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En este espacio se ofrece informaci\u00f3n de apoyo para la elaboraci\u00f3n del trabajo recepcional de quienes cursan el programa educativo de posgrado del Instituto de Investigaciones Cerebrales (IICE) de la Universidad Veracruzana (UV).<\/p>\n
El prop\u00f3sito de esta gu\u00eda es brindar orientaci\u00f3n que garantice, en la medida de lo posible, la uniformidad y coherencia estil\u00edstica de las tesis doctorales de nuestros estudiantes, pero tambi\u00e9n allanar el camino para que la tarea sea abordada con mayor seguridad.<\/p>\n
Los lineamientos que aqu\u00ed se presentan consideran tanto la estructura general del texto como los elementos de dise\u00f1o que deber\u00e1n estar presentes en el documento. Para la definici\u00f3n de los primeros se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n y consenso de la Academia de Investigaci\u00f3n del IICE-UV; en cuanto a los segundos, han sido tomados de manera puntual del Manual de Identidad Institucional<\/em>, elaborado por la Coordinaci\u00f3n de Dise\u00f1o e Imagen Institucional de nuestra casa de estudios.<\/p>\n A partir del 1\u00ba de enero de 2022, todos los estudiantes del Doctorado en Investigaciones Cerebrales (DIC) de la UV deber\u00e1n presentar su trabajo recepcional bajo los lineamientos editoriales que se enlistan en esta gu\u00eda y ser\u00e1 un requisito indispensable para solicitar la aplicaci\u00f3n del examen cerrado.<\/p>\n Con el prop\u00f3sito de brindar informaci\u00f3n sobre el Sistema de Comunicaci\u00f3n Gr\u00e1fica Institucional, la arquitectura de marcas y los lineamientos de objetos de dise\u00f1o, la Coordinaci\u00f3n de Dise\u00f1o e Imagen Institucional de la UV elabor\u00f3 un manual de identidad que est\u00e1 a disposici\u00f3n de toda la comunidad universitaria. De esta manera, se busca generar una comunicaci\u00f3n institucional estructurada, coherente y clara que fomente el sentido de pertenencia y posicione a la UV ante sus audiencias. El manual completo se encuentra en el siguiente enlace:\u00a0 https:\/\/www.uv.mx\/identidad-institucional\/manual\/<\/p>\n Como parte de este manual, se ofrecen archivos preconfigurados en Microsoft Word con el formato y estructura que deber\u00e1n llevar los trabajos recepcionales de los estudiantes de la UV en los diferentes niveles. El formato que corresponde al nivel de maestr\u00eda y doctorado, al que deber\u00e1n sujetarse todos los estudiantes del DIC, se encuentra en el siguiente enlace: https:\/\/www.uv.mx\/academicos\/formatos-para-trabajos-recepcionales\/<\/a><\/p>\n Es importante mencionar que para descargar los archivos que ah\u00ed se ofrecen es necesario ingresar con la cuenta y contrase\u00f1a del correo institucional (su correo de estudiantes UV). Los archivos son editables, por lo que es posible eliminar y\/o reemplazar elementos de acuerdo con las necesidades del autor.<\/p>\n Los trabajos recepcionales deber\u00e1n contener los siguientes elementos en su estructura y seguir el orden que aqu\u00ed se especifica:<\/p>\n 1. Secci\u00f3n Preliminar<\/strong><\/p>\n Portada.<\/strong> Es la primera p\u00e1gina del documento y contiene, adem\u00e1s del logo de la Universidad Veracruzana, los nombres del Instituto de Investigaciones Cerebrales (la entidad acad\u00e9mica que avala al posgrado) y del Doctorado en investigaciones Cerebrales. Asimismo, debe contener el t\u00edtulo del trabajo recepcional, el prop\u00f3sito (la obtenci\u00f3n del grado de Doctor en Investigaciones Cerebrales), los nombres del autor y del director de tesis (y codirectores, de ser el caso), el lugar y la fecha (la misma en la que se hizo la defensa de la tesis).