Sección: Plan de Capacitación

  • Ejes, metas, acciones

    Eje I.  Liderazgo académico  Meta 1.1  Diseño de por lo menos 1 diagnóstico participativo en materia de Educación Inclusiva a fin de contar con registros permanentes y actualizados de integrantes de la comunidad universitaria que viven con discapacidad o en riesgo de ser excluidos y/o discriminados por esa causa.   Meta 1.2 Diseño de un manual en materia de Educación Inclusiva.   Eje

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  • Objetivo

    El plan de capacitación que se propone busca favorecer espacios de encuentro, intercambio de saberes y experiencias, diálogo interdisciplinario y reflexión-acción colectiva para cuestionar sobre nuestro papel y la incidencia que podemos tener en la construcción de una cultura universitaria humanista y comunidad de aprendizaje incluyente y con responsabilidad social, evidenciando la importancia y el

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