﻿{"id":64,"date":"2023-11-10T00:32:14","date_gmt":"2023-11-10T06:32:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/desaep\/?p=64"},"modified":"2023-11-10T18:02:23","modified_gmt":"2023-11-11T00:02:23","slug":"perfil-de-ingreso-y-egreso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/desaep\/2023\/11\/10\/perfil-de-ingreso-y-egreso\/","title":{"rendered":"Perfil de ingreso y egreso"},"content":{"rendered":"<h3><strong>Perfil de ingreso<\/strong><\/h3>\n<p>La persona aspirante a cursar el Doctorado en Estudios sobre Artes Esc\u00e9nicas y Performatividad deber\u00e1 poseer los siguientes conocimientos b\u00e1sicos, habilidades, actitudes e intereses:<\/p>\n<ul>\n<li>Conocimientos relacionados con la cultura y las artes esc\u00e9nicas, adem\u00e1s de los inherentes a la interpretaci\u00f3n de discursos y textos te\u00f3ricos y art\u00edsticos, as\u00ed como comprensi\u00f3n de una lengua extranjera, de acuerdo con el Art\u00edculo 57 del Reglamento General de Estudios de Posgrado de la Universidad Veracruzana.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Habilidades:<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ol>\n<li>Capacidad para la expresi\u00f3n oral y escrita (deseable, tener experiencia esc\u00e9nica).<\/li>\n<li>Formaci\u00f3n en el pensamiento l\u00f3gico.<\/li>\n<li>Conocimientos en el uso y manejo de las TIC.<\/li>\n<li>Creatividad y capacidad de innovaci\u00f3n en cuanto a la localizaci\u00f3n, an\u00e1lisis y soluci\u00f3n de problemas.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Actitudes:<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ol>\n<li>Poseer sentido de responsabilidad social.<\/li>\n<li>Adoptar una posici\u00f3n rigurosa y objetiva en su labor profesional.<\/li>\n<li>Tener una actitud cr\u00edtica ante las problem\u00e1ticas nacionales y globales.<\/li>\n<li>Inclinaci\u00f3n al desarrollo de nuevos saberes y t\u00e9cnicas en torno a la diversidad de expresiones esc\u00e9nicas y performativas.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Intereses:<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ol>\n<li>Responsabilidad y disciplina en su desarrollo laboral, acad\u00e9mico y social.<\/li>\n<li>Respeto, integridad y honestidad en su desempe\u00f1o acad\u00e9mico y profesional.<\/li>\n<li>Constancia para el trabajo colaborativo, que fomente y practique la solidaridad, equidad, eficacia y eficiencia.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Perfil de egreso<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Conocimientos<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ol>\n<li>S\u00f3lida formaci\u00f3n te\u00f3rica y metodol\u00f3gica inter y transdisciplinaria para la investigaci\u00f3n y la docencia en las artes esc\u00e9nicas, la performatividad o la gesti\u00f3n de las artes esc\u00e9nicas, con capacidad cr\u00edtica ante los desaf\u00edos del presente.<\/li>\n<li>Formaci\u00f3n en derechos humanos, inclusi\u00f3n y equidad de g\u00e9nero, misma que se ver\u00e1 reflejada en sus aportaciones como investigador y docente.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Habilidades<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ol>\n<li>Planear, organizar y ejecutar investigaciones relacionadas con las artes esc\u00e9nicas, la performatividad o la gesti\u00f3n de las artes esc\u00e9nicas, con perspectiva de g\u00e9nero y con una perspectiva incluyente hacia poblaciones vulnerables, regionales, afrodescendientes y comunidades equiparables.<\/li>\n<li>Dise\u00f1ar, promover y ejecutar programas integrales orientados a la educaci\u00f3n y formaci\u00f3n en las artes esc\u00e9nicas, la performatividad o la gesti\u00f3n de las artes esc\u00e9nicas que contribuyan a la construcci\u00f3n de una cultura de derechos humanos, sustentabilidad e integridad acad\u00e9mica.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Actitudes<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ol>\n<li>Desarrollo de nuevos saberes y t\u00e9cnicas en torno a la diversidad de expresiones esc\u00e9nicas y performativas que permitan el fortalecimiento de la cultura y la creatividad, como elementos contribuyentes a una formaci\u00f3n human\u00edstica e integral.<\/li>\n<li>Cr\u00edtica ante las realidades presentes en M\u00e9xico y a nivel mundial, con especial atenci\u00f3n a las diversidades, como las poblaciones originarias, afrodescendientes y de las comunidades equiparables, as\u00ed como para mujeres, adultos mayores, personas con discapacidad y en condiciones de vulnerabilidad.<\/li>\n<li>Promover la edificaci\u00f3n de comunidades de paz, de respeto a los derechos humanos y comprometidas con la sustentabilidad.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Valores<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ol>\n<li>Poseer sentido de responsabilidad social.<\/li>\n<li>Apoyar la interculturalidad y la inclusi\u00f3n, as\u00ed como las igualdades socioecon\u00f3micas, regionales y de g\u00e9nero.<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Perfil de ingreso La persona aspirante a cursar el Doctorado en Estudios sobre Artes Esc\u00e9nicas y Performatividad deber\u00e1 poseer los siguientes conocimientos b\u00e1sicos, habilidades, actitudes e intereses: Conocimientos relacionados con la cultura y las artes esc\u00e9nicas, adem\u00e1s de los inherentes a la interpretaci\u00f3n de discursos y textos te\u00f3ricos y art\u00edsticos, as\u00ed como comprensi\u00f3n de una 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