{"id":4915,"date":"2023-11-30T07:56:38","date_gmt":"2023-11-30T13:56:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/editorial\/?p=4915"},"modified":"2023-11-30T07:56:38","modified_gmt":"2023-11-30T13:56:38","slug":"sentzontlahtolli-una-coleccion-en-lenguas-originarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/editorial\/resenas\/sentzontlahtolli-una-coleccion-en-lenguas-originarias\/","title":{"rendered":"Sentzontlahtolli, una colecci\u00f3n en lenguas originarias"},"content":{"rendered":"

Corre, lee y dile<\/u><\/strong><\/p>\n

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Por Germ\u00e1n Mart\u00ednez Aceves<\/strong><\/p>\n

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Sentzontlahtolli es el nombre de la nueva colecci\u00f3n de la Editorial de la Universidad Veracruzana que abre camino para la publicaci\u00f3n de libros escritos en lenguas de los pueblos originarios de M\u00e9xico, especialmente de Veracruz.<\/p>\n

El s\u00edmbolo de la colecci\u00f3n es muy significativo: un cenzontle, la fabulosa ave que viste su canto con diferentes trinos. P\u00e1jaro pol\u00edglota que aprende el lenguaje de otras especies. Ese es el objetivo de esta serie que lleva el nombre de Sentzontlahtolli, difundir el conocimiento generado en la educaci\u00f3n superior en lenguas originarias.<\/p>\n

El estado de Veracruz es una amplia regi\u00f3n en la que conviven 18 lenguas con sus variantes entre las que se encuentran el n\u00e1huatl, el zoque, el mixe, el tepehua, el t\u00e9nek, el \u00f1ha \u00f1h\u00fa y el totonaco. Esta nueva colecci\u00f3n publicar\u00e1 libros escritos totalmente en cada idioma. Cada texto se identificar\u00e1 con un color, en este caso al n\u00e1huatl le corresponde el verde lim\u00f3n, dise\u00f1o creado por Enriqueta L\u00f3pez, Queta. <\/em>El primero se llama In nawatlahtolli ipan interkoltoral tlamachtilistli itech Veracruz. Owihkayotl iwan chikawakayotl, <\/em>kordinadormeh, Miguel Figueroa Saavedra au Jos\u00e9 \u00c1lvaro Hern\u00e1ndez Mart\u00ednez.<\/p>\n

Miguel Figueroa Saavedra, integrante del Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n de la UV (IIE) y uno de los impulsores del proyecto editorial, explica que la colecci\u00f3n surge desde dos perspectivas: una necesidad institucional de la propia Universidad \u00a0y; una pr\u00e1ctica, para promover una comunidad lectora-escritora en su propia lengua, avalados por la Ley General de Derechos Ling\u00fc\u00edsticos de los Pueblos Ind\u00edgenas promulgada en 2003 que reconoce que todo mexicano tiene derecho a hablar la lengua de su preferencia para uso p\u00fablico o privado.<\/p>\n

Ni duda cabe que la Editorial de la UV est\u00e1 cimentando un proyecto pionero sin soslayar libros que en lenguas originarias han publicado el Ciesas o El Colegio de M\u00e9xico que hablan de historia o de literatura a trav\u00e9s de la poes\u00eda, los cuentos o las leyendas.<\/p>\n

La colecci\u00f3n Sentzontlahtolli ampl\u00eda el horizonte al difundir el conocimiento que se forja en la Universidad, la sistematizaci\u00f3n de las investigaciones y poner a disposici\u00f3n las bibliograf\u00edas sobre los temas tratados.<\/p>\n

Regularmente, cuando se plantea un proyecto de tal envergadura se piensa en ediciones biling\u00fces. Este no es el caso, pues al publicar un libro en una lengua originaria la fortalece y mantiene para mantener su cultura, su vitalidad y su permanencia.<\/p>\n

Sentzontlahtolli publicar\u00e1 obra original de docentes, de investigadores y de sabios locales con el fin de generar un di\u00e1logo intercultural y gestionar el conocimiento a trav\u00e9s de otras lenguas en el contexto de la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n

Los escritos no solo ser\u00e1n de car\u00e1cter etnogr\u00e1fico y de fortalecimiento de la tradici\u00f3n oral y se expresar\u00e1n a trav\u00e9s del ensayo, de las monograf\u00edas, de manuales, de obras colectivas de debate y de temas tan amplios como la gram\u00e1tica, la medicina, la biolog\u00eda, la historia, la sociolog\u00eda, el aprovechamiento de los recursos, el medio ambiente, la estad\u00edstica, etc. Todos avalados por los miembros de los cuerpos acad\u00e9micos de estudios interculturales, reivindicaci\u00f3n y mantenimiento de las lenguas de los pueblos originarios.<\/p>\n

El libro In nawatlahtolli ipan interkoltoral tlamachtilistli itech Veracruz. Owihkayotl iwan chikawakayotl, <\/em>kordinadormeh (La lengua n\u00e1huatl en la educaci\u00f3n intercultural de Veracruz. Dificultades y fortalezas), <\/em>presenta ocho estudios sobre investigaci\u00f3n educativa y socioling\u00fc\u00edstica organizados en tres partes sobre investigaciones dedicadas a la interculturalidad y a la educaci\u00f3n; la ense\u00f1anza y la nueva oferta educativa en la Universidad Veracruzana Intercultural y; las trayectorias de sus egresados.<\/p>\n

Los textos fueron elaborados por Carlos Octavio Sandoval Arenas, Rafael Nava Vite, Daisy Bernal Lorenzo, Jacinta Toribio Torres, Jaime Mondrag\u00f3n Melo y Jes\u00fas Alberto Flores Mart\u00ednez, de la Universidad Veracruzana Intercultural y; Gunther Dietz y Miguel Figueroa Saavedra, del IIE.<\/p>\n

In nawatlahtolli ipan interkoltoral tlamachtilistli itech Veracruz. <\/em>Owihkayotl iwan chikawakayotl, <\/em>kordinadormeh, Miguel Figueroa Saavedra au Jos\u00e9 \u00c1lvaro Hern\u00e1ndez Mart\u00ednez es de la colecci\u00f3n Sentzontlahtolli de la Editorial de la Universidad Veracruzana, 255 p\u00e1ginas, 2023. Para adquirir este libro consulta\u00a0www.uv.mx\/editorial\/puntos-de-venta-11<\/a><\/p>\n

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