{"id":2424,"date":"2018-07-06T09:02:54","date_gmt":"2018-07-06T14:02:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/editorial\/?p=2424"},"modified":"2019-06-23T22:57:57","modified_gmt":"2019-06-24T03:57:57","slug":"las-mujeres-en-las-universidades-igualdad-o-estigma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/editorial\/resenas\/las-mujeres-en-las-universidades-igualdad-o-estigma\/","title":{"rendered":"Las mujeres en las universidades \u00bfigualdad o estigma?"},"content":{"rendered":"

Por Germ\u00e1n Mart\u00ednez Aceves<\/p>\n

Debo de confesar que cuando estudi\u00e9 en la Universidad, hab\u00eda docentes que socarronamente dec\u00edan que las mujeres estaban en las aulas bajo el sistema MMC, es decir, \u201cmientras me caso\u201d. Por desgracia, no faltaba una que les diera raz\u00f3n y abonaba a la generalizaci\u00f3n. Lo cierto es que la mayor\u00eda de compa\u00f1eras eran muy estudiosas, activas, cuestionadoras y propositivas. Las maestras estaban en la misma t\u00f3nica y ciertamente a nivel de funcionarios casi no hab\u00eda representantes femeninas.<\/p>\n

En el siglo XXI la presencia activa y preponderante de las mujeres en las Universidades es cada vez m\u00e1s notoria. El tema ha sido una de las preocupaciones de estudio de Mar\u00eda Jos\u00e9 Garc\u00eda Oramas quien ha llevado a cabo proyectos para la promoci\u00f3n de la equidad de g\u00e9nero en el campo educativo y en el comunitario. Y se dio a la tarea de coordinar a especialistas extranjeros y nacionales para ofrecernos el libro Igualdad sustantiva en las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior<\/em>, que aparece en la colecci\u00f3n Textos Universitarios de la Editorial de la Universidad Veracruzana.<\/p>\n

Garc\u00eda Oramas abre la publicaci\u00f3n con estos datos para tener en cuenta: \u201cLa universidad m\u00e1s antigua en Europa se fund\u00f3 en Bolonia, Italia, en el siglo XII. Sin embargo, las mujeres se incorporaron a la vida universitaria casi seis siglos despu\u00e9s. Ellas no ser\u00edan admitidas formalmente sino hasta 1860 en Suiza; hacia 1870 en Inglaterra; en 1880 en Francia y hasta 1900 en Alemania. En M\u00e9xico, la primera mujer en graduarse fue la m\u00e9dica Matilde Montoya, quien se titul\u00f3 en 1887\u201d.<\/p>\n

La participaci\u00f3n de las mujeres en las universidades en los tiempos actuales cada vez es mayoritaria, ya sea como estudiantes, como profesoras, como investigadoras, pero a\u00fan falta en los puestos directivos. Estos casos son revisados en el libro en tres apartados que son: el neoliberalismo y las desigualdades en las universidades; la corresponsabilidad entre la vida personal, familiar, profesional y laboral y; las acciones transformadoras que se llevan a cabo en distintas universidades para transitar de la igualdad formal a la igualdad sustantiva.<\/p>\n

Los textos analizan casos en Espa\u00f1a, Costa Rica, Francia, Brasil y M\u00e9xico que son escritos por: Mar\u00eda Jos\u00e9 Guerra, Carmen Caama\u00f1o, Sebastien Pesce, Roberta Carvalho, Elia M\u00e9ndez, Patricia S\u00e1nchez, Alejandra N\u00fa\u00f1ez, Jemyna Rueda, Ver\u00f3nica Moreno, Delia Ceballos, Anabel Ojeda, Violeta Luque-Ribelles, Mar\u00eda Escalona, Pablo Terrada-Ruiz, Mar\u00eda del Pilar Jim\u00e9nez, Edith Mendieta, Olivia Araceli Aguilar, Dora Rodr\u00edguez, Erika Maldonado, Vianey Illescas, Julia Tepetla, Jos\u00e9 Cruz Ag\u00fcero y Mar\u00eda Jos\u00e9 Garc\u00eda Oramas.<\/p>\n

Igualdad sustantiva en las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior<\/em>, coordinado por Mar\u00eda Jos\u00e9 Garc\u00eda Oramas, es de la colecci\u00f3n Textos Universitarios, 348 p\u00e1ginas, 2018. Se puede adquirir en la Editorial de la UV, Hidalgo 9, Zona centro, Xalapa. Veracruz.<\/p>\n

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