{"id":848,"date":"2024-01-15T13:30:46","date_gmt":"2024-01-15T19:30:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/deies\/?p=848"},"modified":"2025-11-05T13:58:06","modified_gmt":"2025-11-05T19:58:06","slug":"semblanza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/deies\/2024\/01\/15\/semblanza\/","title":{"rendered":"Semblanza"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-1009\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/deies\/files\/2024\/01\/bO5PxF29_400x400-modified-1.png\" alt=\"\" width=\"190\" height=\"190\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/deies\/files\/2024\/01\/bO5PxF29_400x400-modified-1.png 294w, https:\/\/www.uv.mx\/deies\/files\/2024\/01\/bO5PxF29_400x400-modified-1-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 190px) 100vw, 190px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Doctor en Investigaci\u00f3n Educativa por la Universidad de Lancaster, Inglaterra. Maestro en Ciencias de la Computaci\u00f3n y Medios de Comunicaci\u00f3n por la Universidad de Ciencias Aplicadas, Furtwangen, Alemania. Ingeniero en Computaci\u00f3n por la UNAM y Licenciado en Humanidades por la Universidad del Claustro de Sor Juana, M\u00e9xico. Los temas de investigaci\u00f3n que cultiva oscilan principalmente en tres \u00e1reas: tecnolog\u00eda educativa; dise\u00f1o de estrategias y herramientas digitales educativas; y TIC para el desarrollo. Es Investigador de tiempo completo de la Universidad Veracruzana, tiene el reconocimiento de nivel 2 en el Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras de M\u00e9xico y es coordinador del \u00e1rea tem\u00e1tica de TIC en Educaci\u00f3n del COMIE en el periodo febrero 2019-enero 2022. Su p\u00e1gina institucional es <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/armartinell\/\"><strong>www.uv.mx\/personal\/armartinell\u00a0<\/strong><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>Publicaciones relevantes:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left\">Ram\u00edrez Martinell, A., y Casillas, M. A. (2022). Los saberes digitales de las mujeres en STEM. Revista Innovaci\u00f3n Educativa. 22 (89). Mayo-Agosto 2022. \u00a0<a href=\"https:\/\/www.ipn.mx\/innovacion\/numeros-anteriores\/revista-cuatrimestral-innovaci%C3%B3n-educativa-n%C3%BAm.-89.html\">revista<\/a>\u00a0|\u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2023\/05\/mujeres-STEM-sd.pdf\">art\u00edculo<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: left\">Ram\u00edrez Martinell, A., y Guti\u00e9rrez G\u00e1lvez, C. S. (2022). Hibridaci\u00f3n del cuaderno: ensayo sobre las nuevas formas de tomar notas en contextos ricos en tecnolog\u00eda digital. Revista Desaf\u00edos Educativos 6(11). \u00a0<a href=\"http:\/\/revista.ciinsev.com\/revista\/12\">revista<\/a>\u00a0|\u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2022\/10\/cuaderno-hibrido.pdf\">art\u00edculo<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: left\">Ram\u00edrez Martinell, A. (2022). Videoconferences in higher education: The good frame. Studies in Technology Enhanced Learning, 2(1).\u00a0<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.21428\/8c225f6e.56c9bc54\">https:\/\/doi.org\/10.21428\/8c225f6e.56c9bc54<\/a>\u00a0|\u00a0<a href=\"https:\/\/stel.pubpub.org\/\">revista<\/a>\u00a0|\u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/files\/2023\/01\/vc_stel.pdf\">art\u00edculo<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>Temas de direcci\u00f3n de tesis:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: left\">\n<li style=\"text-align: left\">Saberes Digitales de los actores educativos<\/li>\n<li style=\"text-align: left\">Cultura Digital<\/li>\n<li style=\"text-align: left\">Inteligencia Artificial Generativa en la Educaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; &nbsp; Doctor en Investigaci\u00f3n Educativa por la Universidad de Lancaster, Inglaterra. Maestro en Ciencias de la Computaci\u00f3n y Medios de Comunicaci\u00f3n por la Universidad de Ciencias Aplicadas, Furtwangen, Alemania. 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