Profesionalizante<\/p>\n

Justificaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

La universidad como una instituci\u00f3n de fines sociales, est\u00e1 en todo momento comprometida con la educaci\u00f3n y el mejoramiento de sus contextos, al ir incorporando nuevas ofertas educativas e innovadoras, de all\u00ed la generaci\u00f3n de programas de posgrado.<\/p>\n

En este sentido, seg\u00fan el Plan General de Desarrollo 2025 de la Universidad Veracruzana (UV), es necesario dise\u00f1ar e implementar iniciativas educativas de formaci\u00f3n profesional que incentiven el desarrollo acorde a las pol\u00edticas del sector gubernamental, pero que a su vez impacten en el sector productivo y ciudadano, a trav\u00e9s del beneficio social que pueden aportar. Entre las tantas orientaciones, la gesti\u00f3n y administraci\u00f3n de proyectos tanto arquitect\u00f3nicos como urbanos y su relaci\u00f3n con la direcci\u00f3n de la empresa se constituyen en un elemento de relevada atenci\u00f3n en cuanto a tema de profundizaci\u00f3n para la formaci\u00f3n de los y las profesionales del dise\u00f1o. Por tanto dada la complejidad, caracter\u00edsticas y amplitud de la actividad directiva, de gesti\u00f3n y administraci\u00f3n de la empresa orientada a la arquitectura, hay la necesidad manifiesta de contar con una formaci\u00f3n universitaria profesionalizante que se enfoque en este \u00e1mbito.<\/p>\n

El contexto actual, en el que el mundo se encuentra en plena cresta de la era de la globalizaci\u00f3n, con participantes en el intercambio mundial de tecnolog\u00edas, costumbres, ideolog\u00edas y productos comerciales, el aspecto administrativo est\u00e1 emparejado al objeto arquitect\u00f3nico y su relaci\u00f3n con el proyecto urbano. Luego entonces es evidente que en el Siglo XXI la tecnolog\u00eda ha llegado a alcances ilimitados y, que, con ella, han evolucionado los distintos campos del conocimiento, contribuyendo a la acelerada tendencia de las ciudades por absorber todo tipo de servicios, con lo que la visi\u00f3n de innovaci\u00f3n est\u00e1 firmemente atada a la oferta educativa.<\/p>\n

Los cambios educativos, tecnol\u00f3gicos y los modos de producci\u00f3n, han propiciado que la ciudad se constituya en un lugar de atracci\u00f3n de una gran cantidad de profesionales que exploran m\u00faltiples posibilidades de gesti\u00f3n y administraci\u00f3n de proyectos. En consecuencia, son crecientes las demandas por conocer los procesos de direcci\u00f3n de la empresa arquitect\u00f3nica y urbana, desde una perspectiva econ\u00f3mica, de impacto social y ambiental. El reto de la Universidad, por lo tanto, debe estar encaminado a responder de manera significativa a estas demandas. En consecuencia, y con base en la normativa vigente de la Universidad Veracruzana, se ha creado la propuesta del posgrado de especializaci\u00f3n profesionalizante en \u201cAdministraci\u00f3n y gesti\u00f3n de proyectos arquitect\u00f3nicos y urbanos\u201d, que apuntale el desempe\u00f1o de las y los profesionales de la arquitectura y las disciplinas afines.<\/p>\n

Misi\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Formar especialistas en Administraci\u00f3n y Gesti\u00f3n de Proyectos Arquitect\u00f3nicos y Urbanos, con s\u00f3lida capacidad resolutiva e innovadora para coordinar, administrar, organizar y dirigir empresas y grupos de trabajo dedicados a la elaboraci\u00f3n y gesti\u00f3n de proyectos urbanos y arquitect\u00f3nicos sociales bajo la \u00f3ptica de empresas socialmente responsables, y que respondan a las necesidades espaciales de la regi\u00f3n y el pa\u00eds.<\/p>\n

