{"id":2335,"date":"2017-07-24T18:57:11","date_gmt":"2017-07-24T23:57:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/epl\/?p=2335"},"modified":"2020-01-13T11:48:40","modified_gmt":"2020-01-13T17:48:40","slug":"quinta-generacion-xalapa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/epl\/generaciones\/quinta-generacion-xalapa\/","title":{"rendered":"Quinta generaci\u00f3n Xalapa"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
No.\u00a0<\/strong><\/td>\nMatricula\u00a0<\/strong><\/td>\nNombre<\/strong><\/td>\nTutor\u00a0<\/strong>acad\u00e9mico<\/strong><\/td>\nProyecto de intervenci\u00f3n (protocolo y presentaci\u00f3n con audio)<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
1\"\"<\/td>\nS17000433<\/td>\nMichelle Macias Macuil<\/td>\n\u00a0Mtra. Edna Laura Zamora Barrag\u00e1n<\/td>\nEl Colibrero: creando espacios de lectura y encuentro entre
\nlas personas
\nProtocolo<\/a><\/p>\n

Presentaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

Trabajo recepcional<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

\n

2<\/p>\n

\"\"<\/td>\n

S17000449<\/td>\nLuis Ricardo Sanchez Garcia<\/td>\n\u00a0Dra. Norma Esther Garcia Meza<\/td>\nLa literatura como apoyo para la ense\u00f1anza de la
\nhistoria<\/p>\n

Presentaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

Protocolo<\/a><\/p>\n

Trabajo recepcional<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

\n

3<\/p>\n

\"\"<\/td>\n

S17000439<\/td>\nDaniela Isamar Bocanegra Sierra<\/td>\n\u00a0Dra. Judith G. Paez Paniagua<\/td>\n\n

Promoci\u00f3n de la literatura mexicana del siglo XX con estudiantes de preparatoria<\/p>\n

Presentaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

Protocolo<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

\n

4<\/p>\n

\"\"<\/td>\n

S17000435<\/td>\nMariana Guadalupe Velasco Moreno<\/td>\n\u00a0Dra. Mar\u00eda Cristina D\u00edaz Gonz\u00e1lez<\/td>\nPromoci\u00f3n de la lectura en ni\u00f1os de tercer a\u00f1o de
\npreescolar. Una propuesta para mejorar la implementaci\u00f3n
\nde la lectura en el Jard\u00edn de ni\u00f1os Konekalli, en Xalapa,
\nVeracruz<\/p>\n

Presentaci\u00f3n<\/a>\u00a0<\/a><\/p>\n

Protocolo<\/a><\/p>\n

Trabajo recepcional<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

5\"\"<\/td>\nS17000445<\/td>\nItzel Guevara Del Angel<\/td>\n\u00a0Dra. Olivia Jarvio Fern\u00e1ndez<\/td>\nSe regalan historias: Taller de lectura literaria en una
\nescuela de capacitaci\u00f3n para el trabajo<\/p>\n

Protocolo<\/a><\/p>\n

Trabajo recepcional<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

6\"\"<\/td>\nS17000440<\/td>\nIris Guadalupe Ruiz Martinez<\/td>\n\u00a0Dra. Mar\u00eda Cristina D\u00edaz Gonz\u00e1lez<\/td>\nPromoci\u00f3n de la lectura en j\u00f3venes en procesos de
\nrecuperaci\u00f3n de las adicciones residentes en Fundaci\u00f3n Casa
\nNueva centro Emiliano Zapata, Veracruz<\/p>\n

Presentaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

Protocolo<\/a><\/p>\n

Trabajo recepcional<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

7\"\"<\/td>\nS17000432<\/td>\nMargarita Rosa Sanchez Fuentes<\/td>\n\u00a0Dr. Mario Miguel Ojeda Ramirez<\/td>\nC\u00edrculo de lectura El viajero: haciendo promoci\u00f3n de lectura
\nen una escuela primaria de Xalapa<\/p>\n

Presentacion<\/a><\/p>\n

Protocolo<\/a><\/p>\n

Trabajo recepcional\u00a0<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

8\"\"<\/td>\nS17000441<\/td>\nTalia Alejandra Pedraza Nambo<\/td>\n\u00a0Mtra. Edna Laura Zamora Barrag\u00e1n<\/td>\n\n

Danzas literarias: hacer de la literatura un oasis para la imaginaci\u00f3n<\/p>\n

Protocolo<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

9\"\"<\/td>\nS17000446<\/td>\nAron Mu\u00f1oz Fortuny<\/td>\n\u00a0Dra. Olivia Jarvio Fern\u00e1ndez<\/td>\n\u201cLibros al Aire\u201d comunidad virtual para descubrir el placer
\npor la lectura dirigido a universitarios.Protocolo<\/a><\/p>\n

Trabajo recepcional<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

\n

10<\/p>\n

\"\"<\/td>\n

S17000439<\/td>\nErandi Isabel Adame Castillo<\/td>\n\u00a0Mtra. Edna Laura Zamora Barrag\u00e1n<\/td>\n\n

Espacios de encuentro a trav\u00e9s del libro: un club del libro<\/p>\n

Protocolo<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

\n

11<\/p>\n

\"\"<\/td>\n

S17000434<\/td>\nAmanda Falcone Torralba<\/td>\n\u00a0Dra. Olivia Jarvio Fern\u00e1ndez<\/td>\nBelvedere universitario:
\nun modelo de promoci\u00f3n de la lectura para la FAUV<\/p>\n

Protocolo<\/a><\/p>\n

Trabajo recepcional<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

12<\/td>\nS17000444<\/td>\nElias Aguilar Furlan<\/td>\n\u00a0Dra. Norma Esther Garcia Meza<\/td>\n\n

Taller de promoci\u00f3n de la lectura a trav\u00e9s de la expresi\u00f3n art\u00edstica<\/p>\n

Protocolo<\/a><\/p>\n

Presentaci\u00f3n<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

13<\/td>\n\u00a0S17000442<\/td>\nIsela Anahi Vazquez Fernandez<\/td>\n\u00a0Dr. Mario Miguel Ojeda Ramirez<\/td>\n\n

Signos de lectura: din\u00e1micas para el fomento de la lectura con Sordos<\/p>\n

Protocolo<\/a><\/p>\n

Presentaci\u00f3n<\/a><\/td>\n<\/tr>\n

\n

14<\/p>\n

\"\"<\/td>\n

\u00a0S17000438<\/td>\nMiriam Del C.Berrera Escobar<\/td>\n\u00a0Dra. Judith G. Paez Paniagua<\/td>\n\n

Fomento a la lectura en la telesecundaria de La Tinaja, Veracruz<\/p>\n

Presentaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

Protocolo<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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No.\u00a0 Matricula\u00a0 Nombre Tutor\u00a0acad\u00e9mico Proyecto de intervenci\u00f3n (protocolo y presentaci\u00f3n con audio) 1 S17000433 Michelle Macias Macuil \u00a0Mtra. Edna Laura Zamora Barrag\u00e1n El Colibrero: creando espacios de lectura y encuentro entre las personas Protocolo Presentaci\u00f3n Trabajo recepcional 2 S17000449 Luis Ricardo Sanchez Garcia \u00a0Dra. Norma Esther Garcia Meza La literatura como apoyo para la ense\u00f1anza […]<\/p>\n","protected":false},"author":1567,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-2335","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-generaciones"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2335","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1567"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2335"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2335\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2335"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2335"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/epl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2335"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}