<\/p>\n Lugar de realizaci\u00f3n, direcci\u00f3n y apoyos.<\/strong> En este apartado se menciona el nombre del laboratorio, departamento o instituci\u00f3n donde se llev\u00f3 a cabo el trabajo recepcional, as\u00ed como el (o los) nombre (s) del (o los) acad\u00e9mico (s) encargados de dirigir el trabajo. Asimismo, se deber\u00e1 hacer referencia a la beca otorgada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda (Conacyt<\/em>) para la realizaci\u00f3n de los estudios de posgrado (incluyendo el n\u00famero de becario) y, en su caso, el financiamiento total o parcial de la investigaci\u00f3n a trav\u00e9s de proyectos (incluyendo el n\u00famero del proyecto).<\/p>\n Declaratoria de originalidad y derechos de autor\u00eda.<\/strong> En ella se hace menci\u00f3n de que el contenido del trabajo es resultado de la investigaci\u00f3n del autor y que no se ha presentado para el otorgamiento de otro t\u00edtulo o grado diferente al de Doctor en Investigaciones Cerebrales. Debe emplearse el formato autorizado (descargue aqu\u00ed: FA-1<\/a>*).<\/p>\n *Nota importante: Este formato no incluye la firma del autor porque es el que se publicar\u00e1 como parte de la tesis.<\/p>\n Dedicatorias.<\/strong> Formato libre. Opcional.<\/p>\n Agradecimientos.<\/strong> Formato libre. Opcional.<\/p>\n \u00cdndice.<\/strong> Consiste en la presentaci\u00f3n organizada, a manera de lista, de la informaci\u00f3n contenida en el trabajo recepcional. Los \u00edndices de tablas, cuadros, figuras y anexos (seg\u00fan se requiera) se incluir\u00e1n a continuaci\u00f3n del \u00edndice general, cada uno en una nueva p\u00e1gina y en el orden que corresponda.<\/p>\n Lista de abreviaturas.<\/strong> Las abreviaturas se enlistar\u00e1n en orden alfab\u00e9tico, acompa\u00f1adas de su significado (abreviatura: significado<\/em>).<\/p>\n Resumen. <\/strong>Se debe escribir en espa\u00f1ol y tener una extensi\u00f3n m\u00e1xima de una cuartilla (alrededor de 250 palabras). El texto tiene que ser conciso, f\u00e1ctico y evitar interpretaciones o juicios de valor. Debe presentar el prop\u00f3sito de la investigaci\u00f3n, los principales resultados y las conclusiones derivadas de estos. En esta secci\u00f3n no se insertan referencias y pueden incluirse abreviaturas. Inmediatamente despu\u00e9s del resumen (en la misma p\u00e1gina), se deben incorporar un m\u00ednimo de tres y un m\u00e1ximo de cinco palabras clave (evitando t\u00e9rminos generales y plurales, as\u00ed como m\u00faltiples conceptos). Se usan las palabras clave en espa\u00f1ol e ingl\u00e9s indexadas en los Descriptores en Ciencias de la Salud<\/a> (DeCS) y Medical Subject Headings<\/a> (MeSH).<\/p>\n Abstract.<\/em><\/strong> Se debe escribir en ingl\u00e9s siguiendo los mismos lineamientos que para el resumen.<\/p>\n 2. Cuerpo de la tesis<\/strong><\/p>\n Introducci\u00f3n.<\/strong> Incluye informaci\u00f3n que permite ubicar al trabajo de investigaci\u00f3n dentro de una l\u00ednea de inter\u00e9s o un marco de referencia. Debe aludirse al conocimiento existente que sustente y promueva la investigaci\u00f3n a realizar, as\u00ed como su objetivo y alcance. La introducci\u00f3n debe ser breve y precisar el contenido de la tesis, no debe incluir resultados ni conclusiones.<\/p>\n Antecedentes.<\/strong> Esta secci\u00f3n corresponde a la descripci\u00f3n cr\u00edtica de los estudios existentes en el \u00e1rea de investigaci\u00f3n que se est\u00e1 abordando. Pueden incluirse aspectos hist\u00f3ricos, experimentales y\/o te\u00f3ricos desarrollados por otros grupos de investigaci\u00f3n, relacionados con los principales aspectos del trabajo de investigaci\u00f3n. Los subtemas deben contar con un t\u00edtulo y estar claramente definidos y numerados (1.1 y a continuaci\u00f3n 1.1.1, 1.1.2, \u2026 1.2, etc\u00e9tera).