{"id":11131,"date":"2021-03-25T12:33:06","date_gmt":"2021-03-25T18:33:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/edu-cont\/?p=11131"},"modified":"2021-03-25T12:33:06","modified_gmt":"2021-03-25T18:33:06","slug":"historia-del-jazz-ii-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/edu-cont\/general\/historia-del-jazz-ii-2\/","title":{"rendered":"Historia del Jazz II"},"content":{"rendered":"<table width=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 728px;background-color: #0e650b\" colspan=\"2\" width=\"718\">\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #ffffff\"><strong>Artes<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 235px\" width=\"189\">&nbsp;<\/td>\n<td style=\"width: 493px\" width=\"529\"><strong>HISTORIA DEL JAZZ II<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 235px\" width=\"189\">&nbsp;<\/td>\n<td style=\"width: 493px\" width=\"529\"><strong>Objetivo:<\/strong> Comprender el contexto hist\u00f3rico de desarrollo de Swing como primer estilo musical de masas en el jazz, a la luz de los acontecimientos sociales de las d\u00e9cadas 1930 y 1940 y analizar las particularidades est\u00e9ticas del swing como estilo y su diferenciaci\u00f3n con otros dentro del g\u00e9nero jazz\u00edstico, diferenciando tanto sus exponentes como sus repertorios.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 235px\" width=\"189\"><strong>Dirigido a:<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 493px\" width=\"529\">Estudiantes de JAZZUV del 3\u00b0 nivel preparatorio y estudiantes aceptados a trav\u00e9s de la evaluaci\u00f3n de ingreso por competencias musicales.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 235px\" width=\"189\"><strong>Temario:<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 493px\" width=\"529\">\n<p>1. Los or\u00edgenes del Swing<\/p>\n<p>2. Las influencias est\u00e9ticas al jazz de las bandas de Benny Goodman y Artie Shaw<\/p>\n<p>3. El \u201cKansas City Jazz\u201d y sus particularidades en la formaci\u00f3n de las Big Bands<\/p>\n<p>4. Count Basie Big Bands y su influencia en arreglos e improvisaci\u00f3n para bandas de 24 a 36 integrantes<\/p>\n<p>5. Las Big Bands en la segunda mitad de los a\u00f1os 30 y sus artistas representativos<\/p>\n<p>6 La influencia de los Dorsey Brothers y Frank Sinatra: la invasi\u00f3n de las Big Bands en EEUU y Europa<\/p>\n<p>7. Glen Miller, Woody Herman, Stan Kenton, Nat King Cole, Roy Eldrige: la irrupci\u00f3n de los conceptos de improvisaci\u00f3n sobre la armon\u00eda de las Big Bands de finales de los 30<\/p>\n<p>8. La formaci\u00f3n de los precursores del Bebop en las Big Bands de los primeros a\u00f1os de la d\u00e9cada de 1940<\/p>\n<p>9. \u201cThe Big Bands Plays Latino\u201d: la influencia de los arreglos de m\u00fasica afrocubana y latina en las Big Bands de la segunda mitad de los a\u00f1os 40<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 235px\" width=\"189\">\n<p><strong>Duraci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 493px\" width=\"529\">\n<p>30 horas<\/p>\n<p>23 de marzo al 6 de julio de 2021<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 235px\" width=\"189\"><strong>Horario:<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 493px\" width=\"529\">\n<p>19:00 a 21:00 horas (martes)<\/p>\n<p>Se usar\u00e1 Plataforma Zoom institucional UV y Google Classroom. Soporte suplementario en plataforma Microsoft Teams<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 235px\" width=\"189\"><strong>Coordinador:<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 493px\" width=\"529\">\u00a0Mtro. Jes\u00fas Alonso Rodr\u00edguez Alarc\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 235px\" width=\"189\"><strong>Correo electr\u00f3nico:<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 493px\" width=\"529\"><em><u><a href=\"mailto:jazzuveducont@uv.mx\">jazzuveducont@uv.mx<\/a><\/u><\/em><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 235px\" width=\"189\"><strong>Instructor:<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 493px\" width=\"529\">Lic. en M\u00fas. Ramiro Gonz\u00e1lez Garc\u00eda<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 235px\" width=\"189\"><strong>Cuota de recuperaci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 493px\" width=\"529\">$ 676.00<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 235px\" width=\"189\">\n<p><strong>Cupo m\u00ednimo:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Sede: <\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 493px\" width=\"529\">\n<p>10 y 40<\/p>\n<p>Centro de Estudios de Jazz<\/p>\n<p>\u00darsulo Galv\u00e1n No. 30<\/p>\n<p>Colonia Centro<\/p>\n<p>Tel: 01 (228) 8 17 14 60<\/p>\n<p>Xalapa, Ver.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Artes &nbsp; HISTORIA DEL JAZZ II &nbsp; Objetivo: Comprender el contexto hist\u00f3rico de desarrollo de Swing como primer estilo musical de masas en el jazz, a la luz de los acontecimientos sociales de las d\u00e9cadas 1930 y 1940 y analizar las particularidades est\u00e9ticas del swing como estilo y su diferenciaci\u00f3n con otros dentro del g\u00e9nero [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2073,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-11131","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/edu-cont\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11131","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/edu-cont\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/edu-cont\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/edu-cont\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2073"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/edu-cont\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11131"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/edu-cont\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11131\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11132,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/edu-cont\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11131\/revisions\/11132"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/edu-cont\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11131"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/edu-cont\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11131"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/edu-cont\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11131"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}