Visi\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Ser\u00e1 un posgrado reconocido nacional e internacionalmente; enfrentar\u00e1 exitosamente los retos de la complejidad de la empresa del dise\u00f1o; ser\u00e1 punta de lanza en la gesti\u00f3n, administraci\u00f3n y finanzas de proyectos arquitect\u00f3nicos y urbano sociales, y aportar\u00e1 significativamente a la formaci\u00f3n de profesionistas que resuelvan las problem\u00e1ticas locales, los desaf\u00edos internacionales y globales, con un compromiso social y respetando la diversidad cultural.<\/p>\n

Los objetivos est\u00e1n estructurados a partir de 5 ideas centrales:<\/p>\n

\n
Reconocimiento de la importancia de la administraci\u00f3n y la gesti\u00f3n que acompa\u00f1a la creaci\u00f3n y materializaci\u00f3n de los proyectos urbanos y arquitect\u00f3nicos socialmente responsables.<\/li>\n
Abordaje interdisciplinario de los procesos de direcci\u00f3n en una empresa u organizaci\u00f3n dedicada al dise\u00f1o de los espacios habitables<\/li>\n
Reconocimiento de las formas actuales de gesti\u00f3n de la arquitectura y la ciudad, en las que se involucran distintas escalas: internacional, nacional, estatal y local.<\/li>\n<\/ul>\n
Compromiso \u00e9tico con la sociedad, la naturaleza y el desarrollo sustentable.<\/p>\n
Objetivos<\/strong><\/p>\n
Formar especialistas con una amplia y s\u00f3lida capacidad resolutiva e innovadora para dirigir, coordinar, administrar y organizar empresas y grupos de trabajo dedicados a la elaboraci\u00f3n y gesti\u00f3n de proyectos urbanos y arquitect\u00f3nicos social y ambientalmente responsables.<\/p>\n
Objetivos Espec\u00edficos<\/strong><\/p>\n
\n
Adquirir las competencias necesarias para dirigir equipos de trabajo; gestionar y administrar las finanzas de dicha organizaci\u00f3n e ingeniar los procesos para obtener recursos para la buena culminaci\u00f3n de los proyectos; dominar m\u00faltiples procedimientos para la coordinaci\u00f3n, organizaci\u00f3n y administraci\u00f3n de empresas derivados de otras disciplinas, y aplicarlos a la arquitectura y el urbanismo.<\/li>\n
Fortalecer la gesti\u00f3n de proyectos que busquen la mejora de la calidad de vida de la sociedad de la regi\u00f3n, a distintas escalas, a fin de ser capaces de vincular la labor arquitect\u00f3nica con la materializaci\u00f3n de proyectos sociales, a trav\u00e9s de la relaci\u00f3n con el sector p\u00fablico y social; entendiendo las pr\u00e1cticas interdisciplinarias t\u00e9cnicas, econ\u00f3micas y pol\u00edticas, para el buen t\u00e9rmino de los proyectos.<\/li>\n
Propiciar la formaci\u00f3n dual, para la profesionalizaci\u00f3n del participante; Academia, empresas y\/o instituciones u organizaciones.<\/li>\n<\/ol>\n
Metas<\/strong><\/p>\n
\n
Alcanzar una eficiencia terminal por generaci\u00f3n mayo al 50%.<\/li>\n<\/ul>\n
\n
Que el n\u00famero de convenios de colaboraci\u00f3n adicionales a los que ya se tienen, sea creciente a\u00f1o con a\u00f1o, con diferentes empresas, instituciones u organizaciones nacionales e internacionales.<\/li>\n
Que al menos el 70% de los proyectos por generaci\u00f3n sean retomados por empresas u organizaciones locales, nacionales o internacionales, en no m\u00e1s de un a\u00f1o posterior a su egreso.<\/li>\n
Que durante el a\u00f1o de cursos un m\u00ednimo de 50% del estudiantado realice estancias de movilidad nacional o internacional.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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