<\/p>\n Justificaci\u00f3n. <\/strong>En esta secci\u00f3n se resalta la importancia de la investigaci\u00f3n, haciendo \u00e9nfasis en el aporte al conocimiento cient\u00edfico de la misma. Debe responder a las preguntas \u00bfpor qu\u00e9? y \u00bfpara qu\u00e9?<\/p>\n Planteamiento del problema.<\/strong> En este apartado se identifica, define y delimita la idea de la investigaci\u00f3n; se formula el problema al que se espera dar respuesta con el trabajo.<\/p>\n Pregunta de investigaci\u00f3n.<\/strong> Se refiere al cuestionamiento, o cuestionamientos, a los que se pretende dar respuesta con la investigaci\u00f3n.<\/p>\n Hip\u00f3tesis.<\/strong> Enunciado que indica la propuesta que se pondr\u00e1 a prueba en el desarrollo de la investigaci\u00f3n. Para su formulaci\u00f3n se consideran los antecedentes presentados, tomando como base el estado del arte del \u00e1mbito de la investigaci\u00f3n. El trabajo puede contar con m\u00e1s de una hip\u00f3tesis a probar o rechazar.<\/p>\n Objetivos. <\/strong>En esta secci\u00f3n se deben se\u00f1alar el objetivo general y el (o los) objetivo (s) particular (es) de la investigaci\u00f3n.<\/p>\n Material y m\u00e9todos.<\/strong> En este apartado debe mencionarse el tipo de estudio que se realiza y su alcance, las especies (animales o vegetales) o elementos que forman parte de la muestra, as\u00ed como los materiales empleados. Es menester describir cada uno de los procedimientos desarrollados para el logro de los objetivos, de modo que el trabajo (o parte de \u00e9l) pueda ser reproducido por otros investigadores. Tambi\u00e9n habr\u00e1n de incluirse: el dise\u00f1o general de la investigaci\u00f3n, las f\u00f3rmulas matem\u00e1ticas, los procedimientos estad\u00edsticos, los programas computacionales y todos aquellos instrumentos y m\u00e9todos empleados para la recolecci\u00f3n y tratamiento de la informaci\u00f3n. Los m\u00e9todos ya publicados tienen que contar con la referencia correspondiente; \u00fanicamente deben describirse las modificaciones pertinentes. Los apartados deben contar con un t\u00edtulo y estar claramente definidos y numerados (1.1 a continuaci\u00f3n, 1.1.1, 1.1.2, \u2026), 1.2, etc.). Asimismo, habr\u00e1 de incluirse en esta secci\u00f3n el dictamen de aprobaci\u00f3n expedido por el comit\u00e9 de \u00e9tica en investigaci\u00f3n<\/em>* responsable de evaluar el proyecto de investigaci\u00f3n.<\/p>\n *El Comit\u00e9 Interno para el Cuidado y Uso de Animales de Laboratorio (CICUAL) del IICE es el encargado de evaluar todos aquellos proyectos cuya labor experimental con modelos animales se desarrolla en \u00a0sus instalaciones y bajo la direcci\u00f3n de sus acad\u00e9micos. Los proyectos que no presenten estas caracter\u00edsticas deben ser valorados por el director de tesis.<\/p>\n Resultados. <\/strong>Los resultados deben ser claros, concisos y organizarse en una secuencia coherente y uniforme. Se recomienda seguir el mismo orden planteado en la secci\u00f3n de material y m\u00e9todos y usar tablas y figuras (gr\u00e1ficos, fotograf\u00edas y\/o dibujos) que ayuden a documentar y hagan m\u00e1s clara la investigaci\u00f3n. Las tablas y figuras deben citarse en el texto y realizarse de acuerdo con los lineamientos descritos en el Manual de Identidad Institucional<\/em>. No se incluye discusi\u00f3n en este apartado, s\u00f3lo se presentan los resultados.<\/p>\n Discusi\u00f3n.