$\"Perfiles$ <\/div>\n

Perfiles del Programa<\/h1>\n
En esta secci\u00f3n se describen las competencias esperadas al ingreso<\/strong> y las competencias de egreso<\/strong> del
\nDoctorado en Investigaciones Econ\u00f3micas y Sociales (DIES)<\/strong>, conforme al Plan de Estudios 2024.<\/p>\n
<\/p>\n
\n
Perfil de ingreso<\/h2>\n
Dirigido a profesionistas con grado de Maestr\u00eda<\/strong> en \u00e1reas afines a las convocadas, preferentemente del \u00e1rea econ\u00f3mico-administrativa<\/strong> y de Humanidades<\/strong>, con inter\u00e9s en desarrollar investigaci\u00f3n en los \u00e1mbitos econ\u00f3mico y social.<\/p>\n
Conocimientos<\/h3>\n
\n
Saberes previos en torno a lo econ\u00f3mico y\/o a lo social.<\/li>\n
Conocimiento de paradigmas y posturas investigativas (de preferencia en alguna LGAC del programa).<\/li>\n
Nociones de metodolog\u00edas de investigaci\u00f3n, recolecci\u00f3n y an\u00e1lisis de informaci\u00f3n.<\/li>\n
Conocimiento para la elaboraci\u00f3n de proyectos de investigaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n
Habilidades<\/h3>\n
\n
Recolecci\u00f3n y sistematizaci\u00f3n de datos; an\u00e1lisis, cr\u00edtica, juicio propio y capacidad de cuestionamiento.<\/li>\n
Comunicaci\u00f3n oral y escrita.<\/li>\n
Integraci\u00f3n de un proyecto de investigaci\u00f3n pertinente, relevante y congruente.<\/li>\n<\/ul>\n
Actitudes<\/h3>\n
\n
Responsabilidad social y \u00e9tica profesional.<\/li>\n
Actitud de servicio a la comunidad y solidaridad.<\/li>\n
Apertura al di\u00e1logo y construcci\u00f3n de canales efectivos de comunicaci\u00f3n.<\/li>\n
Actitud propositiva, respeto, compromiso, disposici\u00f3n y flexibilidad; sentido cr\u00edtico y de raciocinio.<\/li>\n<\/ul>\n
Valores<\/h3>\n
\n
Respeto y empat\u00eda hacia la otredad.<\/li>\n
Honestidad en la recolecci\u00f3n y tratamiento de datos.<\/li>\n
Responsabilidad para asistir y participar en seminarios, talleres, congresos y avances de tesis.<\/li>\n
Solidaridad y empat\u00eda con compa\u00f1eros y agentes investigados.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
<\/p>\n
\n
Perfil de egreso<\/h2>\n
Conocimientos<\/h3>\n
\n
Base te\u00f3rica s\u00f3lida e interdisciplinaria para analizar fen\u00f3menos sociales, pol\u00edticos, econ\u00f3micos y territoriales.<\/li>\n
Capacidad de an\u00e1lisis cr\u00edtico, explicativo y propositivo de los fen\u00f3menos econ\u00f3micos y sociales.<\/li>\n
Visi\u00f3n consolidada del papel de las ciencias econ\u00f3micas y sociales en la transformaci\u00f3n social.<\/li>\n
Dominio de teor\u00edas y enfoques contempor\u00e1neos pertinentes al campo.<\/li>\n<\/ul>\n
Habilidades y capacidades<\/h3>\n
\n
Formular diagn\u00f3sticos y propuestas a nivel micro y macro; dise\u00f1ar y evaluar programas y pol\u00edticas.<\/li>\n
Desarrollar, dirigir o colaborar en proyectos de investigaci\u00f3n y docencia en instituciones acad\u00e9micas o en organizaciones p\u00fablicas y sociales.<\/li>\n
Aplicar m\u00e9todos y t\u00e9cnicas de investigaci\u00f3n con creatividad, autonom\u00eda y originalidad.<\/li>\n
Comunicar hallazgos con rigor acad\u00e9mico y compromiso social.<\/li>\n<\/ul>\n
Actitudes y valores<\/h3>\n
\n
Respeto a la diversidad, a la naturaleza y a la ciudadan\u00eda; responsabilidad ciudadana.<\/li>\n
Conciencia del papel decisorio en la vida social y comunitaria.<\/li>\n
Solidaridad, tolerancia, empat\u00eda y actitud de servicio y de regreso a la comunidad investigada.<\/li>\n
\u00c9tica profesional y congruencia.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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