{"id":2749,"date":"2021-11-16T13:09:38","date_gmt":"2021-11-16T19:09:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/ceicah\/?p=2749"},"modified":"2021-11-19T11:38:00","modified_gmt":"2021-11-19T17:38:00","slug":"mision-y-vision","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/ceicah\/quienes-somos\/mision-y-vision\/","title":{"rendered":"Misi\u00f3n y Visi\u00f3n"},"content":{"rendered":"<h1><strong>Misi\u00f3n<\/strong><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La misi\u00f3n del Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano es la generaci\u00f3n de conocimiento en torno del comportamiento y sus relaciones inter y multidisciplinarias con el conocimiento derivado del an\u00e1lisis filos\u00f3fico y cient\u00edfico del lenguaje y el aprendizaje humano. La divulgaci\u00f3n estrat\u00e9gica y adaptaci\u00f3n social pertinente del conocimiento as\u00ed generado constituye tambi\u00e9n parte de su misi\u00f3n. Se incluye, adicionalmente, la formaci\u00f3n de cuerpos de investigadores en ciencia del comportamiento que consoliden la tradici\u00f3n acad\u00e9mica del Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano, de tal suerte que su impacto sea significativo en diferentes niveles: a) institucional, como entidad sobresaliente en t\u00e9rminos de la calidad de sus procesos y resultados; b) estatal y nacional, en virtud de su injerencia en el desarrollo de la ciencia en general y de la ciencia del comportamiento en particular, as\u00ed como por sus relaciones multi e interdisciplinarias; y c) internacional, dado que constituye -y seguir\u00e1 constituyendo- una comunidad acad\u00e9mica pionera en los temas que le ata\u00f1en.<\/p>\n<p>En medida de todo lo anterior, la responsabilidad del Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano se expresa en la implementaci\u00f3n de procesos caracterizados por su alta exigencia acad\u00e9mica y administrativa en la generaci\u00f3n de conocimiento, la difusi\u00f3n del mismo en foros especializados y de difusi\u00f3n, as\u00ed como en el intercambio de ideas e inserci\u00f3n de nuevos investigadores en la comunidad cient\u00edfica nacional e internacional en torno del estudio del comportamiento.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><strong>Visi\u00f3n<\/strong><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>De acuerdo con la visi\u00f3n expresada en el <em>Programa de Trabajo Estrat\u00e9gico 2017-<\/em><em>2021: Pertenencia y pertinencia<\/em>, la Universidad Veracruzana se caracterizar\u00e1 por su reconocimiento nacional e internacional como instituci\u00f3n de educaci\u00f3n p\u00fablica, derivado de su car\u00e1cter innovador, intercultural e incluyente, as\u00ed como de sus contribuciones a los desarrollos regional, nacional e internacional sustentables, la formaci\u00f3n de ciudadanos \u00e9ticos y competentes, la transferencia del conocimiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico, e igualmente por su vinculaci\u00f3n con los sectores social y productivo dentro de los m\u00e1rgenes provistos por las caracter\u00edsticas del entorno cultural.<\/p>\n<p>En l\u00ednea con lo anterior, marco de referencia institucional ineludible para los objetivos que m\u00e1s abajo se describen, los principios que sustentan el quehacer del Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano y que se condensan tanto en su Misi\u00f3n como en el diagn\u00f3stico presentado m\u00e1s arriba, derivan en la siguiente visi\u00f3n para el a\u00f1o 2021:<\/p>\n<p>El Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano constituye la entidad acad\u00e9mica l\u00edder en la generaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n innovadora del conocimiento en ciencia del comportamiento, tanto a nivel regional como nacional e internacional, as\u00ed como en la formaci\u00f3n de nuevos investigadores sobre el particular en el marco provisto por la educaci\u00f3n p\u00fablica, en la medida que sus productos de investigaci\u00f3n disciplinar e incursiones multi e interdisciplinares (principalmente en los casos de la educaci\u00f3n, la salud y las organizaciones) se insertan en los planteamientos de la comunidad cient\u00edfica correspondiente y los \u00e1mbitos de aplicaci\u00f3n pertinentes; todo ello en el entendido de que cuenta con la suficiente infraestructura material (aparatolog\u00eda, documentaci\u00f3n cient\u00edfica, insumos, etc.) y humana (investigadores de alto nivel), las cuales se complementan con el intercambio en ambas dimensiones con entidades acad\u00e9micas p\u00fablicas y privadas an\u00e1logas, as\u00ed como con apoyos financieros internos y externos para la investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Misi\u00f3n &nbsp; La misi\u00f3n del Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano es la generaci\u00f3n de conocimiento en torno del comportamiento y sus relaciones inter y multidisciplinarias con el conocimiento derivado del an\u00e1lisis filos\u00f3fico y cient\u00edfico del lenguaje y el aprendizaje humano. 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