<\/strong> En esta secci\u00f3n se realiza un an\u00e1lisis cr\u00edtico de los resultados y se explora su significado biol\u00f3gico, f\u00edsico o social en el marco de la hip\u00f3tesis planteada. No se trata de repetir la descripci\u00f3n de los hallazgos de la investigaci\u00f3n, sino de contrastarlos con trabajos previos publicados. Se recomienda incluir una representaci\u00f3n gr\u00e1fica que integre \u2013en una sola imagen\u2013 la discusi\u00f3n del trabajo.<\/p>\n Conclusi\u00f3n.<\/strong> Su elaboraci\u00f3n implica retomar la hip\u00f3tesis planteada en la investigaci\u00f3n, emitiendo un juicio sobre su aceptaci\u00f3n o rechazo sustentado en los resultados obtenidos y con base en la integraci\u00f3n del conocimiento generado en el trabajo y la literatura citada. Debe destacarse la aportaci\u00f3n del trabajo al campo o disciplina. La conclusi\u00f3n debe ser clara y concreta, no es un resumen de la investigaci\u00f3n.<\/p>\n Prospectivas. <\/strong>Incluye las propuestas, que derivadas de la investigaci\u00f3n realizada, permitir\u00edan apoyar o refutar la hip\u00f3tesis del trabajo o brindar nuevas l\u00edneas de investigaci\u00f3n.<\/p>\n Literatura citada.<\/strong> Contiene la informaci\u00f3n detallada de todas las fuentes de informaci\u00f3n consultadas y referidas en el documento de tesis e incluye libros, art\u00edculos, sitios electr\u00f3nicos, entre otros. Todas las referencias citadas en el texto tambi\u00e9n est\u00e1n presentes en esta secci\u00f3n (y viceversa). Se sugiere no incluir resultados que no han sido publicados y\/o comunicaciones personales, aun cuando pueden ser mencionados en el cuerpo del texto. Las referencias citadas como \u00aben prensa\u00bb implican que el art\u00edculo ha sido aceptado para su publicaci\u00f3n. Para citar se deben seguir los lineamientos de la m\u00e1s reciente versi\u00f3n de las normas de estilo de la \u00a0American Psychological Association \u00a0<\/a>(APA).<\/p>\n Anexos.<\/strong> Se deben numerar en orden secuencial y con n\u00fameros romanos. Pueden incluirse: publicaciones derivadas de la tesis doctoral, reconocimientos o premios obtenidos derivados de la tesis doctoral (opcional), glosario de t\u00e9rminos (opcional), entre otros.<\/p>\n Sobre las im\u00e1genes, ilustraciones o figuras<\/strong><\/p>\n Se denominan im\u00e1genes, ilustraciones o figuras a las representaciones no textuales consistentes en fotograf\u00edas, dibujos, mapas, gr\u00e1ficos, diagramas, etc\u00e9tera. Su inclusi\u00f3n en los trabajos recepcionales puede resultar de gran valor informativo, siempre y cuando se consideren los siguientes aspectos:<\/p>\n Sobre las directrices para el control de originalidad<\/strong><\/p>\n Sobre\u00a0el cuidado en la\u00a0redacci\u00f3n y presentaci\u00f3n del trabajo recepcional<\/strong><\/p>\n Se recomienda solicitar la ayuda de un profesional para la revisi\u00f3n sint\u00e1ctica y ortotipogr\u00e1fica del trabajo recepcional; si por alguna causa esto no fuera posible, es imprescindible que el doctorante se comprometa a atender lo siguiente:<\/p>\n Sobre la publicaci\u00f3n y difusi\u00f3n del trabajo recepcional\u00a0<\/strong><\/p>\n Los trabajos recepcionales de los graduados del Doctorado en Investigaciones Cerebrales son publicados en el Repositorio Institucional<\/a>, una plataforma dependiente de la Biblioteca Virtual<\/a> de la Universidad Veracruzana, cuyo objetivo es la integraci\u00f3n, organizaci\u00f3n, identificaci\u00f3n y publicaci\u00f3n, en internet, de los recursos digitales derivados de la producci\u00f3n acad\u00e9mica y editorial de esta casa de estudios.<\/p>\n Generar un archivo electr\u00f3nico en formato PDF que contenga el trabajo recepcional:<\/strong><\/p>\n Dicho archivo deber\u00e1 guardarse bajo la siguiente nomenclatura: Apellido paterno_apellido materno_nombre (s)_TESIS.pdf.