que promuevan la innovaci\u00f3n, diversidad e inclusi\u00f3n, investigaci\u00f3n, vinculaci\u00f3n, uso de tecnolog\u00edas y el desarrollo sustentable.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Visi\u00f3n<\/h2>\n<p>Para el a\u00f1o 2030, el Programa Educativo de la Licenciatura en Administraci\u00f3n:<\/p>\n<ul>\n<li>Es l\u00edder en la formaci\u00f3n integral de profesionistas dedicados a la administraci\u00f3n de entidades bajo una perspectiva regional, nacional y global.<\/li>\n<li>Posee calidad educativa consolidada a nivel nacional y reconocida internacionalmente.<\/li>\n<li>Promueve la autogesti\u00f3n de proyectos inter, multi y transdisciplinarios encauzados a la innovaci\u00f3n organizacional para la generaci\u00f3n de cambios positivos en su contexto inmediato.<\/li>\n<li>Mantiene v\u00ednculos de colaboraci\u00f3n cercana, rec\u00edproca y sin\u00e9rgica con los diversos sectores de la sociedad.<\/li>\n<li>Impulsa las relaciones de cooperaci\u00f3n con IES nacionales y extranjeras con el fin de alcanzar mayor presencia y visibilidad internacional.<\/li>\n<li>Favorece la generaci\u00f3n de conocimiento de frontera a trav\u00e9s de la relaci\u00f3n investigaci\u00f3n-docencia con el fin de atender problem\u00e1ticas sociales y econ\u00f3micas.<\/li>\n<li>Cuenta con una planta acad\u00e9mica con s\u00f3lida formaci\u00f3n y experiencia profesional.<\/li>\n<li>Promueve una infraestructura inclusiva y sustentable.<\/li>\n<\/ul>\n<table border=\"1\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 805px\"><strong>Perfil de Ingreso<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 779px\"><strong>Perfil de Egreso<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 805px\">\n<p>La persona que aspire a cursar la Licenciatura en Administraci\u00f3n de la Universidad Veracruzana debe poseer conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan formar relaciones interpersonales que favorezcan la formaci\u00f3n integral y el trabajo colaborativo durante la trayectoria acad\u00e9mica para formar profesionales de excelencia, capaces de desenvolverse exitosamente en el \u00e1mbito laboral. A continuaci\u00f3n, se detallan los tres elementos que integran el perfil de ingreso.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Conocimientos<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Administraci\u00f3n<\/li>\n<li>Contabilidad Cultura digital<\/li>\n<li>Matem\u00e1ticas<\/li>\n<li>Ingl\u00e9s b\u00e1sico<\/li>\n<li>Acontecimientos del \u00e1mbito regional, nacional e internacional<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Habilidades<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Comprensi\u00f3n lectora<\/li>\n<li>B\u00fasqueda de informaci\u00f3n<\/li>\n<li>An\u00e1lisis cr\u00edtico y reflexivo de la informaci\u00f3n<\/li>\n<li>Comunicaci\u00f3n verbal y escrita<\/li>\n<li>Pensamiento creativo<\/li>\n<li>Aprendizaje aut\u00f3nomo<\/li>\n<li>Convivencia e interacci\u00f3n social<\/li>\n<li>Razonamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico<\/li>\n<li>Capacidad resolutiva<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Actitudes<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Adaptabilidad<\/li>\n<li>Comportamiento \u00e9tico<\/li>\n<li>Compromiso<\/li>\n<li>Disciplina<\/li>\n<li>Tolerancia y respeto<\/li>\n<li>Gusto por las relaciones interpersonales<\/li>\n<li>Proactividad<\/li>\n<li>Responsabilidad<\/li>\n<li>Trabajo colaborativo<\/li>\n<li>Vocaci\u00f3n de servicio<\/li>\n<li>Inter\u00e9s por el emprendimiento e innovaci\u00f3n<\/li>\n<li>Disposici\u00f3n para el aprendizaje continuo<\/li>\n<\/ul>\n<p>Inter\u00e9s por el desarrollo sustentable<\/td>\n<td style=\"width: 779px\">\n<p>La persona egresada de la Licenciatura en Administraci\u00f3n tendr\u00e1 una formaci\u00f3n disciplinar en las \u00e1reas que componen a la administraci\u00f3n, poseer\u00e1 competencias para la coordinaci\u00f3n de los recursos organizacionales, as\u00ed como para la planeaci\u00f3n, ejecuci\u00f3n y control de las funciones y procesos, aplicando metodolog\u00edas y herramientas administrativas de vanguardia que contribuyan a la eficiencia y competitividad de las organizaciones a nivel regional, nacional e internacional, ofreciendo servicios profesionales de calidad, en entidades de cualquier tama\u00f1o y sector, del \u00e1mbito p\u00fablico, privado o social, con una visi\u00f3n global, orientaci\u00f3n hacia la responsabilidad social, enfoque humanista, inclusivo, innovador, anal\u00edtico y cr\u00edtico.<\/p>\n<p>Las competencias espec\u00edficas que el estudiantado desarrollar\u00e1 durante su trayectoria de formaci\u00f3n son las siguientes:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Gesti\u00f3n estrat\u00e9gica<\/strong><\/p>\n<p><strong>Habilidades directivas<\/strong><\/p>\n<p><strong>Toma de decisiones creativas, racionales y objetivas<\/strong><\/p>\n<p><strong>Gesti\u00f3n de la informaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p><strong>Emprendimiento social y econ\u00f3mico<\/strong><\/p>\n<p><strong>Innovaci\u00f3n organizacional<\/strong><\/p>\n<p><strong>Administraci\u00f3n de proyectos<\/strong><\/p>\n<p><strong>Visi\u00f3n global<\/strong><\/p>\n<p><strong>Ciudadan\u00eda global<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3><\/h3>\n<h3>Para m\u00e1s informaci\u00f3n:<\/h3>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p>Jefe de Carrera de Administraci\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inicio Programas de estudio Plan 2025 Mapa Curricular Equivalencias Tabla de equivalencia entre los Planes de Estudio 2011 &#8211; 2019 Tabla de equivalencia entre los Planes de Estudio 2011 &#8211; 2019 Tabla de equivalencias 2020 Planes de Estudio 2020 &#8211; 2025 Plantilla Acad\u00e9mica &nbsp; Misi\u00f3n Formar profesionales de la Administraci\u00f3n con un enfoque integral, alto [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1711,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":""},"categories":[18],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19612"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1711"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19612"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19612\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22108,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19612\/revisions\/22108"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19612"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19612"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/fca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19612"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}