﻿{"id":149,"date":"2012-11-30T08:32:07","date_gmt":"2012-11-30T14:32:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/cendhiu\/?p=149"},"modified":"2012-11-30T10:14:21","modified_gmt":"2012-11-30T16:14:21","slug":"todos-somos-naturalmente-universitarios-sus-proyectos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/cendhiu\/cendhiu\/todos-somos-naturalmente-universitarios-sus-proyectos\/","title":{"rendered":"Todos somos NATURALMENTE UNIVERSITARIOS. Sus proyectos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">El prop\u00f3sito principal del CEnDHIU es aprovechar las oportunidades de cada uno de los miembros de la comunidad universitaria para convertirlas en \u00a0posibilidades\u00a0 para elegir una vida en la que puedan realizar a plenitud su potencial como seres humanos. El objetivo es crear un ambiente que permita a los universitarios disfrutar de vidas largas, saludables y creativas, en la libertad de elegir entre distintas opciones y formas de vida. Implica entre otros factores, poder adquirir conocimientos individual y socialmente valiosos; y tener la oportunidad de obtener los recursos necesarios para disfrutar un nivel de vida decoroso. Se trata de la remoci\u00f3n de las barreras y obst\u00e1culos que se yerguen para impedir la ampliaci\u00f3n de capacidades, su realizaci\u00f3n y el ejercicio de las libertades esenciales de las personas. En el n\u00facleo de la propuesta \u00a0se encuentran las personas y sus oportunidades, no la riqueza que poseen, el ingreso que devengan, o los servicios\u00a0 que consumen (Mahbub ul Haq, reflections on Human Development. Amartya Sen, desarrollo y Libertad. Informe nacional Sobre Desarrollo Humano- M\u00e9xico, PNUD. 2006-2007)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Los proyectos en desarrollo impulsar\u00e1n \u00a0la estructura organizacional a trav\u00e9s de las cuales los universitarios puedan gestionar sus propias propuestas e Incidir positivamente en el fortalecimiento\u00a0 y en la sistematizaci\u00f3n del MEIF \u00a0y metodolog\u00edas de inclusi\u00f3n social e intervenci\u00f3n de poblaci\u00f3n vulnerable, en la formaci\u00f3n de tutores \u00a0y establecimiento de mecanismos de intercambio y cooperaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Seis son los proyectos:\u00a0<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/cendhiu\/proyectos\/construyendo.html\">1) Construyendo autonom\u00eda<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/cendhiu\/proyectos\/educacion.html\">2) Educaci\u00f3n formal y no formal<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/cendhiu\/proyectos\/naturalmente.html\">3) Naturalmente universitario<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/cendhiu\/proyectos\/autocuidado.html\">4) Autocuidado<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/cendhiu\/proyectos\/todos.html\">5) Todos preparados<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/cendhiu\/proyectos\/investigacion.html\">6) Investigaci\u00f3n<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">As\u00ed como se hace la renovaci\u00f3n de la\u00a0 misi\u00f3n y visi\u00f3n del CEnDHIU, lo mismo ocurre con la estrategia\u00a0 en la toma de decisiones, esta es a trav\u00e9s de lo que hemos\u00a0 llamado <a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/cendhiu\/gpromotor.html\">Grupo Promotor<\/a> CEnDHIU, integrado de manera honor\u00edfica por distinguidas personalidades y expertos en desarrollo humano e integral y que se ir\u00e1 renovando e incorporando nuevos miembros,\u00a0 en la medida de que as\u00ed lo requiera el\u00a0 campo de acci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El prop\u00f3sito principal del CEnDHIU es aprovechar las oportunidades de cada uno de los miembros de la comunidad universitaria para convertirlas en \u00a0posibilidades\u00a0 para elegir una vida en la que puedan realizar a plenitud su potencial como seres humanos. 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