<\/p>\n Ejemplo: Juarez_Lopez_MariaCristina_TESIS.pdf.<\/p>\n Generar una carpeta que contenga los siguientes archivos:<\/strong><\/p>\n Por disposici\u00f3n oficial<\/a>, con el objetivo de reducir la generaci\u00f3n de residuos, la entrega del trabajo recepcional se\u00a0realizar\u00e1 a trav\u00e9s del correo institucional. Los archivos mencionados deber\u00e1n ser enviados en una carpeta comprimida a: cerebrales@uv.mx, con copia a\u00a0iice@uv.mx<\/a>.<\/strong><\/p>\n Gestor de referencias<\/strong><\/p>\n Los gestores de referencias son programas que facilitan el almacenamiento, organizaci\u00f3n y control de las referencias bibliogr\u00e1ficas. Mendeley<\/a> es uno de los m\u00e1s populares, es de paga, pero tambi\u00e9n cuenta con una versi\u00f3n gratuita, aunque con limitaciones importantes.<\/p>\n Tambi\u00e9n est\u00e1 Zotero<\/a>, un gestor bibliogr\u00e1fico gratuito, de software libre, que permite\u00a0capturar referencias desde internet, organizar datos y documentos, introducir citas, generar bibliograf\u00edas, etc. La herramienta de Word<\/a> para gestionar las referencias tambi\u00e9n es una opci\u00f3n muy \u00fatil.<\/p>\n Herramientas de autenticaci\u00f3n y detecci\u00f3n de plagio<\/strong><\/p>\n La Universidad Veracruzana ofrece a su comunidad acad\u00e9mica y estudiantil el servicio de Copyleaks. Para solicitar una cuenta ingrese aqu\u00ed<\/a>.<\/strong><\/p>\n Vea el video tutorial para hacer un uso eficiente de la herramienta Copyleaks, pulsando sobre el icono que aparece abajo:<\/p>\n Red EQUATOR<\/strong><\/a><\/p>\n En esta p\u00e1gina podr\u00e1 encontrar recursos traducidos al espa\u00f1ol que\u00a0promueven el informe responsable de las investigaciones para la salud<\/span>.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Real Academia Espa\u00f1ola (RAE)<\/strong><\/a><\/p>\n La RAE es una instituci\u00f3n cultural dedicada a la regularizaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica entre el mundo hispanohablante. Acceda a su sitio de recursos<\/a>\u00a0(diccionarios, Nueva gram\u00e1tica de la lengua espa\u00f1ola<\/em>, etc.).<\/p>\n <\/p>\n Descriptores en Ciencias de la Salud<\/strong><\/a>\u00a0<\/strong><\/p>\n El\u00a0vocabulario estructurado<\/a>\u00a0y multiling\u00fce DeCS<\/a> \u2013 Descriptores en Ciencias de la Salud fue creado\u00a0como un lenguaje \u00fanico en la indizaci\u00f3n de art\u00edculos de revistas cient\u00edficas, libros, anales de congresos, informes t\u00e9cnicos, y otros tipos de materiales, as\u00ed como para ser usado en la b\u00fasqueda y recuperaci\u00f3n de asuntos de la literatura cient\u00edfica en las fuentes de informaci\u00f3n disponibles en la Biblioteca Virtual en Salud (BVS) como\u00a0LILACS,\u00a0MEDLINE\u00a0y otras.<\/p>\n Medical Subject Headings<\/strong><\/a>\u00a0<\/strong><\/p>\n El Medical Subject Headings (MeSH) es un vocabulario controlado y organizado jer\u00e1rquicamente, producido por la Biblioteca Nacional de Medicina. Se utiliza para indexar, catalogar y buscar informaci\u00f3n biom\u00e9dica y relacionada con la salud. MeSH incluye los t\u00edtulos de materias que aparecen en MEDLINE \/ PubMed, el Cat\u00e1logo NLM y otras bases de datos NLM.<\/p>\n <\/p>\n Apa Style<\/strong><\/p>\n La asociaci\u00f3n estadounidense de psicolog\u00eda, American Psychological Association<\/a> creo el formato APA con el objetivo de estandarizar la citaci\u00f3n de fuentes y referencias bibliogr\u00e1ficas.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.uv.mx\/dic\/files\/2021\/06\/1tesis.png\")
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